初二期末复习：古诗鉴赏及文言文阅读
(一)古诗赏析，完成9-10题(6分)
宴词 王之涣
长堤春水绿悠悠，畎入漳河一道流。
莫听声声催去棹，桃溪浅处不胜舟。
【注】：宴词：写于送别宴席上的诗。畎：田间小沟
9、第一句中“悠悠”一词极具表现力，请简要分析。(3分)
10、三、四句运用了什么表现手法?有什么表达效果?(3分)
(二)阅读下列文段，完成11—14题。(17分)
景公使圉人①养所爱马，暴病死，公怒，令人操刀，解②养马者。是时晏子侍前，左右执刀而进，晏子止，而问于公曰：“尧舜支解人从何躯始?”公矍然③曰：“从寡人始。”遂不支解。公曰：“以属④狱。”晏子曰：“此不知其罪而死，臣为君数之，使知其罪，然后属之狱。”公曰：“可。”晏子数之曰：“尔罪有三：公使汝养马而杀之，当死罪一也;又杀公之所最爱马，当死罪二也;使公以一马之故而杀人，百姓闻之，必怨吾君，诸侯闻之，必轻吾国。汝杀公马，使怨积于百姓，兵弱于邻国，汝当死罪三也。今以属狱。”公喟然⑤叹曰：“夫子释之!夫子释之!勿伤吾仁也。”
【注释】①圉(yǔ)人：养马的人。②矍(jué)然:惊惶四顾的样子。③属(zhǔ)：交给，后作“嘱”。
11.解释下列加点的字。(4分)
⑴解养马者 ( ) ⑵臣为君数之( )
⑶兵弱于邻国( ) ⑷夫子释之( )
12.下列每组加点字用法和意义相同的一组是(3分) ( )
A.晏子止，而问于公曰 过王而行
B.兵弱于邻国 生于淮北则为枳
C.得无楚之水土使民善盗耶 公使汝养马而杀之
D.今以属狱 以为神
13.翻译下列句子(6分)
⑴圣人非所与熙也，寡人反取病焉。(2分)
⑵何以都不闻消息?此已丧矣。(2分)
⑶使公以一马之故而杀人，百姓闻之，必怨吾君。(2分)
14.结合文段内容，说说晏子和景公各是怎样的人?(4分)
9. 运用叠词，具有音韵美;“悠悠”一词写出了春水绵延流淌的状态;寄寓了诗人对友人
的依依惜别之情;(3分，每点1分)
10.寄情于景(借景抒情)，借桃花随溪水漂流的景色抒发诗人的离愁别绪，情景交融。
或反衬(衬托)，以“浅溪”反衬离愁之深。(任选其一，手法1分，效果2分)
11.(4分)(1)肢解，(2)历数、一一列举，(3)兵力、军队，(4) 释放
12.D(3分)
13.⑴圣人不是能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。
⑵为什么总听不到(子敬的)消息呢?这(一定)是他已经死了。
⑶你让景公因为一匹马的缘故而杀人，百姓听说了，一定会怨恨我们的君王。
14.结合文章内容各1分。晏子：机智善辩(1分);景公：虚心纳谏，知错能改(1分)。
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