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幼儿园老师座谈会发言稿(精选10篇)

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在不断进步的社会中,接触并使用发言稿的人越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编为大家收集的幼儿园老师座谈会发言稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园老师座谈会发言稿(精选10篇)

幼儿园老师座谈会发言稿 1

各位家长朋友 :

大家好!

第一学期一晃过了快三个月了,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长座谈会,与我们共同探讨幼儿的保育、教育。当初您们把孩子送入心蕊幼儿园,不是看中了这里的环境有多优美,玩具有多么豪华,而是看中了这里的师资力量、教学水平,是看中了这里多年来成绩优异,在社会上具有较高的声誉,因而希望自己的孩子在心蕊幼儿园锻练自己、提高自己,最终实现埋藏在心中多年的"梦想"。应为孩子的美梦成真之日,也是各位家长的人生最大梦想实现之时。正是"可怜天下父母心"!这是人之常情,是天下为父母者的共同心愿。

我园在各位家长的鼎立支持下,您们的孩子在行为养成、学习各个方面都有不同程度的进步。但是,做为家长,可以说心无时不在考虑、不在挂念,"我的孩子能正常上小学吗”?我们做为老师,非常理解家长的心情。今天 ,我们如约而聚,就是共"架"心桥,沟通情况,为我们大班幼儿,为在座的各位家长的"掌上明珠",能正常进行小幼衔接,共同探讨。

父母强烈企盼孩子成人成才,是做为父母的共同心愿。但是,有不少家长并不搞教育工作,也许对幼儿教育了解不是特别明白,做为家长应该如何与幼儿园多沟通,如何正确的关爱孩子打下良好基础,是大家梦想成真,我想不是每个家长都能明了的。今天,我借此机会,主要谈谈一个问题——家长存在的幼教误区。同时也希望家长同志们对我们的工作多提宝贵意见,以便我们不断改进工作。

一、没有认识到幼教是一向有耐心的、持久、艰苦的工程

幼教意味着什么?幼教意味着希望,意味着成功,更意味着责任,意味着挑战,意味着汗水,意味着配合。心蕊幼儿园过去的辉煌未必就证明我们明天必然辉煌。过去的辉煌来自师生的艰苦努力,假如说我们误以为今后也一样辉煌,这是不切实际的幻想。幼教本身就是一个艰苦的脑力与体力劳动,没有谁能够不付出辛勤汗水就能成功,没有谁脱离家长的配合就能成功。特别今年是我园历史上各班幼儿年龄偏低的一年,对于老师来讲,是极其任重而道远的。我们有的家长毅力差;吃苦精神差,到现在都开学3个多月了,送孩子上学还稀稀拉拉。有些家长自我要求过低,表现在:有些家长早上怕起床动不动就说孩子"生病",进常发生迟到、旷课现象,认为耽误几天不在乎。有的说耽误了几天就是让苍蝇踢了一脚,没有什么了不起,这样对小朋友来说缺乏养成良好的习惯。“望子成龙”“望女成凤”是非常自然的事。但是要梦想成真,则需要幼儿、老师、家长三方力量的共同努力、共同配合。那么,做为家长,应如何配合学校工作?我个人以为,可否从"四要"入手。

"关心要全面",即关心的不仅仅是孩子的.成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况 ,更重要的是孩子的行为习惯、

"分析要客观",即对孩子的学习、行为养成分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。

"引导要正确",即对孩子要正确引导,使其顺利渡过"心理断乳期",尽快适应幼儿园这个小天地,这里我特别请家长同志在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。在师生关系上,要引导孩子尊重老师、努力适应老师,不要用老师来吓唬幼儿。在小朋友关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结、和谐,现在家家都是一个宝贝疙瘩,在家常常是享受众星捧月般的待遇,个个是小皇帝、小公主,个性都比较强。在与小朋友交往中,常常苛求别人多,约束自己少,所以千万不能教幼儿报复。

"沟通要经常",即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息合力做好孩子的工作,我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。

二、家长“另起炉灶”,就是不按幼教要求,而是自己蛮干,目标定得过高,造成总是和老师走两股道,其幼教结果效果可想而知。

三、认为写字比什么都好,衡量幼儿在幼儿园所学是会写多少字,认为每天回家会写几个字就心回满意足,德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收割,冬天就不能有品尝。我们相信你的宝贝,在您我的爱心沐浴中,定会实现质的飞跃!

幼儿园老师座谈会发言稿 2

尊敬的各位领导,各位老师:

大家下午好!今天我们利用这样一个轻松的时间来召开本学期的新教师座谈会,我觉得非常的合适,很荣幸我们的所有行政领导和年级组长都能来参加。本学期我校共有32位新教师,因为你们的到来,使我们明德小学更具生机和活力,首先欢迎各位老师加入明德这个大家庭!今天的座谈会安排在此时此刻举行,是希望老师们能够尽快了解我们共同努力的校园,尽快转变角色,拥有自己的教学特色,同时也为了达到了相互了解与促进的目的。因此会议分为三个议程,第一,由我来向大家简单介绍一下明德外语实验学校以及对老师的一些基本要求;第二是由陈丽娜、邓志清、熊梅婷三位新教师代表发言,谈谈自己工作的体会和来校后的一些感受;最后请校长讲话。

那首先就由我本人来向大家介绍我们的学校并向各位新教师提出以下要求。明德外语实验学校创办于20xx年9月。这就是明德小学的过去;美好的未来期待各位的共同创造!

所以对于工作我给大家提以下几点要求:

一、希望新教师调整心态、转换角色、尽快融入到工作中;

二、加强师德修养、塑造自己的人格魅力;

三、学会展示、用行为彰显自己的才干;

四、努力学习、勤于实践、迈好跨入职业教育的第一步。

对于刚刚迈入工作岗位的新教师,在做人上,要做一个勤奋和有智慧的人、做一个勇敢和有担当的人、做一个懂孝道和负责任的人、做一个知恩图报的人、做一个有胸怀宽广的人、做一个乐于助人的人;在做事上,要用心做事、严谨做事、规范做事;在交友上,要慎重交友,结交积极向上的朋友,受积极影响。

最后赠给新教师十点建议:度量大一点、嘴巴甜一点、行动快一点、效率高一点、脑筋活一点、理由少一点、做事多一点、脾气小一点、说话轻一点、微笑露一点。

一直以来明德老师在我的心目中都是最牛的',希望各位的加入让明德这个集体更加牛!

接下请新教师代表发言,一位上台的是陈丽娜老师,大家掌声欢迎!

下面请邓志清老师上台发言

下面请熊梅婷老师上台发言

虽然大家来明德的时间还不长,但是从老师们的发言中已经看出了老师们对明德的感情,对学生的感情却不浅,感谢你们,从今以后,我们

感谢冯校长,最后希望在座的各位老师,努力工作、率先垂范,以身作则,为学校的建设和发展再立新功!今天的座谈会到此结束,谢谢大家!

幼儿园老师座谈会发言稿 3

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

自从进入城南办事处中心幼儿园的那一刻起,我就明白自己肩头责任有多重大,心头压力有多沉重。因为我知道从校门走进园门

1、与班主任齐心协力共同管理好班级。我相信态度决定一切!人的能力有强弱,但只要心中有了一定要把班级带好的想法,哪怕能力欠缺,相信经过两位老师的通力合作,一定会把班级管理得紧紧有条。宁可自己多做点,吃亏点,不要紧,因为最终换来的是对方的理解和配合。两个人出现意见分歧,一定要多交流沟通,达成共识,形成良性循环效果,用自己的行动去影响对方,这是我进入城南办事处中心幼儿园后园中每一位老师所带给我的影响。语言落实到行动,才能显现工作的'效率。想了就做,不要犹豫,有时想得好不一定做得好,所以只有在实践操作中才能完善想法,边想边做才能提高工作效率。

2、班中幼儿无小事,一发现问题要及时处理,哪怕是幼儿的一个小动作。把问题解决在事情发生的萌芽状态,细心处理幼儿之间的每一件事。处理问题坚持原则,不放任自流,任其开展。没有规矩不成方圆。对于幼儿要建立班级常规,这不是对幼儿的约束,而是为了更有序地开展各种活动。

3、不要低估幼儿的能力,其实幼儿的能力在我们老师的引导下能开展到我们想象之外的水平,只要我们多给幼儿创设学习锻炼的时机,不要怕他们学不会。

幼儿园的工作是琐碎的,感谢幼儿园对我的信任,在本学期让我担任中一班的搭班老师,所以本学期我在班级管理方面制定了几个目标:

1、和班主任蒋老师一起共同合作带好班级,抓好班级常规,因为中班现在是关键。

2、细心对待、处理每位幼儿所表现的情况。家长所反响的意见及时交流沟通,家园同步教育。

3、努力为幼儿创设条件,开展幼儿的各方面能力。

学无止境。没有最好,只有更好!我要学的还很多,书本上欠缺的地方在实践中要得到提高。如在班级管理方面〔怎样对待班中特别不听话的淘气鬼,在幼儿中建立威信〕;在环境布置方面〔怎样为幼儿创设特别而有利的环境,便于幼儿更有效地操作和学习,每次更换时能更方便快捷〕;在教学机智方面〔怎样能更完善周密地处理幼儿或家长之间的突发事件〕;在根本功方面〔怎样能挤出时间来训练根本功,抽出空余去看书充实自己,很好地调配工作、学习与休息的时间〕等等。我想我要多看多问多反思。多看相关方面的

幼儿园老师座谈会发言稿 4

尊敬的各位老师:

大家下午好!

今天是第xx个教师节,在这个特殊的日子里,祝福大家节日快乐!

xx幼儿园是一所高标准的民办公助幼儿园,刚才看了幼儿园的教育教学情况,感受很深。刚刚开学几天,便秩序井然,各项工作搞得很有生机。

我认为,幼儿园的工作,或者说幼儿园老师的工作,主要有三点:

一是健康。要让孩子健康成长。这是首要的,也是最重要的。没有了健康就没有了一切。健康分为身体的健康和心理的健康。要让孩子们吃得好,玩得好,心态眼光,积极向上。幼儿园的孩子还是一张白纸,我们要给她画一幅美丽的图画,而不是一幅阴影。

二是习惯。良好习惯的形成应该从小抓起,从小事抓起。要养成良好的生活习惯,比如:自己会吃饭,自己会睡觉,自己会起床,自己会洗手等等;还要养成良好的学习习惯,比如正确的握笔姿势,正确的坐姿,认真倾听老师讲课,认真倾听同学发言等等。习惯影响终生。可以这样说,养成了什么样的习惯,就会有什么样的人生。叶圣陶老先生说:教育是什么?用一句话表示,就是养成一个良好的习惯。

三是兴趣。要让孩子养成一个广泛的兴趣,如探究的兴趣,提问的.兴趣,看书的兴趣,观察的兴趣,等等。兴趣是最好的老师。老师们一定要保护孩子们的兴趣,激发孩子们对社会、对自然、对知识的求知欲望。

对于幼儿园的老师来说,我认为想,要注意两点:

一是要提升自身的专业技能。除了专业的教育教学技能外,提倡大家学点儿童心理学,学点儿童教育学,懂得儿童,才能教育好儿童,才能更好地工作。

二是要有爱心。没有爱就没有教育。没有爱心的老师是不合格的老师。最近几年,全国各地发生的虐待儿童的事件接二连三,我们xx县也发生过。应该引起我们的警觉。工作中,决不能体罚或者变相体罚孩子。既然我们从事了这个职业,就要热爱这个职业,就要爱孩子。

最后,祝愿xx幼儿园越办越好,祝愿各位老师工作一帆风顺,生活幸福安康!

幼儿园老师座谈会发言稿 5

各位老师:

大家好。

今天我们组织这次新教师座谈会,旨在提高年轻教师的责任意识和职业归属感。当然这样的会议,类似岗前培训,恐怕你们没有少参加,也习惯了硬着头皮听会。我知道,我硬着头皮说的话,你也只能硬着头皮听,所以,为了不让大家硬着头皮受折磨,今天的会,我尽量备了备课。

对于走出校门不久的年轻教师而言,幼儿园的一切事熟悉的,但对于刚刚参加工作不久的新教师而言,幼儿园的工作是琐碎的,是累心的,是不容易唤起我们的职业幸福感和归属感的。而在偏远一些的农村幼儿园,这些问题格外明显,比如我们幼儿园常常会面临教师缺岗,班级难管,学生调皮等等一些很琐碎、但又很经常的问题,很容易就将一个年轻人的激情消磨殆尽,于是,便容易生出不满和惰性,生出消极情绪和深深的职业厌倦。但老师们,让我们静下心来想想看,我们刚刚参加工作不久,就好像一份追求刚刚踏上征程,如果工作的日子都这样度过,今生岂不是注定要遗憾?想想看,当我们满腹怨怼地奔赴了一个赛场,当我们已经站在起跑线上时还在深深怀疑这一场比赛的价值,抵触比赛的规则,我们怎么可能跑出最佳水平呢?

电视剧《后厨》中时慧宝有句经典台词:“一道菜烧得好坏,原料不重要,调料不重要,火候也不重要,最重要的,是烧菜人的那颗心。当你怀着一颗“不值得、不愿意”的心去烧菜时,你的菜里就被添加了苦味。类比到教育工作也同样可堪琢磨——当你用懒得管,看见他们就心窄的心态去管理班级的时候,你的语言就多了冷漠,你的管理就少了情感,你就是硬着头皮做教育,硬着头皮做工作。所以,当你硬着头皮讲课的时候,你的学生只是在硬着头皮配合,当你硬着头皮教育学生的时候,学生自然也就是硬着头皮听着。

我知道,总会有一些不如意出现在我们的工作与生活中,总会有一些失落与委屈让我们有理由怠慢一下工作,“不值得干、不值得做”的心思随时可能将我们劫持,若是常常带着一颗“不值得”的心打发时光,那么久而久之,在怠慢工作的同时,也怠慢了本可能属于我们自己的机会和成功,因为“不值得热爱”、“不值得付出”、“不值得珍视”、“不值得追索”……这些“不值得”是会蔓延的。如果说“优秀是一种习惯”,那么,“不值得”也会成为一种习惯。当我们觉得一个日子不值得全力去过好的时候,几乎所有的日子我们就都过不好了,最终我们所收获的,恐怕只能是一个“不值得的人生”。

如果我问你:这辈子,究竟值不值得一活?你一定会做出肯定的回答。但是,当漫长的“这辈子”被分解成一件件琐碎的事情,被分解在一天天的光阴里,你能否认出他们,你能否带着“值得”的心去将它们一一做好?你愿不愿意试着去做:生命的长城,若果值得一筑,那么,每一方砖都值得烧好。

据说有个修鞋匠,每次修鞋都不惜使出浑身解数,鞋修妥了,还要用蜡封好一颗巧克力外加一张纸条,一同塞进鞋里,那纸条上写着:“任何值得一做的事,都是值得做好的事老师们,与我们而言,一个很现实的事实就是我们已经站在了教育的行列里,一个无法更改的身份是我们已经成了老师,也许,在你刚刚走上岗位就遭遇了挫折,遭遇了辜负,遭遇了灰心与失望,遭遇了工资不能涨,遭遇了职称不能评,遭遇了评优评先列在其他老师之外,年轻的`老师们,如果你需要,我想告诉你,有些事情不是看到希望才去坚持,而是坚持了才会看到希望!在工作中,我们要善于观察、发现自己的与众不同之处,不要抱怨,也不要等待,因为没有哪个人有义务永远对我们感兴趣,善待我们,珍惜我们,挖掘我们,打磨我们。我们要学会自己打磨自己,要学会自己发光,让自己成为金子而不是废铁的人,永远是自己,而不是别人。那么,我们该怎样去做,才不辜负过去多年的学习,不辜负现在历练,不辜负这个别样人生的开始呢?我相信,你的心里已然有了答案。祝福你,也祝福你们,有能力将自己经手的每一件事都打上漂亮的戳记,让这戳记带上你专属的气息,让每一个看到的人都愿意由衷的赞一句:极品的事都是极品的人做出来的。

幼儿园老师座谈会发言稿 6

亲爱的xx实验幼儿园的全体教师们:

当习习的秋风在我们身边吹拂,当累累的硕果在枝头悄悄成熟的时候,我们迎来了第xx个教师节。此时此刻,让我们深情地道一声:老师们,节日快乐!在此,北师大(赤峰)实验幼儿园谨向辛勤工作在教学一线上的老师们致以节日的问候和崇高的.敬意。

教师是人类文明的传承者。承载着光荣而神圣的使命,近年来,我园广大教师团结拼搏、务实进取、勤奋敬业、勇于创新,在幼儿教育实践中,在推进我园科学发展中,全体教师始终牢记"用爱和专业守护孩子一生唯一童年"的办园宗旨,艰苦奋斗,无私奉献,无怨无悔,日复一日,年复一年,为我园宝宝们的健康成长,为我园的不断发展付出了大量的心血与汗水,你们的努力和奉献,我们永远不会忘记! 老师们,你们用自己纯洁的灵魂和高尚的情操,赢得了家长的信赖和社会的尊重,你们用实际行动诠释了新时期幼儿教师甘于奉献的精神,树立了新时期幼儿教师的良好形象。教育事业任重而道远,宝宝们的茁壮成长,需要我们广大教师更多的辛勤耕耘和扎实工作,需要全体教育工作者的同心同德和艰苦斗。

面对新形势、新变化,我们更要肩负起时代的使命,我们真诚的希望全体教师面临新形势、面对新挑战,志存高远,爱岗敬业,严谨笃学,团结一致,求真务实,勇于创新,为继续成为"家长们放心、全社会满意"的高水平幼儿园而努力工作,不懈奋斗! 最后,祝全体教职工节日愉快,身体健康、家庭幸福、万事如意!

幼儿园老师座谈会发言稿 7

各位家长、老师、小朋友们:

大家上午好!

很高兴今天能够参加小星星幼儿园组织举办的幼儿教育分享座谈会,在这里,我谨代表咸阳市教育局向广大的家长、老师、小朋友们致以亲切的问候和美好的祝愿!

回首过去,我们倍感欣慰,小星星幼儿园成立短短(时间)的时光,已经发展成为一所环境优美、设施齐全、管理规范的示范性幼儿园。 为这一地区的幼儿教育做出了杰出的贡献。

(哪个时间获得哪些教育局或政府部门的表彰、荣誉)现在,小星星幼儿园在咸阳市是具有一定影响力的幼儿园。当然,我们也看到了幼儿园还在不断的优化幼儿园的环境,提升幼儿园的办园条件。为家长及孩子们提供一个美好优质的学习乐园。

幼儿教育是基础教育的组成部分,应为幼儿的近期和终身发展奠定良好的素质基础。为了使今后的工作上升一个台阶,在此我代表咸阳市教育局对教职工提出三点希望:

一、希望你们把保障幼儿的安全作为幼儿教育的.第一要务,幼儿是祖国的花朵国家的希望,更是每一位家长的心肝宝贝。因此,保障幼儿的人身安全、交通安全、食品安全是我们幼教工作者神圣的使命和责任。

二、希望你们以强烈的事业心和责任感,结合科学先进的幼儿教育理念,让孩子们在这里开心的学习、快乐的玩耍、幸福的成长。

三、希望通过我们共同努力,为孩子们的健康成长提供更好的环境,为全区幼儿教育提供宝贵的经验,创造优秀的典范。

最后,我相信家长会一如既往的支持、理解、配合幼儿园的工作,为孩子的幸福童年保驾护航。再次感谢各位朋友对教育工作的支持,感谢老师们的辛勤付出。祝大家身体健康,工作顺利,万事如意!祝小朋友们健康、开心、快乐!

幼儿园老师座谈会发言稿 8

各位领导,各位老师:

大家好!今天我很高兴和大家在一起交流工作经验。其实我们每一位教师在工作中都有自己的特点和特色。我在班级管理方面积累了一些有益的经验。下面我就从班级管理工作方面谈一谈我的做法。希望大家多多提出宝贵意见。

一、把班里的事情放在心上,想在前头、干在前头

幼儿园的班级工作非常的烦琐和细致,我们一定要有一颗坚定的心,相信自己能将班级工作做到最好,而且要将这种信念转换成自己的实际行动。每次遇到工作上的大问题和紧张时,我们都应该想在前、做在前、出主意、想办法,发扬不怕困难的精神。

二、发挥班级老师的特长、团结协作,共同搞好班级的各项工作

班级中的每个老师都有自己的特长,有的善于与家长沟通、有的善于常规管理工作,有的在教育教学方面有很好的经验等等,在实际工作中我们要学会欣赏每个老师的才干,给老师发挥才干的舞台。家长把孩子交到我们的手中,也就是把足够的信任交给了我们,我们老师应该将家长的担心变为放心,就要发动全班的老师共同承担,每位老师、每个细节都要细心、耐心的照顾好每个孩子,孩子身体好了,各方面进步了,每天高高兴兴来园,开开心心回家,家长自然就满意了。

三、相互关爱,营造宽松、温馨的和谐氛围,是搞好班级管理的前提。

宽松、愉悦、温馨的家庭式氛围的创设,对班级孩子的常规形成十分重要。一个班级行为常规的形成,需要班级教师和家长共同配合才能完成。因此,班级教师必须相互关爱,相互理解,协调做好家长工作,营造出宽松、温馨的和谐氛围,才能让幼儿有一个愉快学习和生活的环境。

首先,对小班来说是养成各种常规的关键时期,此时的孩子情感依恋强烈,这就要求我们要营造好与家庭相似的宽松、温馨的和谐环境,以便让他们尽快适应幼儿园的集体生活,养成良好的班级常规。其次,还应注重对幼儿主人翁意识的培养。如:在环境的创设、区角的摆放、墙面的布置、主题墙、自然角的更换等,都充分尊重幼儿。于是,在我园的楼梯走廊等边边角角,到处都是幼儿的作品。孩子们积极参与布置环境,共同商量、共同创设,知道自己就是班级大家庭中的一员。这样,提高了幼儿的兴趣和创造性,使幼儿产生了改变环境的成功感和责任感,也加强了对幼儿进行爱惜劳动成果和保护环境的`教育,促使班级常规管理更加规范。

四、家长工作是班级管理工作的重中之重

一般我们接待家长的做法是:和家长对话时要面带微笑,看着家长的眼睛,你会知道家长需要什么,而且不同的家长要用不同的谈话方式,如:新来的小朋友的家长眼里流露出的是不安,那我们就抓住这个要点,中午可以给家长打个电话,告诉他孩子半日在园的情况,让家长放心。自己的电话可以告诉家长,方便随时解答家长的问题。

另外,进行有效的家访是非常必要的,家访前要详细分析孩子的特点,准备好家访资料,可以想家长宣传办园理念、教育经验等。引导家长转变观念,明确班级管理的重要性。

五、常规教育是班级活动顺利开展的先决条件

在一日生活的每个环节中,教师都会依据具体的情况给幼儿提出不同的要求,如在集体活动中,要求幼儿在比较固定的座位上就座、不随意走动、集中注意力、认真观察和听讲,多种感官协同活动;开展区域活动时、玩桌面玩具或自选游戏时,要求孩子轻拿轻放物品,保持相对的安静、不打扰别人。还有进餐、午睡及户外活动等我们都有相应的要求,每项活动开展前我们一定要跟幼儿讲清楚要求。在培养幼儿良好的规则意识和责任意识的同时,更应该重视孩子独立性和创造性的培养。可以让孩子自我决定、自我管理、相互督促。另外就是要因人施教,对活泼好动的孩子要多“收”多督促;对于胆小的孩子要多“放”多鼓励。

作为一个班级要有强烈的集体荣誉感和团队精神,要有责任意识、服务意识和创新意识。按照幼儿的年龄特点实施潜能,开发个性的教育方案,让幼儿在幼儿园里幸福快乐的成长。

幼儿园老师座谈会发言稿 9

尊敬的吴常委、各位领导:

大家好!

我叫马xx,现任xx公刘幼儿园园长,20xx年被县委、县政府命名为xx“第四批专业技术拔尖人才”。

对发挥拔尖人才的带头作用,我结合本职工作来谈一谈:

1.提高自身修养,发挥辐射带动示范作用。

首先,我积极开展了课题研究工作。承担的市级课题《幼儿创意手工游戏组织实施研究与探索》已于20xx年12月初成功结题,个人县级小课题《如何帮助幼儿顺利度过入园焦虑期》和《园本培训与教师专业发展策略研究》也已递了交结题申请。其次,我将自己从教以来发表在各类报刊杂志上与教育有关的文章进行了整理,完成了24万字的'个人教育专著《守望——我的教育手记》一书,并于20xx年6月正式出版发行,《xx日报》、《咸阳日报》对该书进行了专题报道,给予高度评价,取得了较好的社会反响。

2.建立师徒结对,搞好“传、帮、带”,帮带一批青年教师成长。

在我的引领下,全园教师以小课题为抓手,20xx年23个园级小课题和18各县级小课题均已进入申报结题阶段,16名教师加入了xx省陈鹤琴研究会,教师在省、市级以上刊物发表论文60余篇,20xx年我园共申报县级小课题31项,市级课题2项。教师白晓娟、王小梅、李飞飞三人先后被评为咸阳市教学能手、咸阳市优秀教师和县级骨干教师。

3.根据幼儿年龄特点,积极开展园本课程建设。

我园面向大、中班幼儿开设幼儿创意彩泥园本课程、舞蹈特色班和美工班,不仅获得了家长和社会的广泛认可与好评,还取得了理想的保教成果。7月份,我园幼儿在 “体彩杯”xx省幼儿基本体操表演大会暨省少年体操锦标赛(丙组)中荣获沙锤操比赛一等奖、呼啦圈操比赛一等奖、积极自编成套操二等奖和最佳音乐奖。10月份我园组织大、中班幼儿参加20xx第十三届童画之星·世界华人幼儿创意美术大赛,共报送幼儿参赛作品196份,其中获特金奖14名,金奖91名,银奖87名,铜奖4名,辛雪妮、白小娟和池莹3名老师被评为优秀指导老师,园集体荣获全国幼儿创意美术教育成果一等奖。

4.摸清一线教师需求,开展“请进来,走出去”活动。

20xx年,我园先后邀请xx省学前师范学院梁xx院长,第四军医大幼儿园园长xx,xx市第五保育院院长xx等专家来园作报告4次,先后有20余名教师外出学习。

总之,一年来,正是我和全园教师有着这份执着与坚守,园所被xx省教育厅指定为《3-6岁儿童学习与发展》实验园,12月底又被xx省教育厅命名为xx省骨干教师专业成长示范学校。我个人也于20xx年11月被xx市教育局命名为市级学科带头人。

20xx年,我将继续抓好31项县级课题和2项市级课题研究工作,以此为抓手,全力促进教师的专业成长,搞好《幼儿园游戏活动设计》这一园本课程的开发及教材编印,争取正式出版,面向其他园所推广,发挥更大的效益。

最后,对我县人才工作提两点建议:

一是进一步加大县管人才培训力度。一方面,经常组织召开座谈会、培训会,让各类人才加强沟通,学习互补,更新观念;另一方面,有计划地组织人才外出培训,提高人才队伍整体素质和创新能力。

二是进一步加大对人才科研成果的支持力度,从信息、经费等方面给予力所能及的支持,让各类人才多出成果,出好成果。

我的发言结束,谢谢大家!

幼儿园老师座谈会发言稿 10

尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:

大家好!

孩子们要毕业了,要迈入到小学继续的求学,作为老师,真的挺舍不得你们的,陪伴着你们三年,看着你们成长,看着你们从哭哭啼啼的样子到而今有礼貌,懂得知识,有了更多更好的习惯,我也是感到特别的高兴,你们成长了,同时也是收获满满,而今要毕业,也是祝愿孩子们在今后的学习之中继续的去努力,去取得更好的成绩。

三年,见证着你们的成长,看到你们努力的样子,可爱的样子,我们老师所付出的努力也是特别值得的',同时在这过程之中,我们也是看到孩子们成长之中遇到的问题,一一的去解决去做好,同时也是特别的感谢家长们予以的配合,教学不是我们老师的事情,而是需要大家一起都作出努力才行的,特别是习惯的养成,其实一直以来孩子们在学校都是做的很好的,而正是有了家长们在家里的监督,才能持续下去,这个学期也是在家是有很长的一个时间,看到孩子们回到幼儿园之后,依旧有好的习惯,这真的是家长们的功劳,同时也是我们的孩子对于自己负责,会主动积极的做好。

小学的学习比起在幼儿园辛苦很多,更多的是在教室里面,没有了那么多的活动,游戏让孩子们去玩,不过我也是相信孩子们是可以在小学学好的,之前那么优秀的样子,迈步到新的学校,也是会交到新的朋友,希望孩子们继续的保持主动积极的心态,无论是在学习之中或者是在和同学的交往之中都是如此,有新的成绩。分别总是有些不舍,更何况我们相处了三年的时间,但是分别同时也是寄托着我们老师的希望,希望孩子们都是未来更加光明美好的,而作为你们的老师,我们也是感到很是荣幸,有这么一群优秀的学生,是让我们老师值得骄傲自豪的。

最后我也是希望家长们继续的监督好孩子们,去把好的习惯继续保持下去,小学的学习也是更加的重要,孩子们,要去努力,作为老师,给予你们祝福,今后遇到什么困难,也是要努力的去克服,去想到老师们教导给你们的知识,去好好的用好,最后衷心的祝愿大家都是开心快乐的,毕业了,要走了,不舍,但是更多的是高兴,是愿你们更好,孩子们,继续的努力加油吧。

谢谢!