幼儿园儿歌《和昆虫做朋友》教案大纲
【活动目标】
.乐于学儿歌,能愉快地和大家一起说儿歌。
.乐于参加“找朋友”的游戏,享受集体游戏的'乐趣。
【活动准备】
.提前把花儿、蝴蝶、蜜蜂的图样(见材料制作)做成头饰。
.《花儿的世界》幼儿用书或电子书第18-19页。
【活动过程】
1.向幼儿提问:花儿喜欢跟谁做朋友?
2.出示电子书或幼儿用书,与幼儿一起读儿歌《和昆虫做朋友》,教师边指汉字边带领幼儿读:
和昆虫做朋友
花儿和蝴蝶是好朋友,
花儿和蜜蜂是好朋友,
好朋友,招招手,
来玩游戏不要走。
3.向幼儿提问:
.谁跟蝴蝶和蜜蜂是好朋友?(花儿。)
.为什么花儿是蝴蝶和蜜蜂的好朋友?(花儿给蝴蝶和蜜蜂提供食物。)
4.请幼儿戴上花儿、蝴蝶或蜜蜂的头饰玩“找朋友”游戏,“蝴蝶”和“蜜蜂”需分别找“花儿”,二人一组,手拉手说儿歌。当说完儿歌后,他们可以找另一朵“花儿”做朋友。
活动评价
.能说儿歌《和昆虫做朋友》。
.乐于参与集体游戏。
活动建议:
.准备头饰时,“花”的头饰要多一些,基本上是“蜜蜂”和“蝴蝶”头饰的总和。