【经典】绿山墙的安妮读后感15篇

认真读完一本名著后，相信你心中会有不少感想，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编帮大家整理的绿山墙的安妮读后感，欢迎大家分享。

绿山墙的安妮读后感1

一栋宁静、绿树环绕的房子，一个热衷幻想、喋喋不休的红发女孩，一对不善交际、善良朴实的兄妹，再加上许许多多和蔼和亲的邻居、朋友、老师……构成了一部甜蜜的儿童小说——《绿山墙的安妮》，这便是我对这部小说的初步印象。

有句话说得好——“生活中缺少了想象，就像人类缺少了空气一样。”从中我们足以能看出想象力对人类的重要性，而这部小说中的主人公安妮恰恰就是一个钟爱想象的孩子。我曾听过这样一个故事，一个爱想象、爱绘画的孩子，想报名卡通画兴趣班，可妈妈却给他报了素描班，虽然孩子的绘画功底扎实了，但却束缚了孩子的想象力。有一次，老师要求大家画一幅想象画，其他同学都把自己心中所想的.画面通过画笔表现在了纸上，只有他啃着笔头，画不出来。

但安妮可不一样，她喜欢胡思乱想，在她的胡思乱想之下，也给自己惹来了一连串的麻烦，她不断闯祸，不断在朋友、家人和老师的关爱下，自己改正错误。终于，安妮渐渐变成了绿山墙中一个快乐成长的小主人。

这是一本非常值得阅读的描写儿童甜蜜生活的小说，作者露西。莫德。蒙格玛丽生动地写出了安妮历经磨难长大成人的故事，情节跌宕起伏，引人入胜，使我陶醉其中。

绿山墙的安妮读后感2

读了这本关于友情、责任的书后，我脑海中满是那样的画面。我认识了爱幻想的安妮、具有责任和安全感的马修、还有可爱友善的戴安娜。

“安妮”一个普普通通的名字，可在我们这本书上却常常提起她。从小父母就去世了，多亏一位邻居收留，可不久后被送进了孤儿院，命运是公平的'，一个决定变了她的命运。

绿山墙农舍的一对姐弟——“马瑞拉和马修”想从孤儿院领养一个十一二岁的小男孩，可不辛阴差阳错带来了披着红头发的小女孩安妮。马瑞拉看见了想把她送回去，马修却不想这样做，他觉得安妮是个可爱，爱幻想很天真的小女孩，能给农舍带来快乐，毕竟以经很久没这样快乐开心过了。

她有个和旁人不一样的地方，因为这使她改变了兄妹俩，并牵动着两人的心。靠自己的努力安妮考上了大学，但是为了报答马修和马瑞拉，安妮放弃了大学梦，选择做一名教师。此外她总把身边的的一切想象成自己所想拥有的。她这一点值得我们学习，有幻想才会有目标，才会有行动，才会收获成功。

安妮的故事告诉我：在生活中克服困难，去爱生活，感受真善美。

绿山墙的安妮读后感3

这个故事发生在加拿大的一个偏僻的农村，一个叫绿山墙的农家。农主是一对兄妹他们想收养一名男孩，既可以当一个帮手，又可以添加生活的乐趣可是却人家却带来了一个小姑娘――安妮。

安妮从小就丧失了爹娘，经历过生活的种种磨难，却生性活泼乐观，她有丰富的想象力，她的善良得到了同学的友情和帮助，她聪明勤奋，她凭着自己的努力，顺利地考上了大学。但是就在她要上大学的那一年，她不想让她的养母玛丽拉孤独，却也不想失去去大学深造的机会，但她却有善良的心，不得不留在家乡里教书。

安妮最突出的特点是她有坚强的生命力，她也爱幻想，在他们那个村落里有一个湖，一个普普通通的湖在别人眼里没有什么特别的`，但在她眼里却成为了闪亮的湖……有时她的想象力也会给她带来烦恼，想象力会给她闯祸，闹出笑话，甚至是痛苦。

这本书最突出的特点是：无论生活是怎样，只要有对生活充满期待的心情，就能在生活中发现绚丽。

绿山墙的安妮读后感4

世界上有许多作品，它们都是经过岁月磨砺而沉淀的一部部作品，是经过检验而存留下来的作品。江水涛涛，大浪淘沙，留下来的就是闪闪发光的金子，《绿山墙的安妮》便是其中一颗金子。

一栋宁静、绿树环绕的农舍，一个喜欢幻想、喋喋不休、性格倔强、长着许多雀斑的红发小女孩，一对朴实、善良、又有菩 萨心肠的兄妹…….全都融在了这部感动亿万读者的儿童小说中。

这本书主要记载了主人公安妮阴差阳错被马修和玛丽拉兄妹领养了的故事。她有时因沉于幻想，在生活中酿成了若干个无伤大雅的差错，闹出了不少笑话。她就这样健康地成长。她不死啃书本，以优异的成绩从女王专科学校毕业，并获得了进入大学深造的奖学金。然而，马修不幸去世，玛丽拉几近失明，为了陪伴并照顾孤独的老人，她放弃了上大学的机会，留在了当地教书。

合上书，我深深地陶醉了。闭上眼睛，双手交叉放在腿上，我仿佛也融入到了绿山墙的农舍里。白纱一样的薄雾慢慢消失，美丽的樱桃树，清澈的池塘，灿烂的玫瑰……这里的一切是那么的温馨而祥和。

安妮，一个阳光、自强不息的小女孩，对生活充满了爱，她就像一只快乐的'小鸟，最后幸福地成为了一个亭亭玉立的花季少女。

乐观向上的精神让每个人都充满了朝气，悲观低沉的人生却是一潭死水。让我们都像安妮一样，从她身上汲取闪光点，在我们生活的每一处闪烁。

绿山墙的安妮读后感5

又是一个暑假，我开心极了。因为我又可以看很多书了。这一天，我怀着好奇的心情打开了一本名叫绿山墙的安妮的书。

这本书大概讲得是这样的: 故事的主人公安妮是一个纯真善良、热爱生活的人。她从小失去了父母，十一岁时，被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹俩领养。马修和玛瑞拉本来是想领养一个男孩，不料，孤儿院送来的却是满头红发、老喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮给自己惹了许多麻烦，她不断地闯祸，也不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，安妮快乐的成长。

读了这本书，我深有感触。故事的主人公安妮跟现实中的我是有一点相像的，我也是喜欢幻想，但我不具爱美之心。我也经常犯错，但我每次犯错后，妈妈都会教育我，她总说：“你这次在这里跌倒了，下次你再做这样的事情时，就请不要犯同样的.错误，不要在同一个地方跌倒。”我深深的记住了这句话，下次再做同样的事情，我就再也不会跌倒了。就像我第一次洗碗，我拿着抹布随随便便抹了一下，结果那次洗得碗一点也不干净。妈妈教育了我，说，洗碗的时候，要在碗上涂点洗洁精，然后把抹布里面外边都擦，这样才洗得干净。我记住了妈妈说的话，等我下次洗碗的时候，就洗的非常干净了。妈妈还表扬了我。我心里美滋滋的。

读完了这本书，我懂得了一个道理：失败乃成功之母，你曾经在这个地方跌倒过，你就会明白该怎么做，下次就不会犯同样的错误了。

绿山墙的安妮读后感6

《绿山墙的安妮》讲述的是住在绿山墙农舍的马修兄妹决定领养一个男孩，来帮助他们做农活。可是阴差阳错的，人家把爱说、爱笑、爱幻想的安妮送来了。

虽然马修兄妹想要一个男孩帮忙，但是他们却发现他们在不自觉间喜欢上了这个天真、善良的小精灵般的红头发女孩。马修兄妹答应留下了安妮，安妮的到来也给绿山墙带来了欢乐。安妮爱生活、爱自然、爱身边的一切事物，她的`开朗很快赢得了朋友们的友谊，身边的人也因为她过的更加的充实和快乐。

安妮认真的生活着，终于她用她的成绩回报了养育她的马修兄妹，考上了大学。但是面对失去马修哥哥的马里拉，安妮选择了放弃上大学的梦想，选择了教书来陪伴养育她的恩人。

读了这本书，我很感动，为安妮的感恩，为安妮的乐观。这本书告诉我，生活中有幸福，也有苦难，但是我们要是用一颗乐观的心去面对我们的生活，就会发现生活处处都是灿烂的阳光!

绿山墙的安妮读后感7

这本是讲述了绿山墙农舍的卡思伯特兄妹决定领养一个男孩，帮着做田里的农活。令人大吃一惊的是，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发孩，这个红发小精灵般的女孩叫安妮，天性活泼乐观，想像力极为丰富。

她聪明而勤奋，凭着自己的努力考取了大学，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。令人十分感动。安妮生性乐观，尽管总是喋喋不休，还爱幻想，把止痛药当作香草浆加在蛋糕里；臭骂林德太太；因为“胡萝卜”这个外号与班上最帅的'男孩闹别扭，她太可爱了。安妮长得并不漂亮——红头发、还有满脸的雀斑，但是安妮有着一颗纯洁善良的心，她爱幻想，一切平凡的事物在她眼中都是妙趣横生。她在1岁的时候就失去了父母，虽然她在孤儿院里没有朋友，虽然她生来并不美，可是安妮生性乐观、爱幻想。

我应该学习安妮的善良，她对喜欢的事情不放弃的精神还有她活泼乐观、聪明勤奋。真希望和安妮做好朋友呀！

绿山墙的安妮读后感8

假期里，我在妈妈的推荐下读了一本《绿山墙的安妮》。这本书到此刻还让我回味无穷。

当我读完这本书时，我被深深地感动了。这本书向我们叙述了一个关于亲情、友情、职责和爱的感人的故事。

书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛利亚决定领养一个男孩帮他们做点农活，不料阴差阳错孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩安妮。安妮独特的个性让马修兄妹俩越来越爱她。安妮既聪明又勤奋，凭着自我的努力以全区第一名的成绩考上了大学。可是为了照顾老弱的'玛利亚，挽救绿山墙农舍，她最终放弃了学业，回到绿山墙做了一名乡村教师。

我觉得安妮是个乐观的女孩。她的个性可不像其他的孤儿，可怜兮兮的，又总有些胆怯，见到生人就会躲躲闪闪的。她一看到马修就主动跟他打招呼，还兴致勃勃地表达起了她的大思想。但从她的身世的讲述中，我们发现她小小年纪却经历了那么多悲苦，可她的表现总是那么乐观。

安妮还是个爱分享的大方女孩。马修偶然给她买了一小包她一向渴望得到的巧克力糖。这让安妮的喜悦简直要溢出来了。但她却要把一半的巧克力糖分给她的知心朋友戴安娜。这样，她就觉得：剩下的那些她会得到几倍的甜。

我也深深地喜欢上了这个爱幻想的个性女孩。她整天沉浸在自我美丽的幻想之中。在她的幻想王国里：樱花是美丽的白雪皇后，苹果是善良的红衣姑娘……无论身处何种逆境，完美的幻想总让安妮的日子充满阳光。

我觉得我的童年比安妮幸福多了。有爸爸妈妈的陪伴和照顾，有那么好的学习环境。可在很多时候我总是抱怨爸妈不够体贴，抱怨作业这么多，抱怨同学不够理解，却从不反省自我。和安妮比起来，我是多么惭愧啊！

我们应当像安妮一样用一颗乐观感恩的心去对待所有的人和事！

绿山墙的安妮读后感9

最近，我刚看完一本书。它的名字叫《绿山墙的安妮》，作者是加拿大女作家露西·玛德·蒙哥玛丽。以前，我总觉得孤儿是一种天生悲伤，无助的孩子。

可是，自从我看了《绿山墙的安妮》之后，我认为我错了，其实孤儿也会生性活泼乐观的。

《绿山墙的安妮》主要写了一个生性活泼乐观、极富想象力的孤儿安妮如何在绿山墙农舍找到了温暖的家，如何考取女王学院，取得一级教师证书，并获得大学奖学金。但她为了不离开绿山墙和收养自我的玛丽拉，她放弃了大学深造的大好机会，踏入社会的故事。

真是奇迹啊！一个孤儿竟然能考取女王学院，还取得了一级教书证书，并获得大学奖学金。安妮虽然是孤儿，却生性活泼乐观。我觉得我们任何一个人都不能嘲笑或瞧不起比我们弱小的.生物。我们要鼓励、爱护它们。使它们觉得自我和别人一样，并且要教会他们乐观对待身边任何的每一样、每一件事或物。

这就让我想起了一个故事：从前，有一个残疾小孩，他原本是音乐系中最好的学生，可是他害怕自我是残疾的，会被音乐系的同学嘲笑。之后，他的教师到他家去，鼓励他回到音乐系。同学们也纷纷到他家替他补习功课。最终，他回到了音乐系，重新开始练习音乐，获得了全市音乐会第一等奖。你们看，安妮就像这位学生一样，因为得到了别人的鼓励和照顾，才过上了幸福的生活。我们要善待每一个人，这样别人也会善待于你。我们要向那位教师学习，学会善待于人，教会他们乐观向上。

绿山墙的安妮读后感10

前不久，我与母亲共同阅读了《绿山墙的安妮》这本书。

书中主要讲述了安妮被玛丽拉兄妹收养，差点被抛弃和重新被带回家后的故事。其中玛丽拉那隐藏在心底的不敢表达出来的母爱令人感动。安妮为了重病的玛丽拉，而留在当地做了一名小学教师的事也让人深有感触。

与母亲共同读完后，有种奇怪的感觉。我似乎很抵触与父母共读有关亲情的书，因为书中的主人公很孝顺，能做到我做不到的'事。另外，也有感动。玛丽拉虽然不是安妮的亲身母亲，可依旧很关心安妮，安妮也很爱玛丽拉。这种无血缘关系的亲情是最触动人心的。

从我记事起，就没和母亲共同阅读过一本书，初体验感觉很新鲜，也很紧张，我终于体会到安妮被带回家之前的紧张感了。从前阅读这本书时，除了感动就没有其他感受了。果然，一本书只有多读几遍，才能真正理解它蕴含的奥秘。从前的我并不懂，认为书看一遍就够了，自己已经懂了。现在看来，我觉得的自己可真傻、真幼稚。

《绿山墙的安妮》之所以能这么著名，是因为整本书充满了温馨的气氛，作者对景物的描写很美，安妮的想象也让人觉得丰富多彩。让人感觉充满诗情画意，无法形容词句的美、妙、好。不得不说，作者很厉害，这本书也是我至今为止最喜爱的书了。它也真实反映了人在各种环境中的情感，例如思乡、敌意、愤怒和快乐等等。我想这本书之所以那么著名，或许是因为优美的笔调、真实的情感等地方，让人感到美好。

都说“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，《绿山墙的安妮》也是。虽然意见不同，但读者对它充满了喜爱。

绿山墙的安妮读后感11

我最近读了一本关于安妮的书。这本书的内容如下：一对兄弟姐妹马修和玛丽娜住在宁静的绿山墙农场。为了给病发作的马修找个好帮手，兄弟姐妹想从孤儿院一个小男孩。谁知道错误的马修带着红色的长发和雀斑的小女孩安妮。所以只有马修大师喜欢她。

但后来安妮的无辜和可爱的女主人非常爱她。几年后，安妮被女王学院录取。但是因为马修突然去世了，安妮放弃了上大学的机会，成为了阿丰里的老师，和玛丽娜住在一起。我钦佩安妮的想象力。她会给她最喜欢的地方起个很私人的名字。例如，一片茂密的森林被称为幽灵森林，称为森林女神的水泡，她也使用花卉和水果树作为她的'好朋友。他们经常自言自语。不仅如此，这本书还告诉了我很多事情。学校里的小风暴告诉我，即使是成年人也应该三思而后行，不要伤害孩子们的纯洁。

音乐会的灾难和坦率告诉我，一个人应该敢于不影响她的朋友安妮，因为她是个孩子，失去了她的父母，但她对一切都很乐观。她有那么多家人和朋友。生活的道路充满了欢乐和希望。我们也应该像安妮一样，以乐观的态度面对一切。

绿山墙的安妮读后感12

《绿山墙的安妮》这本书讲述的是一对上了年纪，坐在绿山墙农舍的独生兄妹，本来打算在孤儿院收养一个男孩来帮有心脏病的马修干活，但阴差阳错，孤儿院送来了竟然是一个满头红发，说起话来喋喋不休的女孩安妮。

在看到安妮生是可怜，历尽苦难，但是她生性乐观，聪明而又勤奋，特别是爱幻想。虽然她不断地闯祸，也不断地改正错误。爱幻想，也让她闹了不少笑话。但是她的善良和直率使她拥有了友情和真挚的爱。凭着自己的努力考上了大学。

马修的去世，玛丽又要面临着失明，安妮毅然决然的放弃了学业。安妮用她那小小的肩膀去撑起了绿山墙农舍。用他温暖的`爱去回馈他们去陪伴玛丽以后的日子。这里让我十分感动。

我们应该向安妮学习。学习安妮的纯洁。学习安妮的善良。学习安妮那一颗感恩的心。

绿山墙的安妮读后感13

寒假里，我看了《绿山墙的安妮》这个故事，我的心一直被故事里安妮的成长所感动。

我很喜书中的安妮。安妮有着一头红发和眼下的小雀斑，她天真、活泼、善良、对一切事物都有都很有好奇心。她想象力丰富，对她来说瓦蓝的天是苹果味儿的，被不小心打破的台灯碎片是一颗闪亮的宝石。

安妮的童年可以说十分悲惨，父母在安妮三个月的时候去世了，安妮成了孤儿。此后，安妮一直过着漂泊无依的'生活。她被送到孤儿园后，又被马修和玛丽拉领养，他们本想领养个男孩儿在绿山墙干农活，可孤儿院却不小心把安妮带到了绿山墙。玛丽拉原来觉得这个事很糟糕。可后来玛丽拉感觉安妮还不错，就把安妮留了下来。安妮在学校里很聪明，后来考上了很好的大学，但她没有去上大学，而是在村里教书，一直陪着玛莉拉在绿山墙。

我觉得安妮身上的美好品格和永葆热情的赤子之心是我们要学习的！读《绿山墙的安妮》让我受益匪浅。（宋奕诺）

绿山墙的安妮读后感14

最近，我读了一本书《绿山墙的安妮》，生动的内容，感人至深的情节一下子吸引了我，我一口气就把它读完了。

《绿山墙的安妮》主要讲了一个叫安妮的小女孩从小到大的成长经历，安妮是个孤儿，从小被人领养，性格胆小孤僻，自上学开始，历经坎坷，奋发自励，从没有朋友到懂得友情，从学习欠佳到成绩优异，经历了生活的风风雨雨，最终成为了一名优秀的教师。

安妮的'经历深深打动了我，这虽然是一个虚构的故事，但是对我的教育却是深刻的。我虽然没有安妮坎坷的生活经历，但我的个性有点像小时候的安妮。爱面子、胆小、不自信，记得，从上学时开始，我就立志做一名三好学生，但是，直到现在为止，每个学期的三好学生评选都没有我的份，我非常的沮丧，一个人不知偷偷哭了多少回。

没有评上三好学生，主要是因为学习成绩不稳定，起伏大，而造成学习成绩不稳定的重要原因是因为我的个性，因为爱面子，所以不敢举手发言，怕说错了让同学看不起；因为胆小，遇到不懂得问题就不敢问老师，不敢向同学请教；因为不自信，所以不敢拓展学习思路，学习成绩始终不能上一个台阶。唉！我的这些个性，不是很像书中安妮小的时候吗？

亲身的经历使我有了更深的体会，读了《绿山墙的安妮》就好像喝了一杯清醒剂，深深地感到安妮才是我学习的榜样。

绿山墙的安妮读后感15

不久前，我阅读了露西·莫德·蒙哥马利写的著作——《绿山墙的安妮》。文章主要写了安妮被马修和玛瑞拉收养，之后过上的新生活，在生活中历经酸甜苦辣，最后考上了大学的故事。文章中安妮唠唠叨叨的性格让人难以忘记。安妮虽然是个孤儿，但她善良、喜欢想象，勤奋，向往美好和浪漫。她从原先的不受欢迎，到交上许多朋友和被接纳。

在这本书中，有一个片断让我印象深刻:安妮对知识和学习都有一种狂热的劲头，为了考试成绩不落后于竟争对手基于伯特·布莱尔，即使对简·安德鲁借给她的书十分感兴趣，仍克制着自已，背对着书柜，埋头苦学，当作这本书不存在，甚至要马修把它锁在柜子里，等到学习完成才可以看，她这种积极向上、拼搏奋斗的精神值得我们学习。

与安妮比起来，我真感到羞愧，因为生活中的我并不勤奋，一遇到困难就退缩，甚至有些懒惰，做事也总拖拖拉拉，是我最大的缺点，从现在开始，我要克服这些坏习惯，去学习安妮的勤奋。

而安妮的无私和坚强更让我感动，长大后的安妮，凭着自己的`聪明、勤奋和努力考上了大学，就在那时马修因心脏病去世，玛瑞拉的疾病也日趋严重。最后，安妮为了照顾玛瑞拉，放弃了读大学的机会，毅然在绿山墙教书。

这本书中的每个情节无不令我动容，安妮的勇敢、坚强、善良令我感动，她给了我最大的启示——用积极的心态微笑着面对一切，勇敢面对挑战，越过障碍，冲破难关，朝着我们美好的理想奋进吧！