我和书的故事五年级作文500字（通用24篇）

在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的我和书的故事五年级作文500字，欢迎阅读与收藏。

我和书的故事五年级作文500字 篇1

高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。是啊，书，开阔了我的视野;书，增长了我的知识;书，让我领略了快乐的真谛;书，让我明白了人生的哲理;书为我指明道路;书让我与快乐为伍。每当拿起书，我总会有说不出的喜悦与幸福。

我读的第一本书便是连环画了。它也是我小时候最喜爱的一类书，我也常常读的乐此不彼。听妈妈说，我在两三岁时就爱书如命。但那时我不是按页码顺序看，而是翻哪儿看哪儿，还不理会上面的文字，就是热衷那些插图。有时，我会像黑猫警长一样举“枪”射击;有时，我会像奥特曼一样发射光束;有时，我还会像哆啦A梦一样从口袋里摸出“神奇的宝贝”像小朋友显摆兜售(其实是空气)。现在回忆起来真是乐趣无穷！

渐渐地，我长大了。杂志小说类的东西是我现在的主打读物了，关于这个，我还有一段不平凡的经历……

那是一个上午，我在博迪书店迷上了一本叫《绝地刀锋》的小说，正当我看得如痴如醉的时候，妈妈打破了我的梦幻：“敏敏，该走了。”“再看一会儿。”“行。”过了将近一个小时，妈妈又发话了：“敏敏，这次该走了吧？”“不走。”“为啥？”“就想再看一会儿，求求您了。”“不行。”随后，妈妈强行拉着我走了，书，被扣在地上。而我，眼睛里充满了渴求，我的两只手都被妈妈强行抓着，妈妈面向门口，完全不顾我的感受，极为无情地把我拉出了门外。刚把我拉出门口，我发疯似地跑进书屋捡起来那本书，周围的人无不用异样的眼光打量着我。有的甚至对他孩子讲：“看那个小朋友，多不文明！”结果令人高兴的是，我赢得了买这本书的权利！

书，是沙漠中的绿洲，给了我希望;书，是黑暗里的灯盏，给了我光明;书海无涯，不断求知，书海无边，辽阔无形。它为我铺开道路，让我走向人生的辉煌。

我和书的故事五年级作文500字 篇2

在美好的童年时光里，我有一个形影不离的好伙伴——书。郑板桥说，可以食无肉，不可居无竹;对我来说，却是可以食无肉，不可居无书。我的卧室里，在两个书架上、书桌上、窗台上、枕头边，到处都是书的地盘。书教给了我丰富的知识，书传授了我做人的美德，书陪伴我快乐的成长。

从咿呀学语开始，我就与书结缘。妈妈说我两、三岁的时候就喜欢坐在书堆里“哗啦哗啦”地翻书，趣味盎然的图片常常让小小的我兴奋不已。就这样，图画书犹如一把钥匙，为我打开了通往知识王国的大门。

当我背起书包一本正经地迈进小学大门时，我和书的关系也越来越“铁”了。《少儿百科全书》使我懂得了许多科学原理;《天才的摇篮》让我领略了谜题的奥妙;《名人背后的故事》令我知晓了名人背后所付出的艰辛和努力，《简爱》、《格兰特船长的儿女》、《秘密花园》等世界名著更是让我如醉如痴。上学的时候，偶尔我会忘了带作业，但从来忘不了带上一本课外书，害得书包总是“超重”。

为了能挤出更多的读书时间，我可有不少“光荣事迹”。有一次，我新买了一本《安妮日记》，一回家就如饥似渴地读了起来，该睡觉了，我还是意犹未尽，于是我想出了一个“妙计”。等爸妈睡了以后，我趴在被窝里，小心翼翼地打着手电继续看。正当我看得兴致正浓之时，妈妈气势汹汹地掀开被子，把我抓了个现行。妈妈气得火冒三丈，却又对我这个书虫无计可施，只好把我的书和手电当场没收，把我“无罪释放”了。

书是我最亲密的朋友，我和书的故事，一天都说不完。

我和书的故事五年级作文500字 篇3

俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。“为中华之崛起而读书。”在我开始识字读书的时候，我根本不了解这些话。不相信书中会有那么多的好东西。

记得有一次，我妈妈在书店给我买了一本《查理九世》，我特别喜欢看，渐渐的我喜欢上了看这本书，和这本书结下了不白之缘，但我最喜欢的还是这本妈妈给我买的《查理九世》，每天放学我做完作业，就拿着这本书爱不释手，妈妈叫我去吃饭，我也不知道，一直等她来我房间叫我从我手中抢下书，这时，我只好把书放在枕头下，跟妈妈一起去吃放，可是等我回来拿书看的时候，突然，发现我的《查理九世》不见了，我想：我明明放在这里的呀！怎么会不见了呢？我又想：一定是我放在别的地方不记得了，于是我就去找，但是我找遍了房间的每一个角落，每一个细小的地方都没有，我很着急，每天都想着，终于，有一天我们见搞大扫除在床上旁的一条缝隙里找到了这本书，当时，我的心里特别特别的高兴。

我从书中了解了许多知识，这是它给我的最大的益处，我很感谢它。书让我变得越来越聪明。我每天都拿出一定的时间看书，有时候外婆让我午睡，我睡不着，因为我枕头底下藏了一本书，每当外婆睡着了，我就拿出来看，我看得津津有味，一看起来就放不下，整整一个中午我也无法睡觉。

书是万花筒。书是大观园，书里的生活五彩缤纷，这里世界色彩斑澜。来吧，让我们起步入书的海洋。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我爱读书，读好书，读书好，好读书。我的读书故事还在继续……

我和书的故事五年级作文500字 篇4

书海无瀚，知识无穷。古人常云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”从中可见，古人对书可谓情有独钟。自古以来，书本就是人类的好友。早至孔夫子以书为伴，满腹经文，流芳百世。像名人爱读书的例子数不胜数，这不表明书在社会上起到非常重要的地位。

从小妈妈就给我买了许多卡通书、故事书。我那时候对书一点兴趣也没有，经常把妈妈买的书当玩具来玩，书常常被我撕毁东一块西一块，没有一本完整的。妈妈每次见了就跟我说要怎么样爱护书，说了一大通道理后又帮我把书贴好，妈妈还把我的第一本启蒙书也是被我撕得最烂，被妈妈补了最多的那本书至今还保存着，妈妈说这是我的成长历史见证。

那个时候我还不识字，妈妈就每晚讲故事，还一字一字地念书给我听，我就津津有味地听着。习惯成自然，后来我有了一个习惯每天晚上都要看一下故事书。有一次，老师让我上台表演讲故事，我讲的十分动听，还用了许多比喻句、形容词，同学听得入迷了。老师还表扬了我，叫我再接再厉。看来我还要感谢这些故事书呢。

二、三年级时，我的作业不好，不会用好词、好句，考试作文扣了很多分，又要重写，妈妈就给我买了两本书，一本是优秀作文另一本是好词、好句、好段大全。我十分喜欢它们，它让我作文水平提高了，老师还不断地表扬我。

书是打开知识大门的“金钥匙”。又是人类进步的阶梯，更是全人类的营养品，它引导我们走进新生活，我们要把它当作朋友。

我和书的故事五年级作文500字 篇5

书，是人类进步的阶梯，是开启智慧的钥匙。在妈妈的书房里珍藏的《诗歌大全》、《冰心散文集》、《三国演义》……都让我爱不释手。

起初是爸爸带着我走进书籍的世界，可后来，爷爷反对我看课外书，他说看课外书会影响学习的。而我却执迷不悟，非看不可，爷爷没办法，只好让我继续阅读。

随着年龄的增长，我的课外书也渐渐“升级”了。从《少儿童话故事》到《小学生作文大全》，从《成语故事》到《科学游戏》……看了这些书，我体会到了作者记录这些故事的心情，明白了科学家们努力寻找奥秘的艰难。

有一次，家里的大人都去上班了，只有我一个人在家里，我走进了妈妈的书房，拿走了一本她最爱看的《红楼梦》，坐在一张凳子上聚精会神地看着，感受主人公怎样在奶奶家里和弟弟、姐姐一起开开心心地度过每一天，怎样……直到妈妈下班回来，我才回过神来。

爷爷知道我与书建立了深厚的感情后，再也不反对我看书了，而是源源不断地给我买回适合我看的课外书。

读书伴我成长，每当我读完一遍后，书好像在引导我看第二遍，让我体会作者的思想感情。有一句英国谚语：书是储积智慧不灭的明灯。书是我的好朋友，我爱读书，书给我带来了知识，给予我更高的智慧，让我在成长的道路上，前进得更快！

我和书的故事五年级作文500字 篇6

书，一个哺育万物灵魂的东西，。我天天与他形影不离，所以，我与它有着不同凡响的故事。

每次休息日，我都会风风火火的来到书店饱餐一顿。书店里人山人海，我急急忙忙的从人群的夹缝中挤进去，不管三七二十一，直奔自己喜欢的书去。我当时的头脑里只想着昨天读得什么书？读到什么地方了？他会放在那里？《格列佛游记》你在哪里？终于，功夫不负有心人，找到了。我捧着心爱的读物，盘腿坐在地面上，如饥似渴的读起来。

在一排排似的海洋里，我有时看的眼花缭乱，爱不释手。每当我看到紧急关头，我的眼睛会忽的瞪起来，目不转睛的把文章读完；每当我读到难以理解时，我会仔细的查找工具书，把问题一点一点弄清楚，不留一点遗憾，不过偶尔我也会囫囵吞枣，心急火燎、不求甚解的读；每当我读到爆笑的故事时，我会喜笑颜开，也会狂笑不止；每当我读到悲惨人生时，我会饱含热泪的为主人公抱打不平……这些复杂的心情都交织在一起，成为我人生必不可少的一部分。

莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”高尔基也曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”对于我们青少年而言，书籍的力量简直是不言而喻的，它像一位良师，帮我们增长知识；又像一位益友，给我们带来无限乐趣；书籍又像永远吃不完的巧克力，让我们永远留恋忘返。

同学们都来读书吧，让它成为我们最永远、最忠实的朋友吧！

我和书的故事五年级作文500字 篇7

书，可以用来品、听、看、悟，用这四种方法，就能真正的明白诗书的滋味。

品，又可以分为细品和慢品。细品，就象喝一杯龙井茶，细细的品，就能品出一丝甜。慢品，就象吃一块巧克力，慢慢地吃，才能知道巧克力的苦涩和香甜。品书，也是一样的，只有细品，慢品。才能品出《红楼梦》中人间的悲苦和欢喜，才能品出《西游记》中唐僧师徒取经的艰难啊！也许，只有品，才能明白生活的真谛。

听，可以慢慢地听或者带着心情听。慢慢听，就能听出故事里每个人的心声，就可以听出凡卡的渴望，就可以听出雷锋的希望。带着心情听，你可以聆听故事中主人翁开心或悲伤的心情。如果你悲伤时，聆听一个快乐的故事，就会使你破涕为笑；如果你快乐时，聆听一个悲伤的故事，那么你就可以尝试着把快乐分享给悲伤的主人公。

看，就是读，读可以是默读或者朗读。默读，就像品一样，自己去体会这本书。朗读，你可以大声地读，读出这个主人公的豪迈，读出这个主人公的坚定，还能读出这个主人公的柔弱。

悟，就是通过阅读，用心体会，悟出其中的道理。读了《生命的壮歌》，我从中悟出了蚂蚁、羚羊的团结合作、勇于献身的精神；读了《我不是最弱小的》，我悟出了每个人都要保护比自己弱小的人；读了《第一次抱母亲》我悟出了要孝敬父母，懂得感恩……

其实真正懂书的人就会明白，只有用心读书，读了之后认真地品，你就会明白“诗书滋味长”的道理。

我和书的故事五年级作文500字 篇8

书，是我们在成长中必不可少的一个朋友，在我的成长道路上，书，一直在陪伴着我长大。

我读小学一年级那会，在农村读书，条件也不是特别好，连看课外书都是一种奢望，只要遇到人家有书，我就绞尽脑汁让人家给我看，那时候的我什么书都看，不知道什么书看了对我有帮助，什么书有害。后来，我从农村转到了城市，学习条件变好了课外书也不再是件难事了，但我也没有因此对阅读减少半分喜爱，我继续看书，那时我读的书有《格林童话》，《安徒生童话》，《十万个为什么》……这些书让我受益匪浅。

我喜欢看很多书，我最喜欢看的一本课外书，名叫《笑猫日记》，但他也让我受了苦。有一次，我在看那本书，就在要结尾时，妈妈催我睡觉了，我像妈妈求情：“妈妈，就让我看完吧！就五分钟。”妈妈无情的就绝了我。我眼珠子一转，嘿，有啦！我假装答应了妈妈，关上灯和门，盖上被子，用手电筒照着看书。第二天，我的眼睛特别疼，早知道就不那样看书了，真后悔！

阅读时，我在书中看到好词好句，我都会写在笔记本中，遇到不懂的地方，我会多读几遍，再联系上下文来理解，要还是不太懂的话，我就会去问别人，或者上网搜索答案。

好书伴随我们一生，爱阅读的孩子都很懂事，从现在开始，让我们一起阅读吧！

我和书的故事五年级作文500字 篇9

一说起书，我的精神就上来了，要是让我讲上三天三夜，我也会滔滔不绝。中国的四大名著——《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义">三国演义》。外国的名著《简爱》、《巴黎圣母院钢铁是怎样炼成的》、《老人与海">老人与海》……这些书我早已看得滚瓜烂熟了，有些书上甚至连我的脏指纹都清晰可见。

每天放学一会家，我就飞奔到厕所，妈妈总是说：“学校没有厕所吗，急成这样。”她那里知道，我这个书虫看起书来就没完没了，所以被他们限制了读书时间，想要有计划外的读书时间，就只能拜托卫生间了。这时，我要不是藏在腋下，就是夹在衣服里，表情要做到若无其事，经过“层层把关”就能在厕所优哉游哉的看书了。直到爸妈拍门叫嚷，我才合上书，恋恋不舍的走出卫生间。

晚上，夜深人静时，我一看时机成熟，便把门一关，拿起电灯就开始看书了。有一次，我看着看着就睡着了，结果抱着书睡了一夜。

可是由于看书，我的眼睛开始模糊了，妈妈连拖带拽把我押到眼镜店，天啊，我的眼睛已经成了深度近视，我害怕极了，好在妈妈又给我配了一副眼镜。开始，我一戴上就晕乎乎的，真不好受，现在就习惯了。

哎，书啊，你真是让我欢喜让我忧啊

我和书的故事五年级作文500字 篇10

说起我和书的故事，那是几天几夜也说不完呀。我把书当做我的好哥们，当做我的好老师，把书当做生活中不可缺少的一部分。

我隐隐约约记得，在我很小的时候，班里的每个人几乎都会有一本名著，我心生羡慕。于是，我决定问妈妈要零花钱，妈妈熬不住我的软磨硬泡，只好答应了。去到书店一看，啊，到处都是书的香味，越往里面走书越多，这是我第一次见到那么多书。我精心选了一本好书——《鲁滨逊漂流记》。

每天下午放学回到家，我都急急忙忙地做完作业，为的就是“看望”《鲁滨逊漂流记》。有一天下午，我做完作业像往常一样看《鲁滨逊漂流记》。看得入了迷，妈妈叫我吃饭我也没听见。妈妈气冲冲地走进我房间，把书放在我够不到的地方，把我拉出了房间。书本一离手，我就像丢了魂似的，吃饭都不香。

晚饭过后，我着急地跑回房间，在房里来回踱步。怎样才能把书弄下来呢？我冥思苦想，突然心生一计……我趁爸妈出门散步，就从杂物间搬来那一米高的梯子。哈哈哈！刚好够得着。拿到书后，我以迅雷不及掩耳之势还原了梯子的位置。然后钻进被窝津津有味地看了起来。也不知道爸妈什么时候回来的，掀开我的被子，看见我惊讶又慌张的表情，忍不住笑出声来，说：“我看你真是掉入书的‘陷阱’，无法自拔了。”

书是打开知识大门的钥匙，是人类进步的阶梯，更是全世界的营养品，它指引我们走向光明，顽强奋斗，让我甘愿掉入书的“陷阱”不再出来……

我和书的故事五年级作文500字 篇11

书，是人类的良师益友；书，是人类的营养品；书，更是人类进步的阶梯。我从小就爱读书，不认字的时候有妈妈爸爸给我念书、读童话故事，稍大些的时候他们教我认字，学拼音，也不知是从何时起，我已经可以自由的在书的海洋里遨游了。各种类型的书籍伴随着我不断的成长起来，寻觅一本好书也成了我的一大爱好。

记得有一次，我在网上浏览有关书籍的网页。忽然，一些好书简介跃入眼帘，我开始细心寻找自己感兴趣的书名。我从各种书名中挑了一本高尔基的名著——《童年》。查看了书籍短短几句的内容导读，我很快有了想阅读的冲动，我立刻从网上下载，可是不凑巧各个网站还都没有上传。我又让家里人去书店购买，不幸的是也无功而返，他们劝我不要惦记了，可是越看不到这本书越是让我牵肠挂肚，时间过去了很久，可我始终念念不忘要得到这本书。终于有一天，我的梦想实现了。

说来也巧，我家对门的大哥哥考上大学了，他把曾经读过的一些书送给我，当我一本本翻看的时候惊喜地发现了我心仪已久的那本《童年》。一时间我就像饥饿的人碰到了食物，贪婪的开始满足自己的食欲。我了解到高尔基幼年时期从三岁至十岁至一段时间的生活断面，虽然我和他不是出自一个国家，虽然我们有着不一样的生活背景，尽管书中的内容有很多我还不是很理解，可我仍然觉得它给我的感触很深，我同时也体会到了自己的幸福童年生活。

我和书的故事五年级作文500字 篇12

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”我喜欢看书，但在众多的书籍中，我最喜欢《我要做好孩子》这本书，百读不厌。

记得那天，妈妈拿着一个大箱子回到家，我急忙跑过去拆开一看，哇，原来是一大堆的课外书，我从茫茫书海中挑选了一本黄蓓佳的《我要做好孩子》，便津津有味地看了起来，那一个个文字，犹如一个个音符，边跳跃边把我带进了知识的海洋……“甜甜，快去洗手吃晚饭了！”我只好放下书，但故事中有趣的情节还在我的脑海里打转，金铃是一个小学六年级的学生，学习成绩中等，但她是个机敏，善良、正直的女孩子。为了做一个让家长、老师满意的“好孩子”，她做了种种努力，并为保留心中那一份天真、纯洁，和家长、老师做了许多“抗争”。最后，她和同学们一起充满信心地走进了升学考试的考场……

晚上，月亮像一轮玉盘嵌在黑色的天幕中，夜空中缀满了星星，宁静而端庄。我趴在床上又急忙打开那本书，一页，两页……我贪婪地读着，正当我看得起劲时，听到妈妈叫我睡觉的声音了。我很不情愿地合上了书，躺在床上，不知不觉地进入了甜美的梦乡，在梦里我成了一个像金铃一样的好孩子。

书籍是我们成功的钥匙，它会一直陪伴着我们长大，做我们最好的朋友。

我和书的故事五年级作文500字 篇13

从幼儿时代，我就开始接触书，从那时起，书就成了我生命中不可缺少的一部分。

那是我上三年级的一个星期六的下午，爸爸带我到新华书店买书。我看了好长时间，还是没有发现一本我喜爱的书，直到爸爸拿着一本名叫《汤姆。索亚历险记》的书来找我。我翻开这本书，立即就被书中丰富而幽默的情节迷住不能自拔。过了很久，爸爸叫我回家时，我还沉醉在故事情节中，好像没有听见一样，还在认真的看书。爸爸又轻轻地碰了我一下，我才意识到要回家了。

回到家，我又拿出书接着看起来，这时我看到了汤姆和小伙伴们去当海盗的这一章。看着看着，我眼前仿佛出现了汤姆遇到的情景，我想像着汤姆是怎样渡过这些难关的，好像我就和汤姆在一起，我们偷了一条船，划到了一个岛上，我们一起在水里嬉戏……，这时一声妈妈“吃饭了”，我才又回到了现实中。

只用了一个周末，我就把这本书读完了，由于非常喜爱这本书，我又把它带到了学校里又读第二遍。慢慢地，我变得开朗了，一下课就和小伙伴一起玩耍起来，和以前那个在体育课上都不玩游戏的我简直有天壤之别。同学们都说我变了，变得开朗了，他们问我为什么有了这么大的变化，可就连我也说不清为什么，直到有一天我又拿起这本书，我才明白是它改变了我。

美国的享利。梭罗说过一句名言：“多少人通过读一本书而使生活翻开了新的一页。”我就是其中的一人，我真心地希望每个人都能像我一样，因为读书而使生活进入新的篇章。

我和书的故事五年级作文500字 篇14

古人云：“读书破万卷，下笔如有神”。天下许多的著名作家，都与书籍是好朋友，并都有件件趣事。

像鸟儿飞在天空，像小鸭在水中游泳，每当我回忆起读书的有趣故事时就会涌起一股愉悦之情。读书时光就如一张张彩色的画卷。

咦。这张画卷怎如此艳丽，明媚的阳光，厚厚的书本，入神的孩子，去看看吧！

这天，万里无云，天空是那么蓝，阳光是那么暖，我坐在椅子上，一边阅读着一本喜爱的书，一边享受着空调，那闪亮亮的红色书脊上写着三个醒目的大字《阿凡提》。我正看到阿凡提在无聊的时候骗小孩子路口有免费的美味冰激凌，让他们去白忙活一场来取乐，结果自己站着捧腹大笑。一会儿看着远方竟也以为有人在免费分发冰激凌，就也飞快跑过去了。“阿凡提可真好笑。”我想，忍不住要笑出来，“想骗别人结果自己被自己骗了。”我一次又一次地看那篇文章，看一次笑一次。我看的完全入神了，忘记了飞逝的时间。分针时针秒针三兄弟在钟面妈妈的怀里奔跑着。

不知过了多久，我放下书，走出了房间。一股热气扑面而来。“真热！”我不由喊道，蝉也在大声地叫喊着“热——热——”。走到窗前，望着远方的路口，我打算去领免费冰激凌。走到门口，妈妈奇怪地问：“你去干嘛？”“领冰激凌。”我不假思索地说。见妈妈依然用奇怪的眼神看着我，我又发话了：“阿凡提都……”咦，那不是书里的事吗？呀，我忘啦！

放下画片，我又不禁笑了起来。书和人，人和书……

我和书的故事五年级作文500字 篇15

从五岁开始，我就喜欢上了读书。从《安徒生童话》到《百科全书》，从一本书都没有到一个大书架都装不下，阅读提高了我的知识。有一次，偶然看到了一本作文书。从此，我就喜欢上了阅读作文书。还有一次，我读了一本《小学生作文精彩开头和结尾》，才知道写作文不能死搬照抄，要灵活掌握。

有一天，我正在看书，妈妈有事要出去一下，临走时对我说：“十分钟后记得把火关了。”“知道了。”我答道。可是我被书中的精彩内容深深地吸引住了，把妈妈的话忘得一干二净。过了一会儿，妈妈回来了，她回家第一件事就是问我把火关了吗。“呀！我忘了。”我说。这时，从厨房传来了一股烧糊味。妈妈三步并作两步地跑过去把火关了，一看，锅都烧干了。妈妈说：“你看看你，不是让你把火关了吗？煤气还开着呢，多危险呀！”因为这件事，妈妈喋喋不休地数落了我半个多小时，听得我头都大了，还罚我三个星期不许买零食。虽然我很爱吃零食，但我更爱看书。

阅读提高了我的作文水平。以前作文几乎不会写，但现在，经过了大量的阅读，作文水平直线上升，再也不愁写作文了。

是书，让我增加了知识；是书，让我懂得了人生的道理；是书，让我经历了那么多开心、难过、高兴、快乐的时光。如果要我对书说一句最想说的话，我会说：“书，我爱你！”

我和书的故事五年级作文500字 篇16

从我记事起，我就十分喜欢读书。

记得我八岁的时候，看见一本有着十分漂亮的图片的故事书，便吵着让妈妈买，妈妈无可奈何，只得给我买了。一回到家，我就马上坐到书桌前读了起来，里面的故事精彩极了，深深地吸引着我，直到妈妈喊我吃饭我才恋恋不舍地放下手中的书。

随着年龄的增长，我的读物范围也越来越广，从童话故事到科普类书籍，我都很喜欢看。

有一次，我在图书馆看到了一本书《假如给我三天光明》，作者是海伦凯勒我拿起这本书，找到一个在角落的位置，坐下来看书。我津津有味地读着，很快被里面的内容吸引住了。海伦。凯勒的不幸让我同情、可怜她，但她那种不向命运屈服的精神和强烈的求知欲又让我佩服。

在作文我的书架上，有一本枯燥无味的科普类读物，可我还是硬功夫着头皮把它看完了。读完后，我不但没感受疲乏，还觉得视野开阔了许多，这可都得感谢那本书啊，这本书拓展了我的视野，让我增长了许多知识。

有一次，同学问我：八大行星中哪些行星有卫星。我想起那本书中提过这个问题，告诉了他答案。他一脸佩服：你从哪里知道的'啊？从书上看到的。我微笑着告诉他。

书，是我最好的朋友，没有亮丽的笑容，但给予我以最贴心的叮嘱；没有厚实的肩膀，却能替我阻挡巨大的海浪。阅读书籍使我感受很多，学到很多，领悟很多。

生活里没有书籍，就好像地球没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。现在，我终于明白这句话的意思了。

我和书的故事五年级作文500字 篇17

书是前辈们知识的结晶。书像一艘非凡的战舰，带我们遨游知识的海洋；书像一双翅膀，带着我们的梦想起航；书像一只精灵，为我们带来欢乐……

我最喜欢在家里安安静静的看书，即便我只是坐在一个小板凳上，心却在跟小说旅游；跟鲁一起冒险；跟高尔基一起回忆他的童年……不过，因为读书也发生了一件趣事呢！

下午，我做完作业，如饥似渴的打开书，我像一匹饿狼，贪婪的进食着。可正当我读得津津有味时，我的弟弟急切地跑过来，像一只可爱的小鸭子，可在我眼里，他就是一个阻止我看书的恶魔，为了防止他阻止我看书，我说走就走，一边飞快地走着，一边把眼睛紧盯着书，就好像一放松它就会跑掉。我弟弟迈着他的小短腿，竭尽全力地追赶着我，就好像我抢了他什么“价值连城”的宝物，可他又怎么追的上我呢？所以，这场没有硝烟的战争是由他震耳欲聋的哭声终止的。

还有一次，我又有了一本新书，名叫《秘密花园》，书对我有着不可描述的诱惑，所以我放下手中所有的事情，迫不及待的打开书，脑中的问题更是一个接一个来：秘密花园是什么样的？为什么要把它锁起来？为什么他要帮她？直到晚饭时我才依依不舍地把书放下，不得不说的是这本书中人物的悲欢离合——真是让人牵肠挂肚。

书对我们人类而言那益处更是不言而喻，所以——我们要多读书，成为国家的栋梁，让国家更加富强。

我和书的故事五年级作文500字 篇18

书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由的在书的海洋里遨游。莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”今天，我就来讲讲我和书的故事吧！

我很喜欢看书，妈妈帮我买了一本《一千零一夜》。一买回来，我就迫不及待的拆开封面开始看了起来。我如饥似渴的看着，可是时间像有两条腿飞快地奔跑着，从六点马上变成了晚上九点。“睡觉了，不然明天会迟到的。”妈妈说道。但我还是在津津有味地看着书，头也不抬地对妈妈说:“再给我五分钟，待会我就去睡觉。”妈妈答应了，可过了五分钟，我还是没有去睡觉，妈妈就又来叫我了。我极不情愿的把书放下，然后去睡觉了。我心想:那最精彩的地方，我还没有看完呢，现在就让我去睡觉了，真想知道后面的内容啊。我上了床，妈妈叫我快点睡觉，然后关了灯，去自己的房间了。

我哪里能睡得着呢？脑子里不断想着书中最精彩的内容:最精彩的地方是怎样的呢？于是我下了床，决定熬夜看书。我小心翼翼地找到手电筒，走到书桌前，打开手电筒，拿着书看了起来。有时会发出一点翻书的声音，我就马上停下来，唯恐让妈妈发现。有时还会听见妈妈的脚步声和咳嗽声，吓得我出了一些冷汗，看见妈妈没来就松了一口气……直到把书最精彩部分全部看完，我才放下书，心满意足的上床，进入梦乡了。

书让我明白了一个个道理，让我们懂得了一个个知识，所以我爱读书！

我和书的故事五年级作文500字 篇19

书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那醇美的香茗，令人回味无穷；书，是那神圣的阶梯，引领着人们攀登上至高无上的宝塔……我喜欢读书，我愿伴着我钟情的书成长。

幼年时，我并不喜欢书，尽心尽意地玩耍才是当时的我最爱的。直到一次偶然的机会，一本，《皇帝的新装》开启了我对读书的喜爱之旅。 书，是我最好的朋友，它与我形影不离，但也带给我一件糗事。

书，是我最好的朋友，它与我形影不离，但也带给我一件糗事。

记得有一次，我正在看《西游记》，正入迷呢，妈妈突然让我去买酱油，一下把正泡在书海中的我给拉了出来，我闷闷不乐的走在街上，心里老想着书里孙悟空三打白骨精的事情。来到商店，由于老想着书里那些内容，竟脱口而出：“阿姨，买一瓶白骨精！”“白骨精？我们可不买那个。”阿姨憋住笑，说：“你要买香油精吧？”说着她递给了我一瓶香油精。我也不管三七二十一，付了钱就往家跑。一回家，我把东西往妈妈手上一放，就跑进了房间，看起了书，没想到，妈妈大吼了起来：“你这个糊涂虫，让你买酱油，你买了什么？真是的。”听着外面的怒吼声我不好意思的低下了头，叹到：“这都是读书太入迷惹的祸呀！”

“书籍是人类的阶梯”，高尔基说得对，如果想要拥有渊博的知识，就要多读书，读好书。只有这样，我们才能一步步踏上知识的殿堂！

我和书的故事五年级作文500字 篇20

书，似一行行跳跃的音符，也似一幅幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门，让我在知识的海洋里遨游，它让我的心灵得到净化，让我有了想象的羽翼，让我有了奋斗的目标。

想起我和书之间还真是有解不完的缘，在我和书成为好朋友的那一刻，它就已经深深的吸引了我。

记得那天早晨，我早早地起床了，趴在床上目不转睛地看着昨天妈妈刚给我买的新书《狼王梦》，看得津津有味，仿佛自己已经进入了书中。这时，妈妈进来对我说：“孩子，妈妈要出门一会儿，办点事情，很快就回来，锅里正煮着稀饭，等会你看看挂在墙上的时钟，如果5点了你就去厨房关火，不然稀饭会烧干的。”妈妈的话对于此时此刻正遨游在书中的我不过是“耳旁风”罢了，我随口应了句“好的”，妈妈就出门了。我便继续沉浸在书的海洋里了。过了一会儿，锅里的稀饭糊了，厨房里飘出一阵阵浓浓的烟熏味，弥漫在整个厨房里，而此时还在书中漫步的我却浑然不知，竟闻不到一丝丝的烟味。这时，妈妈回来了了，她刚一开门，就闻到了一股烧焦味，不禁“啊——”地大叫一声，将沉浸在书中的我拉回了现实。她急忙跑进厨房关火，然后打开窗户通风，烟味这才慢慢散去。“你为什么不关火？”妈妈走过来问我。

“对不起，妈妈我只是看书太入迷了。”我十分自责，妈妈知道我是因为看书太入迷而忘记关火就原谅了我，叫我下次要注意点……

读万卷书，行万里路，关于我和这本书的故事还有很多，下次再一一讲给你们听吧！

我和书的故事五年级作文500字 篇21

世界上有两种人，一种人对书一点都不感兴趣，而另一种人对书爱不释手，而我就是那位爱读书的人。一个爱读书的人有着丰富的知识和懂得许多做人的道理。

妈妈给我和姐姐买了许多书，所有的书中，我最喜欢看的一套书是由大作家沈石溪写的《狼王梦》，我觉得这个故事写得生动又感人。母狼紫岚是一匹向往崇高地位的狼，她每次都想靠近狼王的宝座，但是都以失败告终。母狼紫岚生了五只狼崽，有一只死了，另外三只是公的，一只是母的，这本书讲的就是这些狼的遭遇。

现在我已经上四年级了，小说也成了我书柜中的朋友，《水浒传》告诉我要与朋友肝胆相照，《三国演义》让我通晓历史知识，《巴菲特传》让我懂得怎样成为一个优秀的企业家，《雪豹悲歌》让我懂得人要独立自主，自立自强。每翻开它们，我就很认真的去读，有时看的入迷了，就想不睡觉，真想一口气把它看完。

书是我的亲密朋友，也是我的好老师，它给了我知识，给了我力量。知识就像海洋，无边无际。书，一个多么简单而又平凡的字眼，但是在它的肚子里却有着无穷无尽的知识，它可以使人忘记烦恼，可以使人的知识、文化不断积累，可以使无知的人变得博学多才。我对书的深厚感情是永远都不会画上句号的，书只会随着我的成长变得越来越丰富。

我和书的故事五年级作文500字 篇22

原来，我非常不喜欢看书，经常在书上乱画。

有一次我在家里非常无聊，忽然，我看到桌子上有一本书，我把它打开，里面的内容真精彩，于是我就津津有味的看起来，不知不觉已经到了晚上，妈妈回来了，可我还沉醉在书海里，所以根本不知道，我放下书，准备上厕所，突然，我看到了妈妈把我吓了一大跳。我觉得书里有太多的奥秘，就这样，我和书的故事就开始了。后来我就开始让妈妈买书了，我每次路过书店都必须要买一本才肯回家。现在，我的家里也有了很多书了。《我的狼妈妈》里那伟大的母爱让我感动。我还看了《一千零一夜》、《窗边的小豆豆》、《查理九世》、《爱的教育》《小王子》、《格林童话》、《城南旧事》、《小学生作文大全》……

还有一次，我和妈妈一起去图书馆，于是我就看了很久，天黑了，妈妈叫我回家，我说：“这本书太好看了，除非把这本书买回家，不买我就不回家。”妈妈没有其他办法，只好把这本书买回家。到了家我就急忙把书打开，吸食着里面的知识。妈妈把饭煮好了，对我说：“快来吃饭了！”我答应了一声，但是没去吃饭。过了一会儿，妈妈叫我快去吃饭，我答应了一声，但是还是没有去吃饭。最后，妈妈怒气冲冲的走过来对我说：“你到底吃不吃饭！”我抬起头，说：“你啥时候叫我吃饭了？”弄得妈妈哭笑不得。

书带给了我快乐。高尔基曾经说过，书籍是人类进步的阶梯。我爱你，书！

我和书的故事五年级作文500字 篇23

高尔基曾经说过，我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上一样。我就像那饥饿的人一样，喜欢在书的海洋里畅游。

拿起一本故事书，我会静静地坐在椅子上认真去看，细细体会书中的乐趣。当我读到《白雪公主》时，会为白雪公主感到不安，因为她被邪恶的继母追杀。但最后白雪公主还是活了下来，继母被王子杀了，最后白雪公主过上了幸福的生活。善有善报，恶有恶报，愿我们都做一个善良的人。《灰姑娘》又是一个和《白雪公主》一样主题的故事。灰姑娘经常受到两个坏姐姐和讨厌的后妈的欺负，后来她去参加舞会认识了王子。她和王子一直跳舞，在钟响后就逃走了。王子在路上涂了胶，灰姑娘的鞋子沾上了胶水留了下来。王子就一个一个地试，终于找到了灰姑娘，最后他们幸福地生活在一起。这个故事让我明白不要去欺负他人，所以在学校我跟同学们的相处都十分和睦。

读书让我改变了许多。以前，我总是很急躁，但读了很多书之后就平静了许多，学会了耐心地等待。读童话书，让我的想象力变得丰富起来；读科幻书，拓宽了我的视野，让我进入一个全新的世界，比如可以在宇宙中穿梭，了解到宇宙是如此的广阔，人类却是如此的渺小……

现在，书是我的生活中必不可少的一部分，就像阳光一样重要。读书为我打开了认识世界的窗户。让我们一起读书吧，成为一个好读书的人。

我和书的故事五年级作文500字 篇24

在我上幼儿园的时候，每天晚上妈妈都给我讲故事，妈妈她一讲就是四五篇故事。因为，这是我让妈妈讲这么多的故事。妈妈给我说过，书可以开发人的大脑。

我上幼儿园的时候，妈妈就开始讲故事了，讲到我上大班，妈妈就不讲了。她买了一本幼儿故事书，之前那些书都已经烂了。妈妈又给我买的这本上面有拼音，读起来很方便。在我上了大班，妈妈就开始教我读这本故事书。我记得有一次，放暑假的时候，我在小区里的公园里看妈妈给我买的那本书，突然，一群小男孩从我身边跑过，一下子就把书给碰到地上了，那些小男孩一个个地从我的那本书上跑过，我伤心极了，我对那些小男孩说：“你们把我的书踩破了，你们赔我的书。”那些男孩对我说：“就不赔，就不赔。”我一生气就与他们打起来了。那些男孩有一些是比我小，只有一个比我大一点点。那些比我小的都被我打伤了，那个比我大一点点的，他把我给打伤了。我捡起那本被他们踩破了的书，哭着回家了。回到家，妈妈看见我受伤了，就问我这是怎么了？我吧事情一五一十的给妈妈讲了，妈妈对我说：“没关系的，这本书破了，可以再买。”我听了妈妈的话，对她说：“可是我的这本故事书还没看完呢。”我和妈妈说完，我就拿着这本书回到房间，拿起胶布开始粘，我用了很长的时间才把书粘好。粘好之后，我又开始读了。

书就是我的朋友，谁伤害它，我就会为它报仇，因为我喜欢读书。