《运小猪》幼儿园教案
作为一名人民教师,时常会需要准备好教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案应该怎么写才好呢?下面是小编为大家整理的《运小猪》幼儿园教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标
1、能和同伴一起用布运球,发展动作的协调性、平衡性。
2、体验同伴合作活动的乐趣。
3、了解多运动对身体有好处。
4、知道检查身体的重要性。
活动准备
篮球、布若干。
活动过程
1、老师出示篮球,鼓励幼儿说出自己知道的玩篮球的方法,激发幼儿参与游戏的兴趣。
2、引导幼儿自由玩球,如:滚球、排球、抛接球等。
3、出示布,讲解“运小猪”游戏方法。把篮球当作“小猪”,两个好朋友用一块布共同运“小猪”,看谁运得又快又稳。
4、老师跟幼儿共同探讨不让球滚到地上的窍门。如:运球过程中适当弯弯腰,与同伴手的高度保持一致等。
5、以小组竞赛的形式进行游戏,老师注意提醒幼儿遵守游戏规则。
6、放松活动,好朋友相互为对方按摩手臂、腿、腰、背等部位。
活动反思
勤劳的'小猪们要把西瓜运回家,可是要走过窄窄的独木桥还要钻小小的圈,途中还会有大灰狼出没,小猪们要格外小心,碰到了狼要赶快蹲下,等狼走了才能继续往前走,历尽艰难险阻,小猪们终于把西瓜成功运回家。活动是根据幼儿的年龄特点结合本班幼儿的实际情况来设计的,整个活动孩子们的参与兴趣很高达到了预期目标。有一名幼儿因身体欠佳没有参与到活动中。