一年级春游作文集锦6篇

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的一年级春游作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一年级春游作文 篇1

星期三，天气晴朗，学校组织全体师生往春游。上午八时，全校师生排着整洁的队伍出发了。我们班的同学们都很兴奋，个个精神抖擞，步子轻快，一个紧随着一个按次序沿着人行道来到了樱花公园。

一到樱花公园，大家兴奋极了，都忍不住往前冲。老师先带我们来到草坪上，看见绿油油的草坪像一块绿色的大地毯。我们小心翼翼地走进草坪，生怕踩坏这些小生命，可是终于忍不住地在草坪上蹦呀跳呀，忘了一切。玩累了，干脆躺在它的怀抱里，闭上眼睛，任它用绿色的手抚摩着我们的身体。

樱花公园旁边是我们的母亲河——婺江，清清的江水静静地流淌着，似乎也在分享我们春游的快乐。游玩结束后，我们依依不舍地离开樱花公园回到了学校。

一年级春游作文 篇2

5月6日我们全校的学生去春游。这次春游我们是到中山植物园，我们来到了那，哇！那里的.植物稀奇古怪真好看。那里的青草绿油油的，那里的仙人掌像一楼到三楼的高度，非常有趣，还有那里的仙人球，比西瓜还大，非常神奇。

这次春游实在太好玩了，希望下次的春游比这次还有趣还好玩。

一年级春游作文 篇3

说到春游，大家都不会陌生，春天去游玩，我想有许多人和我一样：又喜欢春游，又讨厌春游。喜欢意思是可以去玩了，很容易明白玩怎么不开心？讨厌意思是又要写日记了，很容易明白，写日记是每个人都讨厌的事，我也不例外。但是春游可是一学期只有一次(有秋游)的，所以我认为明天还是一个高兴得日子，小学六年级作文《作文 啊！春游》。

明天就春游了，高兴得我们忘乎所以。在下午第三节作文课上，当王老师一提、一写这两个字，大家又兴高采烈得说了起来，王老师问《xx的春游》，大家举起了手说了起来，有的说高兴，有的说盼望，有的说激动，以上几点我都同意，但我还说了一个讨厌，为什么？因为还要写日记。（几乎所人都写日记。）关于地点的问题，老实说不知道，昨天说去瓜埠和玉带（不知玉带在何方），今天说去瓜埠石柱林，到低去哪里，明天才知道。希望明天可以去一个好玩的地方。我特别希望玉带，因为我从来没听过玉带这个名字，嘿嘿！听这个名字，一定很好玩！

不说了，我要睡觉了，许个愿：祝明天开心，还有不晕车！

一年级春游作文 篇4

我们学校组织春游了，去的地方是科技馆。科技馆很大很大，我在里面看到了红军战士用过的东西，有枪，大炮，还有他们穿过的草鞋。下午我们去了河里划船，河边有很多天鹅在嬉戏，还有成片的绿柳，风景美丽极了！

这一次春游玩的可高兴了，我很期待明年的春游一样精彩！

一年级春游作文 篇5

星期三早晨，我和班上的同学们一起到珍珠泉游玩。

早上我们一起看动物表演，下午我和妈妈一起爬长城。我们顺着路一步一步往上爬，半路上，我的腿又酸又痛好像绑了一块大石头抬不起来，但我们坚持着往上爬。

终于上了长城，远远看到处都是薄薄的雾，绿色的山比我还矮。 我明白了，只有站得高才能看得远。

一年级春游作文 篇6

那次，我们全班同学去荔枝世界春游，我看见很多的花草树木，其中有很多荔枝树，都开着一朵朵黄颜色的荔枝花，散发出一股股的香味，好闻极了；我也看到了树干有一个个蜜蜂箱，里面有许多蜜蜂飞出来、飞进去忙着采蜜，有一位叔叔经过蜜蜂箱，他拿起蜜蜂网放到一个架子上，用两根木棍撑着蜜蜂网，网下有小小的火苗，我想，他应该是要把网内的蜂蜜取出来。

我们走着走着，去恐龙标本展示处，我看见许多已灭绝的恐龙标本，它们是机械恐龙，会动也会叫，有霸王龙、长颈龙、脊龙还有三角龙……可是，我不认识那么多字，所以我不知道一些其它恐龙的名字，要是，我认识多点字那该多好啊！也可惜，这些恐龙不是真的，如果是真恐龙，那该多好啊！

参观完之后，我们下山了，到了山脚下，张导游找到一棵大大的树，大家在树荫下休息和答题。

今天，我们是多么开心啊！希望再去春游吧！