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实用的中秋节五年级作文汇总六篇

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在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的中秋节五年级作文6篇,希望能够帮助到大家。

实用的中秋节五年级作文汇总六篇

中秋节五年级作文 篇1

盼呀盼,终于盼到了农历八月十五中秋节。我从书上了解到:中秋节也称为仲秋节、月夕、八月、、、、、、在一些地区,人们还会烙一些类似月饼的小饼子,这种小饼子象征团圆,所以叫烙团圆。这种饼子里面有糖、桂花、芝麻、蔬菜等,外压月亮、桂树、兔子等图案,好看又好吃。

今年,我家的中秋节过得别有情趣。大家把椅子抬到阳台上拼成一个小桌子,将小凳子也一起搬上阳台摆好,每人泡上一杯茶,摆好月饼,10点钟,耶!赏月会开始了。我仰望天空,天上的月亮特别圆,特别亮,像一个明亮的大玉盘,又像一个发光的圆球。我忍不住拿起吉他,高弹一曲《月光》,优美的旋律,皎洁的月光,曲子显得分外动听,大家有些陶醉了。我又接着弹了几首抒情的曲目,大家连声叫好,为我喝彩。趁着大家开心之时,我为每个人送上圆圆的月饼,大家一边吃着香甜的月饼,一边谈笑风生。这时,妈妈突发奇想说:“咱们来一个诗歌演唱会,怎么样?”大家异口同声地说好。歌会在掌声中拉开帷幕。望着皓月当空,我不禁唱到:滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风、、、、、、在我的感染下,大家各自开始放声大唱,气氛热闹异常。接着进入下一个议程:诗歌朗诵会。我先朗诵一首《古朗月行》:小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在白云端。妈妈深情朗诵了一首宋朝诗人苏轼的《水调歌头》,爸爸朗诵的《九月九旅眺》也别有风味。连爷爷、奶奶、妹妹也各展奇才,全家一幅其乐融融的景象。

晚上,我久久不能入眠,柔和的月光洒在我的床前,远处飘来《但愿人长久》的乐曲声,我在心里默默祝愿:在中秋的圆月下,愿所有的家庭团圆美满!

中秋节五年级作文 篇2

中国有许多的传统节日,如:春节、端午节、重阳节、中秋节等。其中我最喜欢过的是中秋节,因为中秋节象征着团团圆圆,在这个节日里,不管身处何方的人们,都想要回到家中和家人团聚,哪怕再苦,再累,心中也是甜蜜的。

又到了一年一度的中秋节了,今年的中秋节与往年有些不同,那就是往年都是在爷爷奶奶家里过节,今年我是在姥姥家里过的节。我们一家加上大舅舅一家,还有姥姥、姥爷,一共八个人呢,好热闹啊。由大舅舅主厨做了一桌丰盛的大餐,所有人围坐在一起,边吃边聊,气氛融洽。我看着大家高兴的脸庞,给我很温馨的感觉,心里觉得非常开心。

吃完饭后,妈妈拿出盘子,摆了一盘葡萄、一盘苹果、一盘月饼,放到窗外的阳台上,说是传统先给月亮吃,大家于是都忙乎着自己的事。看,妈妈、姥姥、舅妈在沙发上愉快的聊天;爸爸、老爷、大舅在兴致勃勃地谈论着怎么养好鱼的方法;我陪着弟弟在一边玩积木。好温馨啊!

不知不觉中,圆圆的月亮已经高高地挂在了空中,我静静地注视着它,它多像一个文静的姑娘啊,温柔,可爱,皎洁的月光无私地洒向大地,洒向人间。

这是一个快乐的中秋节,我爱中秋,我期待下一个中秋节的到来。

中秋节五年级作文 篇3

风停止了,树停摆了,鸟停飞了……….一切都停止了,时间凝固了,只有黑黑的夜,黑色的天空里,星星仍在闪烁,刹那间,眼里有些陌生的东西在翻腾,模糊了我的视线,是什么咸咸的液体那么苦划过了脸庞,领口湿了一片。

傍晚老爸做了做了相当丰盛的饭菜,一盘盘香气扑鼻的菜不禁让我垂涎三尺,还准备好一瓶葡萄酒,我把洗好的水果切成一瓣瓣的,摆在盘子上。

万事俱备只欠东风,只待老妈回家,八月十五的月亮就圆了。

“铃………..”一声清脆的电话铃,我的心随之一沉,弟弟抢先抓起电话。“谁的”我连忙凑过去,可是弟弟只管“嗯嗯”的,却不理我。看他满脸的沮丧,我也能猜个八九不离十,弟弟放不下电话“……………”,我早料到了,妈妈的许诺等于零!唉!

我打开电视,晚会的欢快氛围感染了我们,我们也说说笑笑起来,是呀,月亮是圆的,就是人不全。其实妈妈明天就回来何必不高兴呢?这就叫人不团圆心团圆。

晚风习习,飘送着从千万户传出的欢声笑语,月亮悬的更高了,但她依旧又圆又亮,今天虽不能家家团圆,但她依旧是亿万人家的团圆节。

中秋节五年级作文 篇4

今天是我们的传统佳节中秋节,是一个合家团聚的日子。今天早上,我和妈妈起了个大早,来到街上买月饼。妈妈买了各种 味道的月饼,还专门给爷爷买了无糖月饼。

回到婆婆家,家里可热闹啦!舅舅、小姨、哥哥和弟弟因为中秋节所以都回来了,大人们在一起说笑、聊天。我们小孩子也不例外,哥哥、弟弟和我就找来三根竹竿当鱼竿,用线绳子当鱼绳,挖了一些蚯蚓当鱼饵,我们就一起到河边去钓鱼。

我们坐在石头上,静静地等着鱼儿上钩,不一会儿,哥哥就钓了一条小鱼,我们都开心坏了,但是我的鱼竿还没动静,心里有点着急,哥哥看见我着急的样子就安慰我:让我做事情要专心认真,不要三心二意,看到别人钓上来就转移注意力,我听了哥哥的话,觉得很有道理,我又静静的坐在那里,耐心的等待着鱼儿上钩,过了一会儿,我也钓上来一条鱼。

到了吃午饭的时间,我们钓鱼也很饿了,几个小伙伴急冲冲的跑回家,全家人围坐在桌旁,吃着婆婆做的丰盛的午餐,大人们喝着酒、小孩子们喝着饮料,互相干杯、相互祝福,共同庆祝着这美好的中秋节。饭后,大家吃着甜甜的月饼,就像是喝了蜜似的,吃在嘴里,甜在心里,脸上都露出了开心、快乐的笑容!

中秋节五年级作文 篇5

时间过得真快,像箭一般,又是一年中秋节到了。早上,我听着鸟儿的呼唤,阳光的期待,我懒懒的起床了。早上的阳光好像因为今天是中秋节一样那样的明亮灿烂。起了床后,大街上已经是人山人海,街道上摆着不同的月饼,远看就是五彩缤纷的“花朵”。 吃完饭后,我和妈妈就下楼买月饼去了。月饼摊前,许多人在选月饼,月饼的款式可真多呀:有枣泥、有五仁、有草莓等等。我们买完月饼后就回家了。 到了晚上,我们一家三人,坐在楼前的台阶上赏月,晚上微风吹过,仿佛进入了森林,晚上的月亮特别圆。真是赏心悦目呀!晚上还有人放烟花呢!美丽的.烟花五颜六色的,到了空中砰地一声就散开了,像无数颗星星一起掉了下来,像仙女姐姐下凡一般。 看了一会儿烟花,不知不觉就到了睡觉的时间了,我只好恋恋不舍的回去睡觉。躺在床上,一边看着美丽的月亮一边想:时间过得真快呀!今年的中秋节就要过完了,我期待着明年中秋节的到来……

中秋节五年级作文 篇6

这应该是跟毛老师一起过的最后一个中秋了。

去年的中秋节,跟我们最敬爱的毛老师一起过的。月饼、水果、糖果,这些都是毛老师提供的。班里十一个人跟毛老师一起吃东西一起聊天,那种感觉很好。终身难忘。

今年,在中秋前一天下午,毛老师打来电话说是给我们没人送点吃的。那一刻,想哭。

见到她时,跟她简单聊了几句,看着她,很想拥抱她,却没敢。

晚上给她发了短信,她说——下次见你了,我抱你。

毛老师是这样一个人——她的包里永远装着小零食,在校园里遇到她的学生时,她会很热情地拉住然后从包里掏出那些零食。有的时候是糖,有的时候是杏干。

在她的课上,你学到的东西永远不止知识那么简单。跟亲情、友情、爱情有关的所有内容都可以涉及。你的为人处事、你的言谈举止、你的衣着打扮都将会在她的课上得到提升。

这样的一个老师,教的德育。什么叫行为世范?彻底懂了。

一个人的中秋节,在那一刻变得温暖。

已经很多年没过过中秋节了。

亲人眼里,我很独立,很好强;在邻居眼里,我相当于留守儿童;在朋友眼里,我大大咧咧,不懂感伤;在爸妈眼里,我已经习惯了所有不跟家人一起的节日。

然而,随着时间的推移,我好像越来越脆弱。那根思乡的神经似乎越来越敏感。

不想那么矫情地表达自己的感情,可似乎最近越来越矫情了。

也许,真的是感性了很多了。

长大了,感伤了,更像个女生了。

未来,加油吧。