关于中考的感受作文集锦6篇

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的中考的感受作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中考的感受作文 篇1

周五，我们就要进行第一次期中考试了，为了这次考试，我努力复习，牢记每一个知识点，脑细胞都快用完了。

考试的时间到了，我们上午考语文和英语，下午考数学，让我印象最深刻的就是语文考试了。

这次的期中语文考试和之前的测验相比难了好多，让我印象最深的是古文题，考的是《郑人买履》。因为是文言文，和现在的课文差别很大，我有很多词的意思都不了解，所以一点也不会做，只能按照下面给的注释一点一点地去蒙。好不容易把前面的做完了，可是当我写到这道题的时候，就卡住了，题目是：请写出跟《郑人买履》意思相近的寓言故事。

看到这道题，我的脑子瞬间一片空白，不知道可以写什么，脑子里蹦出一堆寓言故事，但意思都不相近。我特别紧张，便抬头望了一下周围的同学，只见他们眉头紧锁，一脸严肃地望着试卷，嘴里还念念有词。我想：“他们好像也被这一题给难住了，不然怎么这个表情？看来这道题真的挺难的，我不会的题，别人也不一定会呀！”

我先稳定了心情，认真地思考，它表达的道理是遇到事情要会灵活变通，不要死守教条，哪一个故事和它的意思相似呢？忽然，一道灵光闪过，脑子里浮现出一个答案，那就是《刻舟求剑》！这个故事告诉我们，世界上的事物，总是在不断地发展变化，人们想问题、办事情，都应当考虑到这种变化，适合于这种变化的需要。这不是和《郑人买履》的意思相近吗？我自信地把这个答案写上去。考完语文，我和同学们对了一下答案，我写的是对的，我特别开心。

从这次考试中我得出一个经验：如果有不会的题，千万不能空着，先稳定一下情绪，不要着急，大胆猜一下，万一是正确的呢？

中考的感受作文 篇2

今天早上阳光明媚，我早早的起了床，因为要期中考试。

吃过早饭，爸爸开车送我去学校，一走进教室看到有人比我还早，就在想他们因该也是为了期中考试才那么早来的吧！叮叮叮……上课了，我和同学们端端正正的坐好等待老师的到来，老师来了把试卷发了下来，我审阅了一下试卷，看看有什么不会做的，然后老师把纪律讲了一下，就开始做了，教室里鸦雀无声，我也不知道怎么了，一紧张就有一道题不知道做了，时间过去了老师要收卷了，我还是没有做出那道题目，所以也只好收卷了，下课了我赶紧把语文书拿出来看了一下结果是精诚所加，金石为开。叮叮叮……上课铃打响了，第二节考试开始了，刘老师走进教室把试卷发了，我看了一下试卷，试卷上有测评一和测评二，我不知道要哪一面？后来数学老师说：“只要做测评一的两面，我高兴极了，开始做了，我做的时候觉得很轻松，还没打下课我就做完了，做完我认真的检查了，叮叮叮下课了老师把卷子收上去了，我也不知道我做对了没。

经过这次考试我明白了一个道理，就是上课要认真，考试才不会那么紧张，成绩也会好，所以今后要认真学习。

中考的感受作文 篇3

因为新型冠状病毒来袭，开学被冷酷地推迟了，没法去学校上课了，我们开启了宅在家里上空中课堂的模式。

我特别兴奋，空中课堂一定很好玩，线上上课。带着这份期待，我七点多就起床了，准备好书本，坐等课程开始。突然一阵熟悉的旋律—国歌响了起来，我不由自主地立正，庄严敬礼!突然特别想念我们的大操场。

晨会结束了，要正式上课了，我紧跟着老师的节奏，一起猜图，认真做笔记。但在老师布置作业时，我突然神游了，皱起眉头，我更加想念我的35位同学和我亲爱的老师们了，有他们在，肯定就不一样了，课堂会更加丰富多彩，生动有趣，还会有同学们的讨论更会平添许多趣事。而现在只有我一个人的房间和讲课老师的声音。“在干嘛呢?认真听，老师都在布置作业了!”妈妈这一声吼把我直接拉回课堂。

不一样的第一课让我很想大家，但是这不一样的课堂是很多老师努力的结果。在疫情前面，在这特殊时期，我们应该倍加珍惜这样的学习机会，相信校长说的'，等到春暖花开，我们就能再见了。

中考的感受作文 篇4

11月20日是我们第一次参加期中考试。考试的前一天我就非常的紧张，考试那天进入教室，我就更加紧张了。吃完早饭，考试的铃声就响起来了，考试开始了！上午我们考了语文和数学，下午考了英语。

今天，成绩都出来了，我的数学89分，英语91分，由于今天生病在家，语文成绩还不知道。总之，这次考试成绩不是很好，以后我一定会努力的，争取下次考试取得好的成绩，向100分努力！

中考的感受作文 篇5

今天上午，老师说要发期中考试卷，我的心情又快乐又惧怕。快乐的是：终于能知道我的考试成绩了！惧怕的是：害怕考试成绩不理想，受到老师的批评和家长的责骂。

上课时间到了我的心里七上八下的，仿佛有无数个吊桶在里面。一会儿，老师拿着厚厚的卷子进了教室说了说这次考试后的总结后，要念考试成绩的名单，这时，我的心情更加激动了感觉心要跳出来一般……“这次考试，我们班有两名同学考了第一名。”继续说：“他们是王宇和张杰，他们都考了91.5分。这次的题有些难度课内知识比较少反而课外的题有些多，考到这个分数，都已经不错了，大家要向这两位同学学习。”听了这番话，我紧张的心情渐渐的平静了下来。我认真地看着我的试卷，虽然这次考试我考到了全班第一，但是，我却怎么也高兴不起来。一些简单的题因为粗心大意而写错了，眼看着那鲜红的“×”，我的心特别后悔，特别惭愧。恨不得挖个地洞钻进去。

这次考试没有考好，吸取了教训，我一定要改正粗心大意的坏毛病。

在以后的学习中，我一定要仔细的做好每一道题，学好每一个知识点，在下次的考试中，一定要考出优异的成绩！！！

发下考卷的感受

中考的感受作文 篇6

书本虽无情，然书者有心，读者有感。

一摞纸，一堆文字，看似索然无味的两样东西，当作者将一堆文字整理填充于一摞纸上，此生成物方可谓为“书”也；而当作者在此同时将自己的感情灌输于其中，则此物方可谓为“有活力的书”；当作者将自己的爱与世间的希望赋予其中，则此物方可为“活着的好书”。

曾经的我，只知道世间有书。但如今，在遍览群书后，我方才觉悟，世间有三种书，即“书”、“有活力的书”、“活着的好书”。

何为“书”？古有战书，今有情书。这些本不该属于书本之列，谓之为书，只不过是粉饰虚掩其中的罪恶与自私。战书，古代用于宣战，它的问世只为了屠杀，剥削，毫无益处，绝非善类；情书，今用于传达男情女爱，它的存在只为个人私利，毫无广义，绝非智类。

何为“有活力的书”？我们从小学起就被要求写出好文章。所以仅拿《小学生作文集》来看，我们遍观其中的文章，不难发现，每一篇都溢满了童真、童趣，每一篇都令人快乐、令人神往。所以此类让人精神愉悦的书，方可谓为“有活力的书”。

但“活着的好书”又是什么书？书是没生命的，何来“活着”？《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基用它钢铁般的意志塑造了钢铁一般的保尔，并用那带着金属光泽的意志之力为我们撕开灾难阴云；《朝花夕拾》的作者鲁迅先生，将他的爱与期望赋予“迅哥儿”，用飘着轻烟的烟斗挥舞在夜中，让我们在黑暗中抓住希望的烟光。这些伟大的文人，用一个个索然无味的文字，在苍白的纸上编织出一道道泛着异彩的霞光，教会我们爱，告诉我们存在的意义。他们的书是活着的，活在他们心中，也活在我们心中。

当书者有情，书本方有情，读者方有意。

方才觉悟，书如此，人亦如此，做一个人，不如做一个“活着的人”，生在人间，生在众人心间，此人生才有意义。