一年级作文(范例10篇)
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的一年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级作文 篇1
我奶奶家有只小猫，非常可爱，我很喜欢它。它身体是黑色的，腹部长了一块白斑，看上去像个小葫芦，所以我给它取了一个可爱的名字叫做“小葫芦”。
小葫芦的眼睛大大的，到了晚上，就会像宝石一样闪闪发光。它的胡子长长的，粗粗的，一边大约有四五根。它的脚下有肉垫。它的尾巴长长的.。眼睛发光是为了夜晚捕捉老鼠，胡子可以测量老鼠洞的大小，肉垫是为了走路不发出声音，尾巴可以表达它的心情。
小葫芦的性格非常温顺，有一次，我在吃饭，它跑到我身边来，看着我叫，好象在说;“给我一点吃得吧，我的肚子饿了”。我就给它一块肉，它舔了舔我的手，向我表示友好。它的行动非常敏捷，有一次，洞里跑出来一个老鼠，一眨眼的功夫，它就把老鼠给抓住了。
人们不喜欢养猫，是因为它好吃懒做，其实它并不是这样，只是它晚上出来行动，人们不了解。
一年级作文 篇2
一天，我与妈妈坐公交车去公园玩，车上好多人。快到十字路口时候，司机看到前面是绿灯，就加快车速。可刚到路口，绿灯变成了红灯。一个急刹车，车上的人不是你碰着了我，就是他踩着了你。我旁边的一个壮实的'中年人踩着了前面一个大胡子的脚。就听到两个人吵了起来……
“喂，你长眼了吗？”
“踩一下有什么，你又不是纸糊的！”
“嘿！你踩人倒有道理了，告诉你，我今天还不饶你！”
“好啊，有本事就来较量较量，就你这细胳膊细腿的，一个‘扫堂腿’就把你撂到。”
“……”
眼看越吵越凶，唾沫星子四溅。最后，挽起袖子，要动真格的了。这时，车厢里已经乱套了，小孩、老人赶忙让开，后面挤成了一团。只有一位中年人和售票员壮着胆对他们左说好话、右说好话，好歹才避免了一场“恶战”。
这让我想起了另一件事。
一年级作文 篇3
我有许多的同桌，不过让我印象最深刻的是一年级的同桌。
他有一双明亮的大眼睛，小小的嘴巴特别能说，脸上还有一些小小的雀斑。他说话很幽默，有时也很一本正经。
记得有一次，我和他吵架了，是因为他把我课桌上画了许多的铅笔印，我让他把铅笔印擦掉，他执意不擦，最后我生气了，也在他的课桌上画满了铅笔印，他最后生气的把我衣服上也画了铅笔印。就这样来来回回，最后我们便吵了起来，同学们都说你俩别吵了，我们都是同学，应该好好相处才对，我和他在同学们的劝说下停止了吵架。
放学了，妈妈看见了我衣服上有好多的`铅笔印，问起来怎么回事儿，我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈说:“孩子，这件事你做的也不对，同学之间应该和睦相处，团结友爱，不能因为一点小矛盾就产生不愉快的结果，更不应该有报复的心理。”我听了妈妈说的话，惭愧地低下了头。第二天到校，我的同桌主动先向我道了歉，我也给他承认了错误，最后我们又成了好朋友。
这就是我的同桌儿，你们对他有了大概的了解了吧！
一年级作文 篇4
我很喜欢笔，在我2岁时某一天我用笔写下了自己的姓名，把我的妈妈吓了一跳，问是谁告诉你写的，我说是看着我两岁生日匾，盯着眼看了几下，就写下来了。这以后，妈妈就走到那，只要看到广告牌，横幅等等就告诉我认字。把每天自己发生的.事讲给她听后，妈妈用笔记了下来。说长大了给你看，当时我就告诉自己要多认字多学会写字。所以我记事起，身边就有爸爸。妈妈。爷爷。奶奶以他们的方式教导我生活，后来走进校园，身边多了许许许多多小朋友，有了自己的敬爱的老师。是这些所有的人告诉了笔的神奇与伟大！
我把我记事起看到的景色，人物都用心细心的记在了脑海中。假如你要写人就首先要对这个人有一个完整的了解，从五官。身材。年龄。职业等记在脑海中，笔会自动帮你完成。所以我用我的心记下。用笔写下来，让更多的人读到我写的，告诉人们笔的神奇！
一年级作文 篇5
拔河比赛就要开始了，同学们开始做运动，有的伸伸手，有的踢踢腿，有的弯弯腰。每个人都胸有成竹，跃跃欲试。
“嘟——”只听一声哨响，裁判的棋子一挥，比赛开始了。每个运动使出九牛二虎之力，使劲地往自己那边拉。场面非常激烈啊！运动员们有的咬紧牙关，有的目不转睛地看着对方，还有的快要摔倒了……
红领巾一会朝左，一会朝右，观众们紧张极了。有的恨不得自己也去拉一马，有的目瞪口呆，还有的拼命的.拿手机拍照。
比赛结束了，观众欢呼雀跃，紧紧抱在一起，把奖杯扔向天空，小鸟也鼓起掌来，有的向观众扔帽子，有的把奖杯扔向观众，还有的在红领巾写上自己的名字。
一年级作文 篇6
天气已经渐渐转凉，我穿的衣服也在一件件增加。早上，我来到教室，脱下外套，随手一挂，就没有管它了。
放学后，我发现外套不见了，“咦？衣服呢？”又四处问，四处找，都没有答案。我开始回想：当时，我在讲台边捡掉下的水壶，挂在了……想啊想，脑袋都疼了，只好讲台桌边在又找了一回，还是没有，我长长地叹了口气，坐在椅子上发着呆。
“是外套！”值日生抱怨道。我一回头，居然已经有一桌子的衣物。大家都爱把衣服堆在那张桌子上，我想：也许我的衣服也在那里吧！我拼命翻找起来，有红领巾、马甲、校服……就是没有我的外套。坏了坏了，回家肯定要挨骂了。
我垂头丧气地走出校门，就在这时，保安叔叔递给我一件上面写了名字的外套。我大喊：“啊，我的`衣服！”保安叔叔笑着说：“你们班的同学交给我的，说放学后让你带走”。听完后，我坏情绪一下子没有了，心里开心极了，我虽然不知道那位同学是谁，但真的要谢谢他（她）。
回家后，我把这件事记住一本小绘画本上，配上图画，放在书包里，用来时刻提醒自己以后不要丢三落四。
一年级作文 篇7
我的妈妈是个普通妇女,但她在我心中却十分伟大.
妈妈是个好妻子,更是个好儿媳.爸爸出差的时候,妈妈经常送我上学接我回家.我十分感动.而且,妈妈只要有空总会帮奶奶做些家务活.奶奶劝妈妈休息妈妈却说''我既然是您的儿媳妇,就要为您做事.倒是您,要多休息才行啊。''每到这时候奶奶就会感动的眼眶通红.一些邻居看见妈妈就情不自禁的.赞叹.这时，我心中就有一种情不自禁的自豪感。
妈妈，我爱您永远永远
一年级作文 篇8
未来的房子有两个按钮，一个是红色的，一个是蓝色的。如果这条路要修按下红色的按钮，房子就能飞起来；要是找到一个好地方按下蓝色的.按钮房子就能慢慢弄降下来。
未来的房子能看电影，雪白的墙壁可以当荧幕按开关就能看电影，而且还不用花钱。
未来的房子能飞、能跑、能潜水，就像个多功能的宝盒，房子里的水很干净，是经过特殊处理的，接了就能喝。
这就是未来的房子。
一年级作文 篇9
爷爷最后一次为麦苗盖上雪白的棉被还未离开，春姑娘已经带着热和静静地来到了人间。
春姑娘用它那长长的衣袖，扇起阵阵东风，吹醒了大地，吹绿了树苗。假如你闭上眼睛，让东风吹拂你的面部。她吹的是那么清，又那么柔，是那么热热的，真是“吹面不冷杨柳风”啊！
春雷一声巨响，牛毛似的春雨纷纷从天空中落下。顿时，整个世界好象被笼罩在一层清纱一般。
这时，大地万物布满了生机。看哪！谁说草花不懂得珍爱雨水。那路边的小草不都张开了那嫩绿的新叶，那道边的'小树不都鼓足了劲冒出一个个米粒大的新芽吗？它们这么做也是在迎接春水啊。雨渐渐小了，慢慢地停了。盛情的杨树似乎看见春雨太兴奋了，让光秃秃的树杆冒出嫩绿的毛毛虫;抒怀的垂柳好象看到春雨太兴奋了,在自己长长的辫子上系满了淡簧色的小蝴蝶结;热情的迎春花也许是见了春雨太着急,在细细的枝条上开遍了金灿灿的迎春花……春雨呀,春姑娘因你而美丽!
啊！春姑娘，你使多么的美丽，多么的引人喜爱啊！
一年级作文 篇10
我喜欢温暖的春天，炎热的夏天，寒冷的冬天。但我更喜欢凉爽的'秋天。
秋天，我们的校园就变得更加美丽。一进门，顽皮的枫树会落下许多叶子，好像在欢迎你。中操场有几株竹子，枝杆上长着尖尖的叶子。风一吹，几把尖锐的“刀”从天而降。中操场还有三棵高大威猛的树，像士兵一样坚守着一（6）班。其余的是裸露的水泥地板。
大操场有两个篮球场，合起来有中操场那么大。周围种了果树，我经常去搞果子吃。大操场上还有一个舞台，每到元旦都会去那儿表演。
这就是校园秋景，这里是我们学习的地方，这里也是我们的母校。更是我的成长的地方。
