幼儿园儿歌《和昆虫做朋友》教案

　　【活动目标】

．乐于学儿歌，能愉快地和大家一起说儿歌。

．乐于参加“找朋友”的游戏，享受集体游戏的乐趣。

　【活动准备】

．提前把花儿、蝴蝶、蜜蜂的图样（见材料制作）做成头饰。

．《花儿的世界》幼儿用书或电子书第18-19页。

【活动过程】

形式：集体/小组

1.向幼儿提问：花儿喜欢跟谁做朋友？

2.出示电子书或幼儿用书，与幼儿一起读儿歌《和昆虫做朋友》，教师边指汉字边带领幼儿读：

和昆虫做朋友

花儿和蝴蝶是好朋友，

花儿和蜜蜂是好朋友，

好朋友，招招手，

来玩游戏不要走。

3.向幼儿提问：

．谁跟蝴蝶和蜜蜂是好朋友？（花儿。）

．为什么花儿是蝴蝶和蜜蜂的好朋友？（花儿给蝴蝶和蜜蜂提供食物。）

4.请幼儿戴上花儿、蝴蝶或蜜蜂的头饰玩“找朋友”游戏，“蝴蝶”和“蜜蜂”需分别找“花儿”，二人一组，手拉手说儿歌。当说完儿歌后，他们可以找另一朵“花儿”做朋友。

活动评价

．能说儿歌《和昆虫做朋友》。

．乐于参与集体游戏。

活动建议：

．准备头饰时，“花”的头饰要多一些，基本上是“蜜蜂”和“蝴蝶”头饰的总和。