一年级作文集合8篇

在现实生活或工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的一年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

一年级作文 篇1

有一次走绿道的时候，我遇到了一只小黄狗。

这是一只两三个月大的狗宝宝，它全身的毛是土黄色的，他的脸就像小娃娃一样可爱，可惜它的右眼瞎了。它很灵活，但常常被其它大狗欺负。它的骨头老是被抢走，连大公鸡也会抢他的食物。它只好继续去找食物。

我一直想着这只小黄狗，不知道它现在长大了没有？

一年级作文 篇2

我的姐姐叫李慧敏，今年五一她为了提高口语水平，报了个英语提高班，叫“吼叫英语”。她对我说：“这个吼叫英语，是专门提高英语口语水平的。它上课时可以随意说话，但必须用英语，并且要大声的吼出来。”

五月三号到了，慧敏姐姐就要上吼叫英语的第一节课，我便陪她去。到了那里，慧敏姐姐便叫我先在门口，自己先去报个到。我就站在门口“执行”“任务”。这时，教室里传来阵阵吼声，那声音实在让人受不了：我敢打赌，那声音绝对超过300分贝!(不要说我夸张，可能真有那么多分贝!)“算了，这儿也太吵了吧。”我嘟嚷一声便自己走掉了。

以后每天慧敏姐姐都要来上课，直到傍晚才回家。她本来吼了一天就非常累，可是她还得赶学校布置的家庭作业呀。唉，因为她每天都熬夜赶作业，所以她的样子看起来像要崩溃了一样。可是她还是每天坚持不懈的去上课，忘却了玩耍的乐趣。

慧敏姐姐这种自强不息、坚持不懈、顽强拼搏的的精神令我感动。她可不像有些人那样半途而废，而是坚持到底。那些人充其量也只不过是吃包子只吃陷或是看书只看简历。我相信，慧敏姐姐长大之后定可为天下不可为之之事，或许她还会成为第二个比尔。盖茨，或许比她更有能耐，更富有。

延伸阅读

一年级作文 篇3

一天，我梦见了一间神奇的教室，我一进校门就被传送到了一间神奇的教室。

我正准备开门，门就自动打开了。我发现黑板会把今天所要学习的内容自动写好，黑板也会说话，帮助我们上课。

我回到了座位上坐了下来，忽然觉得很舒服，原来是椅子会自动按摩，桌子上是一个屏幕，用来写字或者查资料。我感觉到同学们一个个都变得很聪明，老师问什么他们都知道。

墙上是一个大大的屏幕，可以看电影和新闻等等……

墙的另一面变成了各种各样的课外书和小说，想看的话就点击那本书的照片，它就会自动出现在课桌上，如果想还书，就把书放到照片上，就会自己消失。

到了中午桌子会自动出现丰盛的午餐，吃完了桌子会自动收回，进行清洗。

还有一个功能就是可以更换天气，换成春天的话，就按绿色按钮，换成夏天的话，就按蓝色按钮，换成秋天就按黄色按钮，冬天就按白色按钮，这样就不需要再开空调了。

神奇的教室里有一股糖果般的味道，地上铺了一层像雪一样的地毯。这可是我们学习的好地方。

这就是我们未来的神奇教室，我非常喜欢它，你们喜欢这间神奇的教室吗？

一年级作文 篇4

我叫卢肖欢，今年8岁了，是一名一年级的学生。

我的特点嘛，还真是挺奇怪的，你们一定很想知道吧！妈妈说我是一个“喜剧大王”，因为我喜欢扮鬼脸，做各种滑稽的动作，让全家人笑得合不拢嘴。可是我又喜欢哭鼻子，写字没写好，哭；考试没考好，也哭；得知灾区的小朋友失去了家园，哭的更是伤心。我真希望“哭的事件”越来越少。

我还是一个小电视迷呢，喜洋洋、小魔仙、大风车都是我的最爱。可妈妈不让我多看，说影响视力。唉！真想快点长大。

我的理想很多，长大后，想当一名老师，也想当音乐家，还想做一名画家。我明白只有努力学习吗，才能实现目标。

一年级作文 篇5

也许，你会为中东的干漠那弯西沉的月而陶醉;也许，你向往阿姆斯特丹醉人的星斗;或者，你憧憬巴西大草原的流星;但是，你在欣赏风景，风景在欣赏你，你成为风景。

日日春说：“我开花的每天都是春天。”而玫瑰说：“我只有在春天开花。”玫瑰选择春天打扮自己，日日春把自己当作风景，使风景成为春天。只要自己开花就是春天，如一派生命如春的豪气。

生命如春，一个亘古的比喻，你也许感慨它的好景不长，走得不留痕迹，有人，跋山涉水，在时空里淘尽沙砾，找到了这个比喻的真谛，生命如春那样，自己就是风景，而不是寻找风景打扮春天。

梭罗说：“这可以听到河流的喧声，那失去名字的远古的河，是否也有人依伴。”或许回到远古能看见生命的风景。

苏轼把生命看做风景，这个耀世的文人，因黄州诗案而落魄，流落四方，辗转难安，在赤壁的日夜，心灰意冷，看“江上之清风与山间之明月。”

一年级作文 篇6

在放假的.某一天，我在镜子里看见了一个人，他有着不长不短的头发，藏着杀人武器的眼睛，让人看不烦的鼻子，还有一个特别的嘴，更让人吃惊的是他的耳朵，有着顺风耳的称号！还有一张娃娃脸。你说让不让人羡慕。他还说一名GG远看不是那么的帅，可是距离产生美，近看他很帅。

他有着许许多多的爱好，特别是玩电脑，其他的还有打篮球，打乒乓球，去游泳都是他的爱好！打打乒乓球技术虽然不是很好但是在他们小区算的上是数一数二的。大家都成他为马琳二代。

他有着双重性格。他不是很爱说话，很内向，除非他遇到特别感兴趣的事情，他的性格一下子来了个360度的大转弯。你能猜出他是谁？是我吗？

一年级作文 篇7

从小我们就接触到一个问题：你有什么梦想啊？这像是一种身份的划分，没有梦想就注定那个人一生都会平庸、渺小。可那时候的我们又懂什么呢？所谓梦想，就只是为了满足大人们失望的眼神罢了。

其实，小时候我的梦想是可以过上童话般天真美好的生活；再大一些的，便是无边无际的幻想，希望可以当一个宇航员、科学家……；而现在的我，不再那么的不切实际，而是脚踏实地的认真地想一想我的梦想到底是什么。

当母亲带我第一次走进图书馆的时候，一切都觉得有些陌生，但当随手翻阅一本书时，就会把全部的心思都放在这本书上，仿佛进入到了另一个世界，那里没有纷争，没有烦恼，好像是一个世外桃源。读书让我的内心得到快乐、充实，母亲看我从书中得到精神食粮，也肯定了我的做法，并鼓励我多读有益的书籍。突然间，我对书本有了浓厚的兴趣，慢慢地，我成为了一个真正的“小书迷”，也正是从那一刻起，我的梦想是成为一名作家。

莎士比亚说过“书籍是全世界的营养品”。好书太多了，我尝试着多看多读，如果用两个字来提炼我读书的精华，那便是“感动”。好书中的人让我学会了做人；好书中的事让我学会了抉择；好书中的理让我明白了人生的真谛。我觉得，读书可以让我们的视野更开阔，可以让我们看到无穷无尽、感人肺腑的名人事迹，还能激发我们的智慧，产生一种快乐之感。我有不懂的问题，看了书自然就懂了，我心情不愉快时，读了书便自在多了。书读得多了，写起作文也会很顺手。书就像是我的“智慧眼”，引导着我开启聪慧的道路。

读书是一个追求进步，实现梦想的好途径，靠读书来不停地努力，不断的增长智慧和能力，是我获得成功的一把“钥匙”。我喜欢读这些好书，因为在读书过程中，我像小蜜蜂一样吸取着知识的养分，书中自有黄金屋，书给我了更多的自信，也给我灿烂的阳光，从中所获得的知识向一盏明灯，照亮了我人生的道路。

梦想是水，浇出生命的苗；梦想是苗，长出生命的树；梦想是树，开出生命的花；梦想是花，结出生命的果！每个人都有梦想，有了梦想而不去奋斗，便永远是一个梦。但要是有了梦想并为之而奋斗，这个梦想才有可能实现。我相信，只要我努力奋斗，我的梦想一定会实现。

一年级作文 篇8

今天，我和小姑去坐地铁。这是我长这么大第一次坐地铁，其中你要看上面的地方是从哪儿到哪儿，然后你才能选哪辆车。

我好奇的进了车厢里，坐上去一看，好多人呀！好快呀！不到1分钟就到站了，我和小姑快速的跑出去。一看，好多人都看着像火车，但是，比火车快。我很开心。