【精华】期中考的作文汇总八篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的期中考的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

期中考的作文 篇1

距离期中考试倒计时20天，我们进入了悲惨的复习阶段，每天都在复习考试，脑袋都大了，每每下课听见别人班的同学正在嬉笑时我们就像笼里的小鸟，想飞飞不出去正是倍受煎熬。最讨厌的要数发卷子了考好了就有鼓励，考不好就只有“享受”作业大餐以及老师的“天使”服务了!

一回家父母总会问：“怎么怎么晚才回家?”“补课了呗! ”应付几句后喝几口水，休息都顾不上开始写作业，从6：00写到8：00，这还算少的了，有时能写到10：00呢! 静下来想想也会觉的这是一种考验吧! 只是太不习惯，压力太大了。老师只想让我们考好，去没有顾及到我们的感受，多多的作业、大大的压力、家长的唠叨、老师的期望都让我们踹不过气来! 希望老师体谅我们吧!

期中考试前的准备作文，下个月就要期中考试了，你已经开始为考试做准备了吗？有没有详细的复习计划呢？下面是关于考试前的准备作文，希望对你们有帮助。

期中考的作文 篇2

我的第一次期中考试，真的太难忘了。在期中考试快要到来的前一周，我就生病了，医生说是病毒性的感冒，可是这病毒怎么这么难治啊，一连6天下来，天天让我发烧，烧得最高的时候快要40度了，我全身热得难受极了，只好张开我的大嘴巴哈气。爸爸妈妈看我那么难受，要帮我请假休息，可我坚决不请假，后来我烧得实在坚持不住了，星期三下午和星期四下午只好听从爸爸妈妈的，请了半天假。

星期五是半期考，可是我的身体却不听话，星期四晚上我发低烧了，一直发冷，盖了两床被子都不暖和，而且一个晚上我的喉咙咳个不停，妈妈心痛地跟我说：宝贝，要不明天的期中考，先不要去，妈妈向卓老师请假好吗?可我怎么也不愿意，坚持要去参加考试，妈妈最后答应我。

星期五的早上，我拖着难受的身体起床了，妈妈跟我说：宝贝，你只要能把题目做完，不漏题，就胜利了。考试的时候，虽然我很难受，很不舒服，但是我认真地读题目，把每一道题都认真做完了……，考完试晚上回到家，我再也忍不住了，鼻血一滴一滴地滴下来，爸爸妈妈难受极了!

晚上，我静静地躺在床上休息的时候，妈妈突然抱住我，在我脸上亲了又亲，还大声说：“宝贝，数学：99分;语文：99.5，谢谢宝贝的坚持和努力，你太棒了，你比爸爸妈妈更坚强!”

我真的`很累了，虽然我很高兴，但是我真的坚持不住了，我要好好睡个觉……

期中考的作文 篇3

星期五，我们期中考试。我早早的就来到了学校。

虽然，今天期中考试，但我们班没有一点火药的气味。余宏达竟然还说：周婧怡我们来玩扔色子，看谁扔的大。我放声大笑。

老师走了进来，我狂奔厕所想：吓死我了，紧张啊！差点要尿裤子了。拿起手中的笔时我说；拼了，反正鸭蛋也挺可爱！语文考试结束了，我想我的100分泡汤了，（）天（）地我写成（覆）天（盖）地了。呜呜，气死我也。

数学考试时，我都不知道1+1等于几了！哦，想起来了等于3。唉，我的100分。

英语考试时，100分几乎是从我眼前飘走的！

唉！这次期中考试，考砸了。唉！谁来救救我！

小学二年级迎接期中考试的作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。

期中考试过后，同学们也要认真查看自己的试卷，做出反思，写出感悟~点击收集20xx年二年级期中考试的作文：要考试了

期中考的作文 篇4

“3-6年级语文期中测验现在开始。”随着这恶魔般的广播，这可怕的期中考试就开始了。

“刷刷刷——”整个教室里静悄悄的，只有同学们奋笔疾书的声音，就连一根针掉到地上的声音都能听见。我也很是紧张，但想到我昨天熬夜复习的情景，我便又有了些信心，并在心里鼓励自己：“加油，蒋依贝，你一定能够考到一个好成绩的！”

我用最快的速度努力地写着，我甩了甩酸痛的手，翻了翻前面的卷子，在心里安慰自己，这卷子也不是很难嘛，我几乎都没有不会做的题目。我看了看手表，啊，我做的挺快的呢，还剩下45分钟呢，我心里突然冒出一个小人劝我说：“休息一会吧，看你手都写得这么酸了，脑子也累了，反正还有45分钟呢，稍微休息一会也碍不了啥事的。”于是一边开始慢悠悠地思考作文的内容，一边东张西望地看看人家做到哪里了。过了好久我终于把作文的内容想好了，我抬起手看看时间，不看不知道，一看吓一跳，居然还剩30分钟了，我急忙拿起笔，飞也似的写起来，刚写了大半，老师就开始催促我们：“还剩下15分钟了，没写完的同学快点写！”我刚有点平静的心瞬间又变得波涛汹涌，我急得像热锅上的蚂蚁，可是越急脑子里就越是空白一片，刚刚想好的内容全都跑到九霄云外去了。考试还剩下10分钟的时候，我实在是迫不得已，只能草草了事，匆匆地写了个结尾。最后终于赶在考试结束三五分钟前写完了。

考试结束后我一直在为作文的事而惶惶不安，但考试都过了，我也没办法再改变这个结果了。

第二天，考卷发下来了，考卷的一角赫然地显示着我那触目惊心的分数：85分。啊，我竟然考得这么差，我都有点不敢相信了，再给我看看我作文的分数，40分的作文竟然只得了28分，竟然低出了我作文的新境界，30分都没上。那这么算来我其他分数就扣了3分，如果考试的时候我的作文能够认真一点对待，我就肯定上90分了呢。

通过这次考试，我悟出了一个道理：做事不能磨蹭、拖拖拉拉的，不能掉以轻心，要认真地对待每一件事情，不到最后阶段就不能松懈，要全力以赴地去完成自己要做的事情，这样才能达到自己预期的目标。

期中考的作文 篇5

通过期中考试，从期中成绩看来，我感悟颇多，其中最重要的就是严师出高徒。

我明白了教师的严是一种态度，是一种精神：它不仅是指对学生的严格要求，更包含有教师严谨的治学精神，严肃的教学态度。

严师的“严”是严而有格，就是一定的原则。严格，不同于严厉。严厉，动不动板着脸孔训斥,高高再上，中学生处于青春期逆反心理，这种简单的做法不会带来良好的效果。严是有标准的严，是在一定范围内的严，是符合教育规律的严，是有利于学生德、智、体诸方面都得到发展的严，决不是无规律、随心所欲的严，更不是摧残学生身心健康的严。严而有格，既要给学生指出方向，又要给学生提出具体的要求，这种原则就是成就高徒的前提条件。

严师的严是严而有方。这里的“严”字包括：管教，关心和负责。我们的教育对象他们心理结构尚不健全，正处于青春期，需要教师用正确的，行之有效的方法加以指导。俗话说：无以规矩不成方圆。严格的教风酿就优良的学风，端正的学风又感化了成长中的学生，严师以其“规矩”之严格，方法之得当，一定能造就高徒。

严师的严是严中有爱。教师对学生的爱应该理智的爱，而不是溺爱和不负责的爱。严师的严并不能对学生一有错就批评、职责，而是严而有度，严而有情，把爱融会到对学生文化知识的严格把关中，把爱融会到对学生行为规范的严格督察中。严爱结合，让学生真正的感觉到，教师是对他未来的高度负责。一个对学生未来高度负责的教师,是成就高徒的必要条件.

不管从社会发展的要求还是学生切实需求而言，都要求教师严而有格、严而有方、严中有爱、严于律己。这才是我们所说的严师,这才是追求教育规范、健康发展的的教师.

培养高徒是每一个教师神圣的职责，做一名新时代的“严师”，是每一个教师不悔的追求。

因此，我认为严师一定出高徒!

期中考的作文 篇6

今天我们期中考试了，第一场考试是语文，当我拿到语文卷子时，想起了甘老师说的一句话“j q x见到韵母ü的时候，一定要把点儿去掉，当他们分解的时候，一定要把点儿加上。”于是我就拼命的检查，看有没有问题。第二场考试开始后，当我拿到数学卷子时，好多都是我做过的题目，我认认真真的答题，争取得到100分。下午的英语考试，我觉得也不是特别难，甘老师念得我都听懂了，我很期待我的成绩。

为了我将来长大能够取得好成绩，我现在就要好好学习，每一天都要认真仔细的听老师们讲课，同时还要克服自己身上的缺点，争取做个优秀的少先队员。

期中考的作文 篇7

今天是星期五，我们学校进行了一次期中考试，听到这个消息，大家都很惊讶，眼睛都瞪得大大的，嘴巴张的像要大口大口的吃好吃的零食一样。

我想，今天的作业肯定非常少，我为什么这么说呢?因为每次的期中期末考试之前，老师都这样布置作业，我都熟悉的不能再熟悉了当然知道啦!

晚上，我咋样也睡不着，总是翻来覆去得。

时间过得真快，转眼就到了星期五的早晨，我吃了早餐就去上学了。

第一个考试的项目就是数学，叮铃铃，考试的开考铃响了，监考老师发下试卷，我先看了一下试卷，然后写好名字，最后开始做试卷。

我紧张的做着试题，5。6乘45等于多少?我焦急的想着，当我做完最后一个试题时，大约过了一两分钟，铃声又响了，紧张的数学考试终于考完了，我松了一口气。

紧接着，英语考试又来了，英语监考老师放下试卷，我同样写好名字，又做起来，“滴滴答答”时间过的真慢，真想快点结束这场紧张的考试。

终于考完了，我把试卷交了上去。

下午考最后一个项目“语文”，考试开始了，我写好名字，马上开始答卷。

幸好我运气好，刚好写完作文就打铃了，那是我是多么得紧张啊!

这真是一场紧张的考试呀!

期中考的作文 篇8

为了迎接期中考试，我特地把老师平日讲的重点和容易错的题型都拿出来，反反复复地钻研，生怕遗漏了一点……

考试来临，监考老师一发下试卷，我就迫不及待浏览了一遍。然后长长地呼出了一口气，原本躁动的心也静下来。题目都很简单，只要细心就能做对。我一鼓作气，做到了最具挑战性的应用题。按照惯例，数学应用题的最后一题应该是最难的。“真走运，这道题是我曾经做过的题型。”我心里暗喜。“考个满分应该十拿九稳了。”

做完整张试卷还有30分钟，我可以定定心心检查。这一检查不要紧，吓得我心惊肉跳：5道错题！它们像警钟一样把悠闲自得的我惊醒了。想到可能还有更严重、更离谱的错误时，我一次又一次的细心核查……

第二天，考试成绩出来了。老师满面春风地走进教室。此时此刻，我对自己很有信心。我屏住气静静等待老师报分数，听到我是满分时，我一边竭尽全力地掩盖着激动的表情 ，一边任由心绪翩翩起舞。

通过这次考试，我明白了付出加细心等于成功的道理。