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小升初作文【推荐】

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在日常学习、工作和生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的小升初作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小升初作文【推荐】

小升初作文1

他12岁,现在在六年级。为了让每个人都了解他,我会不遗余力。他是个小胖子。他的面部特征是一个字圈。虽然他有一个圆头和一个圆头,但他的四肢发育良好。他的智商和力量不低于普通人。哦,我忘了告诉你,他是我们的快乐水果——李超。如果你想更好地了解他,请见下文。

有一次,这是一个作文课。我想不出要写什么。于亮突然说他要把他的作文本借给我。我心想,“我们是几个学期的老朋友了。他不会玩任何把戏。”但是出于无奈,我借了它,课后还给我的同学。但是我也是一个书迷。放学后,我又借了他一次,并答应明天中午还他。第二天早上,我一到学校,老师就对我说,“把它拿出来。”当时我是个和尚——我不明白。正当我困惑的时候。老师说,“于亮说你偷了他的书”。但我没有偷它?我想告诉你,因为书在我的书包里,我有一百张嘴要应付。老师说,“除非有人发现你没有偷。”我知道没有人会证明这一点。因为这会引起麻烦。当李超站起来喊道,“我能证明东文子的清白”时,我很失望说完后,他又把整个故事讲了一遍。于亮只好低下头。后来我对他说谢谢,他说:“互相帮助是对的。”

此后,我们成了形影不离的兄弟。当别人提到他时,我会想起他,当别人提到他时,我也会想起我。这是李超。你想和他交朋友吗?

小升初作文2

校园小路上白色的点点痕迹,是当年的香草冰淇淋留下的伤口。岁月如歌,我们曾在一起度过多少个日日夜夜,但如今都成为泡影。但愿,你们还能记得我过往的模样。

六年前,我们还曾是一群懵懵懂懂的孩子,好奇地张望着学校的一切。宽阔的操场、美丽的花园,还有,那棵枝繁叶茂的老梧桐树。我们被老师领进教室,安安稳稳地坐在自己的位子上,等着课的开始。没人注意到我,坐在第四排的一个沉默的女孩儿。陌生的校园,陌生的教室,还有,陌生的你们。仿佛一切,都变得空虚。

可我现在,真的希望时光能回溯到六年前,我,初遇你们的时候。可什么都不可能了,我们,还是从同一片美丽而又饱满的花瓣上落下,各赴天涯。

我们,毕业了。伴着暖暖的夏风,去了。

我们很安静地坐在教室里,没有一丝声息。我们知道,这是我们在学校的最后一次,全班聚在一起,以后,可能再也不会了。手捧鲜红的毕业证,我却怎么也高兴不起来。看着周围一张张熟悉的脸庞,想起我们六年来一起经历的风风雨雨,我的心像被刺了一下,好痛。

我们,还是走了。各赴其途,迈向未来。

岁月如歌,六年,在弹指一挥间,悄然逝去。没有一丝声息、没有一点脚步,就这样,偷偷从我们的身边,走了。这一走,就再也回不来了。

我的小学生活,酸甜苦辣,一样不缺。它让我回忆,回忆起我的小学、我的少年。

岁月如歌,阳光正好。感谢岁月让我遇见了你们。

小升初作文3

今年,随着语文在小升初考试中越来越重要,作文的重要性也越来越凸显。而审题是写好作文的第一步,下面就来说说作文的审题方法分析:

  半命题作文

半命题作文是指作文题目只出现一部分,另外一部分由考生自己去补充的一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想,搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,在提示要求的范围内,选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。

例:____给予____

提示:人们常说,“给予”是快乐的,我们曾经感受过他人给予的关怀,社会给予的磨炼,生活给予的启迪;也曾将信任给予他人,爱心给予社会,热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料,写一篇400字以上的纪实作文。

审题解读:这个题目的关键词是“给予”,“给予”就是“给”的意思,它包括物质上的给予和精神上的给予。“给予”是双向的,既可以是他人给我,也可以是我给他人。“提示”中尤其要注意的是“人们常说,‘给予’是快乐的”一句,它点出了“给予”带给人的感受,同时也为文章定下了情感的基调,那就是“快乐”。

“提示”中的几个小句子同时起到了辅助选材的作用。“他人给予的关怀,社会给予的磨炼,生活给予的启迪”,提示了选材的第一个角度,他人、社会、生活给予 “我”,“我”是接受者;另一个角度是,写自己把“信任给予他人,爱心给予社会,热情给予生活”,“我”是实施者。后面的省略号则涵盖了更多的内容。无论选取哪种材料,一定要注意写出“给予”的过程,写出“快乐”的感受。

小升初作文4

时间是一只啄木鸟,为人们工作着;时间是一个火把,为人们照亮着;时间是一棵大树,为人们奉献着!时间让人琢磨不透,可是今天你和我都会弄懂时间长还是短。

今天,我和往常一样兴高采烈地去上补习班。到了学校,我和我的同学开心地玩了起来。“叮咚……”上课铃响了,同学们好像得到了命令一样争先恐后地往教室里冲。

这次给我们上课的是一位姓杨的男老师。他乌黑发亮的头发,脸上戴着一副眼镜,显得非常严肃。老师一上课就和我们玩了几个游戏,这个老师不会是“老顽童”吧?不过也恰合我意,呵呵……玩就玩吧!

第一个游戏闪亮登场,它的名字叫两分钟写作。“两分钟写作?不会吧!至少前面把作文说成写作业就算了,但这次怎么有时间限制呢?并且时间还这么短。”我在座位上小声的嘀咕着。“开始!”老师的一声令下,同学们立即埋头苦干,而我望着天花板,眼珠骨碌骨碌地转着,没错!我在想该写什么好呢?当我开始奋笔疾书时,时间已匆匆逃走,无可奈何只好放下笔了。“唉,时间怎么就这么快啊!”我埋怨着,心里想着:原来时间是很快的!

第二个游戏是做创意动作“我要看看是谁去做创意动作,有可能非常搞笑的哦!呵呵……”老师选中了一位身材胖胖的同学上去秀动作。这位同学双膝蹲下,做了一个超人的动作,我可真为他担心,干嘛要蹲着呢?等下肯定会倒下的。我心里正在想着,可事情果真如此,这位同学支撑不住“光荣殉职”了这个“超人”职位。哦!原来此时的时间是慢的!

我明白了:时间在你认真的做一件事情时它会悄悄地溜之大吉,如果你用来浪费,时间也同意会溜走。所以我们要珍惜时间!时间对你说再见!

小升初作文5

不会遗忘是谁教会了我思想;不会遗忘是谁在迷茫里指引方向;不会遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅;不会遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂。

老师我想对你说:你的音容笑貌,你的举手投足,时常展现在我的眼前;你的关心,爱护,一直萦绕在我的脑海里;你的循循善诱,谆谆教导,至今铭记在我的心中老师我想对你说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的情丝至死方休!老师我想对你说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空老师我想对你说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物老师我想对你说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹老师我想对你说:黑板上你画出了彩虹,却擦去了功利;讲台上你举起了别人,却奉献了自己;是岁月苍老了你的容颜,是粉笔染白了你的两鬓;你放飞了许多的希望。

老师我想对你说:你是启明星的迎接者,北斗星的陪伴者;你是三尺土地的耕耘者,三寸工具的驾驶者;你是人类文化的传播者,世界前进的推动者;你是人类灵魂的设计者,社会乾坤的扭转者老师我想对你说:你是春风,吹绿了一座座山头,你是阳光,照亮了每个角落;你是灯塔,引导迷茫之舟驰骋知识海洋,你是红烛,把光热毫不吝啬地洒向人世间;你用火炭的心情,染红了腊梅的枝头,燃烧了自已,给了我春的向往,一片希望的绿叶;老师我想对你说:当蜡炬成灰时,你就是不朽;当蚕丝吐尽时,你将会永恒老师我想对你说。

小升初作文6

每当我们在小学生时,是总会对初中的大哥哥大姐姐感到无比羡慕,我们曾无比期待自己能快点长大,但当我们真正迎来这一步——小升初时,一切就显得没那没快乐了。

面对重点初中,我们肩头的书包已越来越重,各种苦口婆心的教诲更是不绝于耳。每当我们像个小抄写工似的完成了一天的作业后,却还不能歇笔,又要继续课后的的复习,一本本密密麻麻的复习资料,让人看了就不寒而栗。每晚不熬上那么几个小时,是难下书桌呀。

平日的作业尚且如此在双休日也难以乐得清闲。那次我刚刚写完作业,正大摇大摆的躺在床上,准备进入甜美的梦乡时,身后猛然传来一个炸雷般的腮声音:“刘丽君。”我睁开朦胧睡眼 却看到老妈凶神恶煞的眼神,老妈中用河东狮吼般的声音嚷道:“现在是小升初的关键时刻,看看你们班的那些同学学习多刻苦,再看看你。你想把我气死呀。”老妈发火的样子,真像是动物园西的雄狮。“我写完作业了。”我理直气壮的 反驳。“那也不行。”我的反驳被老妈野蛮无理的打断了,只好返回屋里继续做我的书呆子。

长期的复习,令我们充满了压力,但是我们却必追如此,因为 我们是祖国未来的栋梁;是父母未来的希望;是老师用心血培育的幼苗。我们的肩上有太多人的期望而我们自己也有心中的梦,为了梦想而奋斗的道路就如同一杯浓茶,苦涩而带有淡淡甜蜜。

这就是小升初的滋味——如人饮水,冷暖自知。

小升初作文7

妈妈说:这个世界上没有一个人值得你为她哭,唯一值得让你哭的那个人,永远都不会让你哭。

初在网友那见到这些话就读了两遍,想想那个妈妈说,不正意在一种母爱,一种无私的爱吗?一种只为你着想,一生一世不变的爱,怕也只有母爱了。作为儿子、女儿的我们,是否应该感恩呢?“滴水之恩,当涌泉相报!”这又何尝仅仅是滴水之恩呢?感恩,那么如何去感恩呢?

不是非要高官厚禄,不是非要名扬四海,不是非得天天陪伴,不是非得卧薪尝胆;不是一张存折就算感恩,不是一次度假就算感恩,不是一张优秀的成绩单就算是感恩,或许她只能成为微不足道的一部分。衡量感恩的天平永远是那么纯洁无私。天天的问候,时常的关心,微笑的忍让,快乐的游戏,粗心的交谈……胜过一切,无论是什么。

因为爱,世界从未孤独。感恩父母不是责任,不是义务。而是对于爱的回报,更直白的说:应该该是人的本性。

感恩不在时间,不是非到父亲节才记起父亲最爱的茶叶;不是等到母亲节才送上一枝鲜花;不是到了感恩节才明白,有些事我需要去感恩。感恩不在形式,一张证书,父母的最爱,依次聊天、饭后的散步、一个电话……哪怕知识一个健康、活泼、孝顺的你,都足以让父母感到快乐!感恩不需要理由。端上一杯茶,帮助洗洗碗;多交流,少拌嘴;一份出色的学业;这些我想我们就可以做到,我就可以这样,感恩父母……或许有一个理由,那就是我爱爸爸,我爱妈妈。感恩,爱的回报。

小升初作文8

自从那件事以后,我终于体会到了朋友的珍贵和友谊的可贵。

在班里我有许多朋友,其中最要好的要数李清霖了。但是,再要好的朋友也难免会有矛盾。一次,我俩闹矛盾了,而且都生气了,还说不做朋友了。尽管心里不是那样想的,但说出去的话如泼出去的水想收也收不回呀!

我是班里的文娱班长,每天课前都要领歌。我在讲台上领歌,清霖坐在台下第一排中间,我俩正好面对面。往常领歌时,我都要看清霖一眼,对她笑笑,清霖也看我一眼,对我笑笑。

又该领歌了,我还是和往常一样,习惯性地往清霖那儿看了一下,可一想起那次的矛盾,便只是扫视了清霖一眼,也没有任何表情,似乎见了陌生人似的,有些不屑一顾的感觉。清霖见我那样,便也同样看了我一眼,眼神又落到了别处。我感觉很别扭,眼神不知应该落在哪儿。

接连几天,我都是这样,眼神没有了落脚点,而且整天没有了好朋友的陪伴,我觉得整个世界都变了许多似的。

随着时间的推移,我和清霖似乎都明白了些什么。又该领歌了,我又习惯性地朝清霖那儿看了一眼,我的眼神已不再是不屑一顾,而是充满了和好的希望,脸上也露出了笑容,心里同样盼着清霖这样看我一眼。清霖见我这样,先是一愣,刹那间回过神来,也用充满希望和好的眼神看了我一眼,露出了笑容。我的眼神又有了落脚点,也恢复了正常,不再感到别扭,似乎是航天员又回到了地球一样。

眼神的落脚点丢了,让我感到别扭;眼神的落脚点找到了,让我感到快乐。眼神的落脚点,让我体会到了失去朋友的滋味,也使我懂得了友谊的珍贵。

小升初作文9

泥泞中有一行脚印,有深有浅。

停在路边,不再奔跑。大口大口地呼吸,偶然间听到坪坪的心跳。这才意识到夜色已深,一抹残月悬挂在天边,发出微弱的光芒,它也累了吧?

我该去哪里呢?

我在叛逆期。我的家里硝烟弥漫、战争四起,形成了三国鼎立之势。妈妈为一国,爸爸为中立方,而我则是叛逆之臣。

尽管每次都两败俱伤,但从不停歇。

“洗个碗就把厨房搞得天翻地覆!”妈妈又扯开了她的亮嗓门。而我毫不畏惧地回答:“一会儿拖拖不就成了吗,至于这么哆唆吗!”妈妈两眼直勾勾地望着我,双唇似乎在颤抖,我知道她又要发威,所以先下手为强,扔下抹布,走为上策,留她一个人在那儿呆立,我似乎听到了她的啜泣声,但我管不了那么多了—走!

一声呼唤把我从记忆中拉到了现实,循着声音望去,一位中年妇女在焦急地张望着,她的脸上满是汗滴,她似乎也看到了我,朝我走来了。

“小姑娘,你看到一个和你差不多大的男孩子吗?”她上气不接下气地问我,眼睛里满是期望。

“我们为一件小事吵起来了,他就跑出来了,这不我怕他出事,就到处找……”

“我不理解,大人为什么这么喜欢训斥孩子呢?”

她显得有些迷茫:“孩子,因为爱之深啊!”

刹那间,我懂了。望着她,我似乎看到了母亲的影子。她是不是也在焦急地找我呢?顾不上跟那个阿姨解释,我飞奔回家,路上,又看到了泥泞中的印记,似乎,它还清晰可见。

月光之下,母亲单薄的身影出现在眼前,朦胧的月光披在她的身上有种异常的`光辉,我悄悄地向她走去……

小升初作文10

我是一个性格开朗,有毅力,有自信的女孩。进入了六年级,每个人都为自己能考入一所理想的中学而奋斗。我,也不例外,开始了“小升初”的忙碌,在这一年里,我感受到了“酸甜苦辣”,好像经历一场“战斗”。

我是一名艺术特长生,我每天要练习巴松,每星期要参加学校的活动,除此之外还要上课外班,做习题,我的感受:

(一)“苦”每天一个多小时的练习使我感到厌倦,有时还想放弃,但我不能这样,狄更期说过:“顽强的毅力能征服世界上任何一座高峰”。我要坚持,顽强地坚持下去。由于我的乐器“个子”高大,吹时间长了手就会酸痛,但我一想到考试,成功,心里就无限的力量充实着我。有时我的嘴吹麻了,连饭都吃不下,十分艰苦,我一直坚持着,我相信自己。

(二)“辣”我参加人大附中的培训班时,专业课的成绩较理想。最后一天老师通知我们到礼堂去,到那后,我才知道是文化课考试,刚开始我信心十足地答卷,到最后,我遇到了不会的题,我暗暗告诉冷静,心里平静下来,不着急,“好,同学们,放下笔,交卷”!完了,我还没写完呢,我心一颤,火辣辣的……

(三)“酸”假期我参加了几个学校的冬令营,在101中我遇到了对手,我几次努力最后还是失败。我心里酸溜溜,很不是滋味,但我并没有灰心,在假期里除了做习题就是吹巴松,功夫不负有心人,开学后,我接到了101中学的复试通知。

(四)“甜”最后我接到了三所学校的录取通知,十一学校,首师大附中,人大附中,经过考虑,我选择了首师大附中,被理想的学校录取,我心甜滋滋的!

小升初作文11

在8月28日,结束了我小升初的暑假,那天,正是我报名的日子,我读的正是一中。

报名的人很多,就意味着读重点班的风险很大,在小学,我的成绩不算好,所以,压力又增加了1倍。

31日在学校看成绩,是把成绩贴在墙上的,听一些同学说,7班以上就是重点班,一共12个班,当我看见我的名字被写在(11)班的纸上,我很高兴,因为,这总算给了我复习的日子里一个满意的回报;和我一班的有我小学的一些同学和家长同学的孩子,那样并不是有伴了,是意味着我的压力又来了——成绩必须超过他们,这是家长说的,虽说这样,但是全部超过的可能性是很小,因为所有的人都是优秀的学生,以前在小学就成绩优异了,能超过他们除非他们的成绩自己退步,我很失望,不过,努力就行了,这是我唯一能做的。

带着失望的心情,我回到了家。“初中和小学学的不一样,所以大家都在同一个起跑线上,所以你还是可以超过他们的!”妈妈说着,这话给我加了自信,但是,我还是比较重视“初中和小学学的不一样”这句话,因为,它不仅给了我自信,还给我了提示。

9月1日,是开学的日子,我认识了许多同学和老师,然后,我们开始一起努力,一起努力学习,准备3年后的第2目标。

小升初,是零,零既是开始也是结束,开始了新的生活,迎来的是新老师,新班级,新的同学,和新的校园,结束的,是母校,是6班,是周老师……

小升初,是一种表示,表示长大了,也表示离别了,两者之间,是一种感觉……一种需要自己去体会的感觉……

小升初作文12

即将迎来的小升初让我不禁感慨岁月的流逝飞快。但是,小学的六年岁月是我童年生活中一段最美好的时光……

刚上一年级,我对什么都带着好奇心。和蔼的老师,活泼的同学,明亮的教室,崭新的课本……哇!在老师的带领下我们还自己做清洁呢!怎么办我这“小太阳”还没扫过地呢!笨拙的小手连扫帚都抓不稳,狼狈的汗珠滚下了脸颊。老师的一个微笑让我找到了方法,看着垃圾在自己的“指挥棒”下乖乖地排着队,走上垃圾铲,那洒下的汗水可真没白费!

上了二年级,我认识了第一个好朋友,感到和另一个人产生友谊是多么地开心。纯真的友谊让我感受到一生的荣会富贵还不如遇上一个知心好友。接二连三,我又认识了三个好朋友,我们一起玩耍,一块学习,每天生活在欢声笑语中,这是我童年中最大的幸福。

三年级,在妈妈的鼓励下,我学会了洗碗,煮饭,买菜……学会了自立自强!我可以大声地向世界宣布:“我是小小男子汉!”

当然,小学岁月中也有苦恼。比如,做不完的作业,朋友间的矛盾,老师的责备,成绩的下降……但脑海里最深刻的还是那多姿多彩的片断。

春天,学校变成了花的乐园,五彩缤纷的鲜花,弯着腰做早操的嫩草邀我们一同玩耍。我们在花园似的校园里赏花,逗草,感受大自然的美。

夏天,虽然烈日当空,可我们学校的“保护伞”可发挥了作用,我们一起在郁郁葱葱的大树底下踢足球,赛跑,玩得可开心了。

秋天,树叶随风开启了旅程,我们捡起落叶,做成精美的书签,让树叶永远留在我们的书里。

冬天,我们在温暖的课室里学习,看书,玩耍,让整个冬天充满了我们的笑声。

美好的小学时光,我会永远铭记!

小升初作文13

司马迁曾说过:“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”每个人从降临到这个世上开始,就肩负起了自己一份应尽的责任。责任或大或小:作为子女,我们的责任是孝敬父母;作为学生,我们的责任是好好学习。

5月29日中午,杭州司机吴斌驾驶从无锡开往杭州的大客车,途径沪宜高速公路是突发意外,“从天而降”的金属片穿透挡风玻璃砸中了他的腹部。然而吴斌镇静地忍着剧痛将车平稳开到路边,让乘客安全下车,自己则瘫倒在座位上。而后虽经医生全力抢救,年仅48的吴斌终究不幸身亡。

在我看来:吴斌,一位普通的公交司机,在生死攸关的一刻,以76秒的速度完成了一系列“高难度”的动作。这套动作突破了其生命极限,然而也正是这个动作解救了全车24条生命。吴斌临死前是没有遗憾的——他尽到了作为公交司机的责任,用他年轻的生命换来了24名乘客的生命!

没有责任感的人就是永远囚在笼里的鸟,没有责任感的人就是永远生活在襁褓里的婴儿,没有责任感的人是永远无法体会生存价值的。

生活里,我们或许不能像吴斌那般轰轰烈烈,但是我们还是要努力承担自己的责任。在校认真完成老师布置的作业,在家帮助父母分担家务,在外讲文明,树新风。愿我们而今起,对于责任,选择担当。

小升初作文14

路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落。它的身边,最近新栽了一棵小树……对于小树的到来,大树是满怀欣喜的,它慈爱地看着眼前这个新生的生命,像是看到了自己从前的影子,又像是看到了不久的将来小树那高大挺拔的身姿。一阵风吹过,满树的树叶都哗哗作响,大树在情不自禁地开怀大笑。

可是,小树却对这位老年朋友没有几分好感。哎,这根深叶茂的家伙,它那高大的身躯几乎挡住了所有的阳光,让自己吸收不到一点养分。它常常没有礼貌地嚷着:“嗨,老头,你就不能离我远点吗,难道你看不到,就是因为生活在你的阴影下,我连一点阳光都无法享受,常常在甜美的梦境中被冻醒吗?”听到小树懊恼的抱怨声,大树只是微微一笑,一时之间它还真没想那么多,也没想到该怎样去帮助这个小伙伴。

然而,第二天,当小树睁开睡眼惺松的眼睛时,它却惊奇地发现,主人正在用斧头使劲地砍大树上的树权。“咔,咔,咔”,斧头一下一下落在大树粗壮的枝干上,它终于不堪疼痛,流下了泪水。

“呀,这下好了!我终于可以见到阳光了。”小树不禁高兴得手舞足蹈。

“你这自私的小家伙,难道你不知道,是大树自己主动要求放弃这些繁茂的枝干的吗?它不顾疼痛,不顾个人安危,还不是想让你多吸收点养分,长得更快一些吗?而你却在别人的痛苦中欢呼!”听到了小树的欢呼声,的斧头,皱起眉头埋怨道。

听了主人的话,小树向大树望去,它正一脸慈祥地看着自己。仿佛在说:“没什么,不要紧!”

这时,小树不好意思地垂下了头。

主人忍不住停下了手中它现在才知道,原来,自己在大树面前是那么渺小。

小升初作文15

秋姑娘迈着轻盈的步子走来了,那稻穗儿、向日葵、苹果、葡萄、玉米、高粱,都成熟了,那美丽的野菊花也香了那一条条田间的羊肠小路。

稻穗儿成熟了,那金黄的脸儿犹如一颗颗美丽的金子,在阳光下闪耀着光芒。

向日葵成熟了,个个低头弯腰,仿佛像一个个老爷爷正弯着背行走。

苹果被秋风吹凉了,个个都穿上了一件红色的棉袄,仿佛一盏盏红灯笼挂满了每个枝头。了每个枝头。

葡萄也被秋风吹凉了,个个都披上了一件紫袍,仿佛一颗颗美丽的紫珍珠一样,一串串的多美啊!

玉米举着红缨儿开心的合不拢嘴,似乎忘掉了一个夏天的烦恼。

高粱红着脸笑了,似乎被别人表扬过一样高兴的合不拢嘴儿。

秋天野菊花也香了,我走在田间羊肠小道上,轻轻一闻那野菊花的香味,好比一朵朵玫瑰、金银花、喇叭花、仙人掌花一样好看,一样美丽。

秋天,有那金黄的稻穗儿,秋天,有那金黄的稻穗儿,油黄的向日葵,火红的苹果,紫色的葡萄,黄色的玉米,红彤彤的高粱,是这样的美丽!

啊!秋天是多么五彩缤纷!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不仅是美丽的季节,而且还是一个丰收的季节。我要感谢秋天,因为秋天给我们带来了食物,给这个世界充满了美丽。

啊!秋天,你是多么的伟大!