小兔运南瓜小学一年级作文（精选17篇）
无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的十年后的我作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小兔运南瓜小学一年级作文 篇1
星期天，南瓜成熟了。兔妈妈叫小兔子去南瓜地运南瓜。小兔子到了南瓜地，看到了一个又大又圆南瓜。小兔开心地想：妈妈一定会夸我的。
可这时小兔又开始发愁了。这么大的南瓜我可怎么办呢？正在小兔发愁的时候，小熊骑着自行车飞驰而过，小兔灵机一动想到了个好办法。小兔使出九牛二虎之力，终于，把南瓜立起来，小兔轻轻松松把滚回家了。在路上，小鸟叽叽喳喳地对小兔说：“你真聪明呀！”小兔心里乐开了花。
小兔运南瓜小学一年级作文 篇2
小白兔运南瓜星期天早上，兔妈妈让小白兔到菜园里运南瓜。小白兔很高兴。小白兔到了菜园里，看到一个个又大又黄的南瓜，他想这么大的南瓜这么运回家呢、这下可把小白兔愁坏了，咋么办呢、突然，小猴子骑着一辆自行车和他打招呼，小兔子看着小猴子的自行车跑得这么快，它也想到了一个办法，我也把南瓜推着跑步就快了吗、不一会就到家了。兔妈妈高兴地说，小白兔真聪明。
小兔运南瓜小学一年级作文 篇3
星期六的早晨。兔妈妈叫小兔到菜园里运南瓜。小兔很高兴来到菜园，它看见一个又大又老的南瓜。它想怎样把怎么大的南瓜运回家呢。我人小力气也小搬不动南瓜。
正在这时小熊推着自行车走了过来。小兔见小熊的自行车车轮是圆的可以滚动，南瓜是圆的也可以滚动。它想到一个好办法。它使劲的把南瓜竖起来，滚动着南瓜一路到了家。兔妈妈从房子里走出来，看见小白兔把南瓜运了回来。夸小兔是个聪明的孩子。
小兔运南瓜小学一年级作文 篇4
一天，小兔路过自己家的菜园，看见菜园里有一个又大又黄的大南瓜。小兔想自己把大南瓜运回家给妈妈一个大惊喜，可是它搬不动怎么办呢？小兔子开始想办法正好这时有辆车经过，小兔子看见有了灵感，它把南瓜竖立起来像车轮一样的向前滚，把南瓜滚回了家。
妈妈看见后惊奇地问：“你是怎么把南瓜运回来的？”小兔子得意洋洋地说：“只要把南瓜当成车轮滚回来就可以了。”妈妈夸小兔子是个爱动脑筋的好孩子。
小兔运南瓜小学一年级作文 篇5
小兔子的南瓜地里结了很多很多南瓜，南瓜黄黄的都成熟了。小兔子准备把南瓜运回家。小兔想我一个人力气不够大，怎么运回去呢？它想了想：我去找人帮忙吧！于是它找来小鸡。小鸭。小熊。小狗和小熊猫都来帮它运南瓜，有的抬，有的扛，人多力量大。不一会儿，就把南瓜运回家了。
小兔运南瓜小学一年级作文 篇6
春天到了，兔妈妈对小兔说：“孩子，你去南瓜地里收南瓜。”小兔到了南瓜地，他很惊喜，南瓜已经又大又圆了！他高兴坏了，可是南瓜这么大，小兔这么小，怎么办呢？小兔发愁起来。
这时，小熊骑着自行车飞驰而过。小兔忽然灵机一动，想出了一个绝好的办法。他把南瓜当成大轮胎，再使出全身的力气把南瓜立起来。南瓜在路上滚动了起来。滚到半路时，两只小小鸟飞来了，它们一边唱歌，一边称赞：“小白兔真聪明，把南瓜当大轮胎滚回家哩。”小兔开心极了！
小兔运南瓜小学一年级作文 篇7
在阳光明媚的早上，兔妈妈叫小兔去摘南瓜来做南瓜汤。小兔高高兴兴的来到南瓜地里，它看见了一个金黄的大南瓜，小兔可高兴了。可是南瓜太重了，它搬了搬，南瓜就是一动不动。小兔非常着急，急得直抓耳朵。这时小熊骑着自行车过来了。小兔看见轮子是圆的，南瓜也是圆的，轮子可以滚，南瓜也可以滚。于是小兔想出办法了。他把南瓜竖起来，用力的往前推。不一会儿就到家了。妈妈看见了说：你真聪明。小兔听了心里像喝了蜜一样甜。
评语：开头简洁自然，内容完整。文中更不乏丰富的想象力，使得一只聪明小兔呈现在读者的面前。
小兔运南瓜小学一年级作文 篇8
秋天到了，小兔家的南瓜获得了大丰收。小兔高高兴兴地来到南瓜地里摘南瓜，可是，看着大大的南瓜，小兔犯愁了：“该怎么把这么重的南瓜运回家呢？
这时，小兔看见远处的马路上，一辆辆汽车滚动着一个个的大轮子飞快地想前开着。小兔灵机一动，拍了一下脑门，高兴地说：“南瓜不就像一个大轮子吗？我也可以把南瓜滚回家啊！”于是，小兔把南瓜像车轮一样竖了起来，小兔毫不费力就把南瓜运回了家。
小朋友，你们还有更好的办法帮小兔把南瓜运回家吗？
小兔运南瓜小学一年级作文 篇9
秋天的一个早晨，兔妈妈让小兔子去菜园里把南瓜运回来。
小兔走到菜园里，挑了一个又大又圆、黄澄澄的南瓜。小兔看着口水直流。但是南瓜太大了，小兔用了九牛二虎之力也搬不动。小白兔左思右想，也想不出办法。
忽然，小兔的朋友小熊骑着自行车从这里路过，老远就跟小白兔打招呼。小白兔看着小熊的车轮，灵机一动：车轮是圆圆的，可以滚；我的南瓜也是圆圆的，也可以滚啊！他恍然大悟，用尽全力才把南瓜竖起来，轻轻松松滚回了家。
兔妈妈看到小白兔轻而易举地把南瓜滚回了家，大吃一惊。小白兔一五一十地跟妈妈说了一遍，兔妈妈摸了摸小白兔的头，高兴地说：“你真是一个爱动脑筋的好孩子！”
小兔运南瓜小学一年级作文 篇10
有一天，小兔子来到了它家的菜园，看到地里的`南瓜成熟了。橙色的南瓜又大又圆。小兔子高兴极了，它想把南瓜搬回家做南瓜汤喝。可是，南瓜太大太重了，小兔子搬不动。这可怎么办呀！小兔子发愁了。
正在这个时候，小兔子的朋友大熊猫骑着自行车来了，差点撞到小兔子。小兔低头看着大熊猫的车轮子：车轮圆圆的，多像大南瓜呀。它一下子想出了一个好办法。小兔子把大南瓜立起来，像车轮子一样，“骨碌碌，骨碌碌”轻轻松松地推着往家走。两只小鸟看见了，飞过来“叽叽喳喳”地叫着夸小兔子：“你可真聪明呀！”
我们也要向小兔子学习，遇到困难的时候，要动脑子，想办法。
小兔运南瓜小学一年级作文 篇11
一天，兔妈妈叫小兔子去菜园里摘一个南瓜做晚餐。小兔子听见了飞快地跑进菜园。小兔子看见了又大又重的南瓜，心想：原来南瓜这么大又这么重，我该怎么办呢？小兔子急得冒出了汗。
突然它灵机一动想了个办法：把南瓜当成一个轮胎滚回去。快到家的时候，小兔子已经累的气喘吁吁。回到家，妈妈睁大眼睛地问：“你怎么把南瓜运回来的呀？”小兔子得意地说：“我把它滚回来的呀！”妈妈听了用手伸出一个大拇指说：“你真棒！”
小兔子听了高兴极了，脚下好像踩着一朵幸福的云都可以飘起来了！
小兔运南瓜小学一年级作文 篇12
星期天。兔妈妈叫小白兔去菜园里去拿来一个大南瓜。小白兔到了菜园以后。它见到一个又大又黄的南瓜。小白兔真想搬走这个大南瓜……可是怎么搬呢？
小白兔动起了脑筋。小白兔一边动脑筋一边看着周围。突然看到小猴子在骑自行车。小白兔又看到了自行车的轮子。他想到了一个绝妙的主意。小白兔在脑子里想……自行车的轮子和南瓜一样是圆形的。小白兔就把南瓜竖起来。跟自行车的轮子一模一样。然后把南瓜推起来。不过一会儿……南瓜就滚到了小白兔的家……小白兔到家里看到妈妈高兴地说：“妈妈。我把南瓜运回来啦！”兔妈妈夸奖小白兔说：“你做的真棒！”
小兔运南瓜小学一年级作文 篇13
星期天的早上，兔妈妈叫小白兔去菜园里搬个南瓜小白兔到了菜园里见到一个又大又黄，小白兔南瓜真想搬走这个南瓜可是怎么搬呢？小白兔一边动脑筋看到小熊在骑自行车小白兔又看到了自行车的轮子他想到了一个绝妙。
行车的轮子和南瓜一样是圆形的.小白兔就把南瓜竖起来.跟自行车的轮子一模一样然后把南瓜推起来不过一会儿南瓜就滚到了小白兔的家小白兔到家里看到妈妈高兴地说：“妈妈.我把南瓜运回来啦！”兔妈妈夸奖小白兔说：“你做的真棒！”
小兔运南瓜小学一年级作文 篇14
星期天的早晨，小兔的妈妈对小兔说：“好孩子，能帮妈妈到菜园里摘一个大南瓜回来吗？”小兔说：“好呀！”小兔来到菜园里，看到一个个大南瓜，心里想：这么大的大南瓜怎么能运走呢？正在这个时候小熊骑着刚买的自行车过来，小兔说：“啊！有办法了！，可以把南瓜竖起来，南瓜不就成了一个车轮子了吗？滚呀滚呀，不一会就到家了，看到妈妈高兴地说：”妈妈我把南瓜给运回来了！”妈妈听了，也很高兴地说：“你真是一个聪明的孩子！”
小兔运南瓜小学一年级作文 篇15
一天小兔家来客人，妈妈对小兔说：“小兔，你去菜园里摘个南瓜过来吧”。小兔高高兴兴地说：“好！”然后小兔就蹦蹦跳跳出门了。
来到菜园里，小兔看见满园的南瓜个个又黄又大，小兔怎么都搬不动，它想：“这么大的南瓜该怎么搬回家呢”
小白兔看着南瓜想啊想，突然就想起书上说南瓜会滚动，于是小白兔把南瓜立起来，高高兴兴地滚回家了。
兔妈妈走了出来，看了看小白兔手里拿的大南瓜，就问道：“小白兔，你怎样把南瓜运回来的？”于是这只小白兔高兴地回答道：“妈妈，我是把南瓜滚回来的。”兔妈妈听了夸它是个聪明的好孩子！
小兔运南瓜小学一年级作文 篇16
夏天到了，兔妈妈觉得很热，她叫小白兔去田里摘南瓜。小兔摘了一个很大的南瓜，怎么办，搬不动，怎么把南瓜运回家呢？小兔想啊想，还是想不到办法，这时小熊骑着自行车过来了，小兔看到小熊自行车上的轮胎是圆的，可以转动的，一下子想到了办法。
南瓜也是圆的，可以立起来滚动的。小兔把南瓜立起来，用手用力推，南瓜就滚动起来了，小兔高兴极了，一直用这个方法把南瓜运回家去了。小兔妈妈很高兴，夸小兔聪明极了，它们把南瓜拿回家煮着吃了。
小兔运南瓜小学一年级作文 篇17
一天，兔妈妈对小兔说：你到南瓜地里去摘个南瓜带回来。小兔对妈妈说：妈妈南瓜又大又重我怎么搬的动呢？妈妈说：自己想办法吧！小兔一边走一边想，要怎么样才能把南瓜运回家呢？
到了南瓜地里小兔终于想出了一个办法，它先找到一个南瓜，然后它去找来了好朋友小狗，小熊帮忙一起把南瓜运到了家旁边。小兔对小狗小熊说声谢谢你们。兔妈妈看到了南瓜就问小兔：你是怎么把南瓜运回来的呢？
小兔高兴的说：我去找我的好朋友一起帮我运回来的。
