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《麋鹿》阅读练习和答案

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导语:下面是《麋鹿》阅读练习和答案,欢迎同学们的练习和关注,希望可以帮助大家提高语文成绩,学好语文知识。

《麋鹿》阅读练习和答案

阅读短文,回答问题。

麋鹿(片段)

麋鹿的经历充满传(zhu4n chu2n)奇色彩。据科学家考证,早在3000多年前,我国黄河、长江中下游地区就有麋鹿,但汉朝以后逐渐减少,再后来竟然销声匿(n@ ni8)迹。1865年,有人在北京南郊发现了120头麋鹿,并撰文向全世界介绍。随后,数十头麋鹿被陆续盗往欧洲,在伦敦、巴黎和柏林等地动物园里展出。1900年,“八国联军”入侵北京,最后一群麋鹿惨遭厄运,有的被杀戳,有的被装上西去的轮船。从此,麋鹿在国内几乎绝迹。

1.给加粗字选择正确的读音。

2.“大丰麋鹿自然保护区”在________省________县。

3.“伦敦”、“巴黎”和“柏林”分别是________、________和________这三个国家的首都。

4.这一段文字介绍了麋鹿从发现到几乎绝迹的过程。读了这段文字,你想到了什么?

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 答案:

2n,n@

2.江苏,大丰

3.英国,法国,德国

4.示例1:麋鹿具有神秘感,外形奇特,经历充满传奇色彩,一定要保护好这一中国特有的珍稀动物。

示例2:麋鹿惨遭厄运,被盗往他乡展出,被侵略者杀戮,几乎绝迹,说明野生动物的命运也和国家的命运联系在一起,我们长大后要建设好祖国,使用祖国更加强大。