二年级上册《语文百花园六》教案

教学设计就是教师根据正确的教学思想和教育原理，按照一定的教学目的和要求，针对具体的教学对象和教材，对教学的整个程序及其具体环节、总体结构及其有关层面所作出的预期的行之有效的策划。

　　教学内容：

能说会道。

　　教学目标：

创设情境，在能说会道中表演故事，训练学生的口头表达能力和表演能力。

　　重点难点：

训练学生的口头表达能力。

　　教学过程：

一、导入新课。

今天我们能说会道的题目是：看望生病的伙伴。当你的朋友、伙伴生病了，你会怎样做呢?(自由说一说)。

二、练习说话。

1、指名说。

2、出示挂图，学生观察后表达图意。

3、小组讨论。

4、指名汇报，师作指导。

5、连起来说一说。

三、演一演。

1、小组内分好角色，并商量怎么演。

2、小组内分角色演。

3、班内演，师生评议。

四、作业

把所说的内容写下来。