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学生的演讲稿13篇

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使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在当下社会,演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编整理的学生的演讲稿,欢迎大家分享。

学生的演讲稿13篇

学生的演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

又到了一个新的学期,又到了一个新的年级。和往年一样,我们观看了一年一度的《开学第一课》。今年《开学第一课》的主题是“中华骄傲”。中华神州的大地上有着许多让炎黄子孙为之骄傲的创举。像汉字源远流长的历史就是我们的一大骄傲,几百年前,仓颉创造了汉字,从甲骨文到金文,有金文演变成隶书,再从隶书转化为现在人们通用的草书、行书和楷书,在长时间地流传中,没有发生过任何失传的现象,现在更是成为了使用人口数最多的语言。有许多的中国人和外国人研究和学习汉字,“汉字叔叔”理查德·西尔斯痴迷于汉字,在此期间也是频频受阻,但他始终没有放弃,努力学习,作为一位中国人,应该学习他的精神,认真学习中华人民智慧的结晶——汉字。

武术是最能体现中华民族精神气节的活动之一,柔中带刚,刚正不阿,有许多的武术演员在许多的电影中大展身手,为武打电影锦上添花。也有许许多多的学习武术的炎黄子孙在各种比赛中获得了不俗的成绩,体现了中华民族的浩然正气。中华武术博大精深,虽然我们由于一些原因,没有学习武术,但是武术中正直的精神会深深地印在我们的骨头里,心里。中华武术的传承与发展,走过了几千年的历史,成为民族的魂,炎黄子孙的魄,成为了中国文化的一部分。

围棋是琴棋书画中唯一的竞技类项目,而围棋在棋盘上有着十的八百零八次方的变化,比天上的星星还多。一个个围棋冠军的诞生也促进了围棋机器人的产生,20xx年,AlphaGo横空出世,要挑战围棋世界冠军柯洁,在一番激烈的.角逐后柯洁落败。但柯洁说,机器人也是由人设计、制作和生产的,所以不管谁输谁赢,都是人类的进步。我也觉得如此,虽说机器人取得了比赛的胜利,但他却不会开心,因为对他来说,最感兴趣的只是得分罢了。而人,是有感情的,在胜负之中会呈现出各种各样的心情。同样是机器人,却负有着不同的使命,来自意大利的机器人用五十三个手指演奏了许多世界名曲,虽说音符一个不差,但却少了情感远远没有人的感情丰富。

许渊冲老先生把自己的一生全部都投入到了翻译古诗词句中,让西方也感受到了中华诗词的独特魅力,让中国经典走出国门,让外国友人也能感悟诗词的独特魅力。我们作为一名中国人,一名龙的传人,要更加好好学习诗词,理解诗词,解读诗词做一位有学识的中国人。中华民族的国粹——京剧也是一门中国传统的的戏剧表演,但也即将失传。我们作为龙的传人,要将京剧一代代地传下去,让中华民族的经典世世代代传承下去,将国粹发扬光大。

常敬宇教授不顾生命危险到巴基斯坦教学汉语,米斯巴·拉希德从而也成为了巴基斯坦第一位本土汉语教授,被誉为“巴基斯坦汉语之母”。在传播文化的同时,也打开了一条“丝绸新丝路”。

我们作为新一代中华人民共和国的接班人,要学习更多的知识,将中华大地上的结晶传承下去,让神州大地变得更加美丽,成为新一代的——中华骄傲。

学生的演讲稿 篇2

池塘边的榕树上

知了在声声叫着夏天

操场边的秋千上

只有蝴蝶停在上面

黑板上老师地粉笔

还在拼命唧唧喳喳写个不停

等待着下课

等待着放学

等待游戏的童年??

在我的心里,童年应该是无忧无虑,开心快乐,是人的一生中最美好的时期。童年的快乐大多都出现在游戏之中,而游戏绝大多数是一玩耍为目的的.。我童年时所玩的游戏种类不夸张的说就有成千上万种,不过最经常玩也是我最爱玩的游戏就是捉迷藏。也许很多人会说:“那有什么好玩的,不就是一个人闭眼数数,其他人藏起来。然后,再把他们一一找出来。没意思!”如果你那么想就错了,捉迷藏是检验你眼力的最好手段。因为捉迷藏最好在晚上开始,如果你可以把全部人都找到,那你就是高手,高手,高高手!这个游戏时间很长,一般都是星期五晚上或星期六晚上玩,因为这两个晚上我们都不用上课。那玩个痛快是必须的。这不又是一个星期六,我们也该准备潜伏地点了。时间过得飞快,一转眼就到了晚上,我几个“战友”不约而同的集合起来,其中还有几个“新兵”看人都到了,我们开始了“石头,剪刀,布。”很不幸的是我猜小了,没有办法只好认命??当我数到200回头一看,妈呀,一个人也没有了,看来都藏好了。我开始向四周扫视,找了半天也没找到。这时,我想了一个办法,我也藏起来,来个引蛇出洞。哈哈!这招真绝!想着,我就藏在离我数数地方不远的草丛中,这是因为离得太远看不清人。我藏在那儿等了老半天,终于让我尝到了甜头,一个草丛里露出一个脑袋,向四周看了看,学了声狼叫后走了出来。不一会儿,又有几个人陆续走了出来,等人都到齐了我突然现身,一下子就抓住了所有人。按规则第一个被抓住的就是下一个找人的了,所以那位仁兄就成了替罪羊。趁他数数的时候,我开始寻找藏身之处,突然,我的眼前一亮,面前不远的地方有一个草丛,周围灌木丛生,蹲在里面,一般人是找不到的。于是,我拿定注意,就往那里藏,果然,当他开始找的时候,也就是好戏开演的时候,他费了九牛二虎之力在汽车地下找到一个,又在楼道里找到两个,最后,就剩下我一个人了。他还不死心,也想用引蛇出洞这一招,我的发明,我会上当吗?小样!除非你认输不然我是不会出来的。过了好一会他看这一招不奏效,就无计可施的大喊:“你出来吧,你赢了。”听到这话我立马起来,说:“哦!我赢了!”再一看,他就离我几步之遥,可他没有继续找那不能怪别人。就这样你一局我一局直到深夜,我们都累得站不起来了才就此放手,约定下个星期再来“决战”。

童年的生活总是短暂。转眼间,童年已经在我们身后,但童年的趣事回忆起来任能让我开怀大笑。我想对那些正值童年而不懂珍惜的人说:“请珍惜美好的童年,那珍贵的时光只有一次,失去就再也不能挽回了!”

学生的演讲稿 篇3

老师、同学们:

大家好!

生命中有一盏闪烁的华灯,那便是信心。自信是一颗甘甜的橄榄,在人生的道路上,咀嚼着它,便迈出了成功的第一步。人生并没有人们所期待的一帆风顺,面对成功,人们总是欣喜万分,因为它是我们努力的认可;面对失败,人们总是黯然神伤。但我们真的没必要因为失败而心灰意冷,挫折是难免会有的,但自信却是我们不可遗弃的。

自信是可贵的勇气。海伦凯勒,这个在黑暗中度过孤独岁月的弱女子,她没有怨天尤人,自暴自弃,用它那顽强的自信和坚毅的付出,去面对上天给她的考验,用笔去征服世界,结果她漂亮的通过了考验。

自信是坚韧的毅力。水稻专家袁隆平在研究过程中,遭遇到恶劣的环境,经历过研究失败的挫折,但他依然满怀信心,不向挫折低头,凭着坚韧的意志力,顽强的拼搏精神,终于他得到了回报。如果他没有一种自信的精神,没有一股坚韧的毅力,如何能让他获得成果,获得光辉的荣誉?

古代历史中,一代代的伟人哪个不是靠自信打下来的天下?没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,成吉思汗的铁骑怎能踏上瑙河的土地?这些事例告诉我们,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。

请相信自己吧,相信你自己的思想,你内心深处确认的'真理。充满自信地迈向自我,用力的构筑,智的凝聚和美的旋律。让我们一同来咀嚼这甘甜的橄榄,它溢出的嫩汁,是我们青春道路上迷人的风景,喜悦的收获!

同学们,让我们满怀自信,让我们顽强拼搏,在期中考试的考场中,发挥自己的真正的水平,与他人一比高下,共同谱写属于我们青春活力的舞曲。

春在闪光。

学生的演讲稿 篇4

尊敬的领导、老师们、同学们:

每个人的青春都有一个不断奋斗的过程,支撑我们坚持下去的就是所谓的理想。

一位哲学家曾经说过:“我在梦中走了很多路,在床上醒来。”它告诉我们,人不能活在梦想的理想中。是的,人不仅要有理想,更要大胆梦想,更要更加努力,躺在理想里,等待新的开始。如果他们不仅仅是在可预见的未来,甚至他们已经拥有的东西也会失去。因此,我们不应该每天都在闲逛。每天都有新的东西。我们只需要把每一个小目标理想化,一点一点去实现。理想总会实现的。

比如我以后想成为一名专业舞蹈演员,所以现在不能一下子飞跃成功,但是今天我会更加努力一点,多花一点时间,多一点认真的态度,把每次练舞当成享受,就像我们老师说的:“跳,珍惜。”当我们真的过了青春,过了最肆无忌惮的年纪,也许就再也没有机会跳了。

最后,我想用梁启超的一句话来结束今天的发言:“年轻人的智慧是民族的智慧,年轻人的财富是民族的'财富,年轻人的力量是民族的力量,年轻人的进步是民族的进步,年轻人优于地球,那么国家优于地球。”现在我们正处于青春时期,这是最有活力、最适合奋斗的年龄。让我们为了自己的理想,为了祖国的未来,勇往直前。

学生的演讲稿 篇5

各位老师、同学们:

上午好!

祖国,沉重的山;烈士,鲜红的血。 烈士,给我们留下了高高的丰碑、美好的生活和无尽的光荣。 又是一年清明时,今天我们代表全县师生来到烈士陵园,缅怀先烈站在肃穆的烈士纪念碑前,我们的心情是从未有过的冷静,以往一切的浮华此时早已淡出我们的思绪,留有的更多的是对自我的反思和对人生的思考。

斗转星移,春华秋实,时间并没有使人遗忘那些曾经为了祖国人民而流下殷红鲜血的战士们,反而是使他们由时间磨砺的光芒四射。历史是公正的裁判官,伟大与渺小,正义与邪恶,公道与偏私,虚伪与真诚,美好与丑恶,真理与谬误,无不通过时间的检验而谓泾分明,纤毫毕现!在这里,我们的心灵受到洗涤与升华,我们相信先辈们的血没有白流,他们将含笑九泉缘于祖国的蒸蒸日上!

在这里,我们学会了坦然,即使是一株无名的小花,它不因牡丹的绚丽而锁苞,默默的为春天增添一抹色彩;即使是一脉小溪,它也不因江河的渊博而干涸,默默地滋润着一方土地,同学们,我们是21世纪的青年,我们不应忘记那些为国家、为社会、为我们做出牺牲的人们,因为我们是他们英雄行为的受益者。长眠在此的各位烈士,他们的面孔是如此的`年轻、是那么的和善,他们也应有着自己美好的理想,有着自己思念的亲人吧。今天他们在这里,我们看到的是他们平凡而伟大的风度,将是我们终身追求的目标。

“青山绿水长留生前浩气 苍松翠柏堪慰逝后英灵”。面对天空,面对白云,我们不会落下泪来,因为我们知道在那白云后面是先辈们一张张慈祥而关爱的脸,他们正注视着我们,那么最好的报答便是振作。我们将珍视每一个青春年少的日子,永远斗志昂扬的活着!

学生的演讲稿 篇6

今天的作文课很有趣,因为它是我们作文课很长一段时间的游戏课。老师一进教室,就在黑板上写了五个字“坚持五分钟”。

“老师,这是什么游戏?”老师一写完这些字,几个调皮的学生就跳起来问老师。只见老师撇着嘴笑着对他们说:“你们以后就知道了。有人想玩这个游戏吗?”当时我们还不知道规则是什么,大家都异口同声地举手。老师的嘴又撇了起来,好像我们掉进了一个大陷阱。

“好了,我来说说游戏规则:背靠墙壁,90度深蹲,左手成直角,手腕上放笔,谁坚持五分钟谁就赢。”我一听到游戏规则,很多只是急于尝试的同学突然觉得自己像个泄了气的球,失去了玩的欲望。我被安排在前排。虽然规则有点难,但我想我一定会夺冠的。

比赛开始的时候,我看到我们几个人膝盖弯成90,左手腕上还带着笔。但是我前面的一个同学一直想逗我们笑。我很会笑,所以看到他笑就忍不住笑。但我的内心总是告诉自己不要笑,但现实是我笑出来了,手里的笑容让我笑了,笔突然掉在地上。我看了看时间,一分钟还没到。我太浪费了。我倒下后,很多人跟着潮水一起倒下。现在只剩下两个人了。“四分三十秒,快到了,加油。”“加油,加油,加油……”失败者和没有参加的人异口同声地喊着。

时间一分一秒的.过去,最后是五分钟。老师的口令一结束,两个人都瘫倒在地,但做了个胜利的手势,很开心。看来这个游戏没那么简单!

第二局开始,一个同学好像得了帕金森病,不停的发抖。老师怕他抖什么,就停下来了。但是他一说完,另一个同学就抖了起来。三秒钟之前,笔掉了,直接熄灭了。两分钟后,三个人被淘汰,我们都吓得不敢看。现在只剩下两个人,——一个胖,很稳;另一个瘦瘦的,脸不变色。两个人都坚持到了比赛结束,胖子爬不起来,我把他拉了上来。

虽然游戏在我们的抱怨中结束,但我也明白了坚持就是胜利,我们的学习也是。罗马不是一天建成的,要坚持。

学生的演讲稿 篇7

尊敬的评委,老师,亲爱的同学们:

大家好!我是来自三年级五班的徐妍钰。今天我演讲的题目是《当阳光学生,做最美少年》。

什么是阳光?老师说,阳光是太阳的光芒,给了我们温暖。爸爸说,阳光是生命的河流里,最晶莹、最灿烂的浪花。妈妈说,阳光是窗外变化无穷的美丽风景。而我想说,阳光是世界上最美好的东西!

它来自内心,是荡漾在脸上的微笑,明朗而又灿烂,快乐而又自信。每次在外面遇到我认识的人,我都会以最友好的方式和他们打招呼;即使在家,我也坚持使用礼貌用语,有客人来了我会主动打招呼,招待客人,做好小主人。在学校,我以最好的`成绩来报答老师对我的教育之恩。

作为班级的晨读班长,我总是最早到达教室,当好同学们晨读的表率。课余时间,我真诚地和同学们相处,成为同学们的贴心小伙伴。在家里,身为家庭里的一位小成员,我和爸爸妈妈一起分担家务,如自己的袜子和碗筷自己洗、自己的被子自己叠、自己的作息自己安排,养成了良好的日常生活习惯。阳光,是温暖的,是灿烂的。正如有首歌的那样“只要人人都献出一点爱,世界会变成

美好的未来”。我希望自己是阳光的,我要把我的阳光辐射到更多人身上,让他们感受到温暖和希望,让快乐进驻每个人的`心中。希望老师,同学能付出一份努力,让世界变得更加美丽!

我相信,有你们的全力支持,世界会更加阳光灿烂!

谢谢大家!

学生的演讲稿 篇8

尊敬的领导、老师们、同学们:

如果生活是一首充满诗情画意地诗,感恩之中心则是诗中最华丽的词藻;如果生活是一方天空,那么感恩之心则是黎明时天空中的朝霞;如果生活是一片汪洋大海感恩之心则是海中最美的浪花。

翻开历史画卷,感恩之心随处可见,它将成为我门生命长河中一道最美的风景。

古代《三字经》里的“黄香温席”中写到黄香的母亲去世很早,黄香是父亲拉扯大的,他对自己的父亲充满了感激。每到夏天,他总是先用扇子驱赶走屋子里的蚊子,然后放下帐子,让父亲睡在凉席子上;冬天,他总是自己先躺在冰冷的床铺上,用自己的体温把床席暖热,然后再让父亲睡到温暖的床席上,这充份体现了他对父亲心存感恩。

全国“感动中国人物”中的田世国,为了挽救母亲的生命,把自己的生命,把自己的肾移植到母亲的体内,使母亲获得重生。洪战辉得到社会各界人士的帮助后,依然用这些资金帮助那些比自己更需要帮助的人,从而来回报社会。军人孟祥斌,为了拯救一名投河妇女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女儿,他没有忘记党和国家对自己的培养和教育,用自己的生命来回报社会。

被称为“西安最美的女孩—熊宁”,在赴青海抗雪救灾的过程中,不幸遇难,她用自己的青春来回报社会,回报国家。在举世瞩目的汶川大地震过后,一批批志愿者奔赴抗震救灾一线,还有多少无名的企业家,对灾区进行捐款,这充分体现了“一方有难,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫谭千秋的老师,用自己的生命来换取了4名学生的生命,在地震来临时,他对自己的学生张开自己英雄的臂膀,谭老师他用自己的爱和职责,挽救了四个家庭的幸福,这真是“大爱无声铸师魂。”

重生。洪战辉得到社会各界人士的帮助后,依然用这些资金帮助那些比自己更需要帮助的人,从而来回报社会。军人孟祥斌,为了拯救一名投河妇女,跳入河中,不幸身亡,留下了自己的妻子和女儿,他没有忘记党和国家对自己的培养和教育,用自己的生命来回报社会。

被称为“西安最美的女孩—熊宁”,在赴青海抗雪救灾的过程中,不幸遇难,她用自己的青春来回报社会,回报国家。在举世瞩目的汶川大地震过后,一批批志愿者奔赴抗震救灾一线,还有多少无名的企业家,对灾区进行捐款,这充分体现了“一方有难,八方支援”的精神。在地震中,有一名叫谭千秋的老师,用自己的.生命来换取了4名学生的生命,在地震来临时,他对自己的学生张开自己英雄的臂膀,谭老师他用自己的爱和职责,挽救了四个家庭的幸福,这真是“大爱无声铸师魂。”

在20xx年,北京奥运会中,中国运动健儿,充分发挥自己的特长,荣获51金,名列金牌榜首位。在男子十米跳台比赛中,中国队的林跃,火亮凭精湛的技术,以及出色的发挥,在决赛中胜利夺冠,得到了在场观众的热烈掌声,他们用自己的出色的表现来回报社会。

学生的演讲稿 篇9

大家好!

他,总会使我感到无限的温暖;他,可以让我的心情从谷底飞上云霄;他,像我的贴身保鑣,每天守护着我,不管我的心情是喜、是忧。他,是我最感恩的.人——爸爸。

每当我生病时,爸爸总是在我身旁陪着我,就算工作潮水般涌进,但他仍旧寸步不离的待在我身边;每当我伤心时,爸爸总是尽力的安慰我,就算即将要上班,还是等到我破涕为笑才安心出门;每当我上课有不了解的地方,爸爸会回答我任何问题,哪怕夜已深,他还是会等到我全部明白之后才回房间休息;每当我赖床时,爸爸会温柔的把我叫醒,就算自己还穿著睡衣,还是会等我起床,才做完自己的事。

从小到大,我没看过爸爸情绪失控过,记忆中,爸爸永远是那么的温柔,那么的风趣,心胸是那么宽大,脸上总是掛着灿烂笑容,永远令人感到温暖。爸爸是我的超级偶像,是我最感谢的人,也是我心中永远的第一名。

我知道,爸爸不断地为我付出;我知道,爸爸总是和麻雀一样忙碌;我也知道,不管我身在何处,和爸爸距离有多远,他会永远守护着我。

谢谢。

学生的演讲稿 篇10

爱因斯坦曾经说:每个人都是天才,但是如果你用爬树能力来评判一条鱼,他将一辈子相信自己是个笨蛋。

我不知道有多少孩子成了那条鱼,但蒋军涛绝对是其中的一个。

他不喜欢背诵,不喜欢写作业,上期语文成绩43分。

还总是和其他学生发生冲突,撒谎、找事,班里几乎所有和违反纪律有关的事情,都有他的参与。

这样的学生,老师和其他学生早已给他贴上了标签,他就在这个标签下,继续捣乱着,胡闹着,以宣示自己的存在。

这个标签一旦被撕下来,会发生什么呢?

本学期,我接手这个班的语文课教学后,在班级里宣布:我评价他们的唯一标准就是进步。

开学一周以来,蒋军涛的进步很大,作业按时完成,上课发言能抓住关键信息思考问题。比如:我在讲《丝绸之路》的时候,提的第一个问题是:丝绸之路在我国的起点在哪?他第一个说出:在西安!我大为惊奇:“说说看,你怎么知道的?”“第一句话就有,丝绸之路的巨型石雕,在西安玉祥门外。”此刻,除了掌声,我不知道如何表达对他的赞赏,我率先鼓起掌,紧接着,学生们的掌声也热烈地响起来。

因为班级要进行整本书阅读活动,热心的杨鑫淼家长帮忙给学生代购课外阅读书,因为开始我们商定的版本只剩余2本,又换了一个版本,这样,收取的书钱每人需退回1.25元,鑫淼家长把名单交给我,27人,共34元。我决定把这个任务交给蒋军涛完成,刷刷他的存在感和被认可的自豪感。

当我把这个任务和名单交给他的`时候,学生们不干了:“老师,他会把这些钱花掉的!”

我看到蒋军涛脸上兴奋的光芒一下子消失了,垂下脸,低下头,像被揭了老底,羞愧难当。

我心里一紧,心疼这个曾经犯过错的孩子。

我决定力排众议:“同学们,你们有没有遇到过被推理的时候?”

我故意停顿了一下,才接着说:“什么叫被推理?比如说:你们家花瓶打碎了,妈妈看到后,问都不问,直接吵你,说就是你把花瓶打碎的。你遇到过类似的事儿吗?”

“有!有!那次,我妈冤枉我,我气坏了!”蒋东阳立刻响应,气愤之情溢于言表。

我趁机跟上:“你们看,被推理,被冤枉的时候,多委屈!蒋东阳到现在还生气呢!”

“那你们想想,这些钱我还没有交给蒋军涛呢,你们就说他会把这些钱花掉的。这是什么行为?”我继续启发,“推理行为,蒋军涛被全班同学推理了,他难受不难受?”

学生们的眼神和表情告诉我,他们知道错了,我转向蒋军涛:“军涛,你会把这钱退给同学们吗?”

“会!”蒋军涛的小胸脯挺了挺,响亮的回答,眼神中似乎还有一丝感激。

“我相信你!”我把三张10元、4个硬币和退钱的名单交给他。

第二天早上,课间的时候,我问他,钱是否退完,他告诉我,退完了,并把名单给我看。我看到每个学生的名字上都有一个斜杠,看来,他是退一个划掉一个名字。

旁边的蒋东阳告诉我:“老师,昨天都退完了,放学后,俺俩去换了钱,他让我用车子带着他,挨着个去退的!”(学生都在蒋冲村住,互相串门是常事。)

我的心弦被感动轻轻地拨弄了一下,满心温暖。

太多的时候,我们的评价是让鱼去爬树,不仅要爬上去,还要他爬下来,参加长跑比赛。

如果,我们的评价回到正确轨道:让鱼去游泳,让兔子去赛跑,让猫去爬树……我们的教学生态该是多么和谐,多么美好!

学生的演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在高考中有位考生写过这样一段话:我以前埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的'脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑……

以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。

经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢?

因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机。同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。

人生如一块璞玉,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。

当你遇到挫折、困难时,不妨想想,有时磨难也是一种财富。

谢谢大家!

学生的演讲稿 篇12

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

你们好!今天,我演讲的题目是《做美丽学生》。

实验小学是一个美丽的学校,到处绿树成荫,花坛里的鲜花争相怒放、争奇斗艳。

美丽的环境带来了美丽的心境,美丽的心境带来了美丽的生活。我们每个人都应该做护绿天使,共创绿色校园,用自己绿色的实际行动去影响周围的'人,让我们携起手来,共同做到以下几点:

1、爱护花草树木,要坚决制止破坏绿化设施的行为。

2、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔垃圾,不随意吐痰。

3、随手关好水龙头和电灯、电扇,节约每度电,节约每滴水。

4、同学之间友好相处,语言文明、行为规范。

“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,同学们,让我们行动起来,将绿色作为我们校园的主旋律,用爱心去保护、用热情去传播,让我们生命中的每一天,天天都是环境日。

我的演讲到此结束,谢谢大家。

学生的演讲稿 篇13

同学们:

在今年秋天的季节,我们又迎来了充满生机与活力的新学生在七年级。进入新学校,是学习的开始,你的到来,中学注入了新的活力,借此,我代表学校和学校的老师,说的到来你最真诚的问候和热烈的欢迎。祝贺你成为一名光荣的初中学生,并开始新的学习生活。

重新定位打造自己,适应初中生活尽快

从小学进入初中大门,新起点,在初中是接受教育,知识的学习路径的一个重要起点,一个质的飞跃。会奇怪的和新的自然环境和社会环境。重新定位自己,调整好心态。也许你渴望一所新学校,希望能展示自我风格,班上新天赋,之前你不再,也可能审查工作干部,成绩令人失望,下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你要记住:不能失去希望,崩溃,它将带我们有点不懈努力来证明自己。也许你在小学,录取分数比别人低,但不能断定自己没有盲目和绝望,因为入口或考试成绩只代表过去,不能证明现在和将来,新的竞争才刚刚开始,什么是——这也看到今天。我们一起走进初中的大门,站在同一起跑线上,小学是否优秀,已经成为过去,过高或过低前进的脚步,自我评估将陷入新的生活面前需要我们重新定位建立自己。

发展科学研究计划。解决这个问题的更大量的课题研究,最好的方法是制定的学习计划。包括长期计划,我的新学期的目标是什么,因为最后我想达到什么水平,你也可以找到一个激励自己的竞争对手,除了短期计划,也就是说,一周,一天的计划,如:我怎么安排一天的工作和娱乐时间,使用什么时候这门功课,当准备做系统检查,等等。只要是坚定的完成每天的计划和小目标,你可以自由地处理这项新研究,实现长期目标。要注意摸索适合自己的研究方法。尤其是在初中阶段学习方法的重要性,因为学习的难度加深,灵活性,不能记住,孤独而死,应注意记忆方法,注意知识的消化和理解。和每门课程的特点,研究方法也有区别,我们应该注意在新的学习的过程中不断反思和调整,逐步对适合自己的方法,用一半的努力做得到两倍的.结果。小学主要是语文和数学两门课程,初中的学习,第一增加学科,比如英语,历史,地理,生物,和2将增加物理,成绩也将增加在化学、和学习内容增加,增加困难,进展加快,数量激增的学习常常让我们不知所措,我不知道从哪里开始。初中的学习情况发生了变化,然后继续使用显然无法适应小学的学习方法和方式,每个在反射检查课后学习;未知问题学生,任班主任及时请教,不要问题,小学学业负担很轻,初中是困难的,好好准备,自学的习惯,培养坚强的意志和持久的耐力的心理准备;小学教育时间宽松,初中时间长,紧凑,准备发展自我控制;小学传授知识为主,优先使用知识,训练技能,发展智力,定期的大脑,定期开始工作和积极参与的心理准备。新,在一个陌生的环境中,将陌生的新环境,不熟悉,这些都是正常的,暂时现象,否则不“新”。