《航天飞机》练习设计

导语：多做练习可以巩固课堂知识，拓展课外知识，有利于我们掌握更多知识。下面是《航天飞机》练习设计，欢迎同学们的练习。

　　一、给加粗字注音：

刨刀( ) 塑料( ) 削笔( )旋转( )坚劲 ( )

　二、填空并给填入的字注音：

毫无( )言 ( ) 发人深( ) ( ) 丢三( )四 ( )亲密无( )( ) ( )霸一方 ( ) ( )风作浪 ( )( )( )不齐 ( )( )

　三、多音字注音组词：

刨 省 兴 间 行

盛 差 称 落 参

　四、“风、雨”成语填空，并写出4个：

( )( )细雨 暴风( )雨 ( )风沐雨 ( )风是雨

( )( )( )( )

五、“千磨万击还坚劲，————————————————。”这句诗出自( )诗人画家( )的《 》一诗。赞美了它的( )( )的品质。

　　六、阅读：

乡间绿阴

乡间，是树的天地。公路两旁，是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝，叶盖着叶，像绿色的长廊。小河两岸是成行(háng xíng)的垂柳。柳条儿细细的，柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔，枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树，有梨树，有杏树……春(未 末)夏初，各种果树舒枝展叶，郁郁葱葱，一(座座 坐坐)农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

1、把文中括号里错误的音节或汉字画去。

2、这篇短文是围绕( )这句话来写。文中的省略号表示( )多。

3、根据短文连线。

山坡上 果树

公路两旁 垂柳

小河两岸 梧桐树

农家小院 松树和柏树

4、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。把( )比作( )。