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九年级上学期期末复习之古诗鉴赏及文言文

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(三)阅读甲乙两段两段选文,完成12~17题。(21分)

九年级上学期期末复习之古诗鉴赏及文言文

(甲)宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同;若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

(乙)赵襄子出围,赏有功者五人,高赦为首。张孟谈曰:“晋阳之中赦无大功赏而为首何也?”襄子曰:“寡人之国危,社稷殆,身在忧约①之中,与寡人交而不失君臣之礼者惟赦,吾是以先之.”仲尼闻之曰:“襄子可谓善赏矣.赏一人,而天下之为人臣莫敢失礼.”为六军则不可易.北取代②,东迫齐.令张孟谈逾城潜行,与魏恒.韩康期而击智伯,断其头以为觞,遂定三家,岂非用赏罚当邪?【注释】:忧约:忧愁困苦。代:国名

12.用 / 给文中画线句子断句。(限断三处)(3分)

晋阳之中赦无大功赏而为首何也

13.解释下列加点字(4分)

陟罚臧否 以昭陛下平明之理 北取代 与魏恒.韩康期而击智伯

14.对加点词的意义相同的一项是( )(2分)

A.以昭陛下平明之理 吾是以先之

B.俱为一体 而天下之为人臣莫敢失礼

C.与寡人交而不失君臣之礼者 与魏恒.韩康期而击智伯

D.宜付有司论其刑赏 断其头以为觞

15.用现代汉语翻译下面的句子(6分)

(1)不宜偏私,使内外异法也。(2)赏一人,而天下之为人臣莫敢失礼

16.甲乙两文都 论及赏罚,但各有侧重。甲文从“宜”与“不宜”两方面反复强调治国理政要( ▲ )(用自己的话回答);乙文 中,赵襄子施行赏赐,以“ (▲ )”为上,以“( ▲ )”为下。(用文中的词语回答)(3分)

17.孔子认为赵襄子善于赏赐,你赞同他的说法吗?请简述理由。(3 分)

(四)古诗阅读(6分)

(甲)咏菊 (乙)重阳后菊花(之一)

宋·杨万里 宋·范成大

物性从来各一家, 寂寞东篱湿露华,

谁贪寒瘦厌年华? 依前金靥照泥沙。

菊花自择风霜国, 世情儿女无高韵,

不是春光外①菊花。 只看重阳一日花。

【注释】①外:见外。

【评注】

(甲)诗偏于理性,前两句从“ ① ”入手,用其它花来衬托菊花;

(乙)诗精于描绘, “ ② ”一词写出了菊花的灿烂美丽。(2分)

(甲)诗直抒胸臆,赞美了菊花 ③ ;

(乙)诗借花抒感,表达了作者 ④ 。

12、晋阳之中/赦无大功/赏而为首/何也

13、恶;显示(彰显,显扬);向北;约定

14、D

15、(1)不应该私心偏袒,使得宫内宫外施法规不同。

(2)奖赏了一个人,从而(让)天下做臣子的不敢失去(君臣)礼数。

16、赏罚分明 (严明赏罚) 礼 功


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