【精】小学五年级作文10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的小学五年级作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文 篇1
在我的眼中，父母对我的爱是严肃而又热情的。是在我高兴时，给我的笑容；失落时，给我的安慰；做错事时，给我的.宽容……
记得有一次期中考试 ，我语文成绩考的不好，我想这下要是让爸爸知道他一定会打我的。放学回到家，爸爸问我考的怎么样，我说考了七十八分，没想到爸爸竟然没有打我。看过试卷后只是说让我以后做题时认真一点，我既感到意外又觉得的惊喜。
意外的是爸爸既没有打我也没有严厉的教训我，而让我觉得惊喜的是他那和蔼的态度。中午吃饭时，爸妈不停的给我碗里夹着我喜欢吃的菜。我真得非常感动。我在心里告诉自己以后一定要刻苦学习,争取下一次考出好的成绩来不辜负爸妈对我的厚爱。
我想对爸爸妈妈说：“我爱你们！
小学五年级作文 篇2
今天，我盼望的淘书会终于来了，有三年级、四年级、五年级的同学们。这次的活动真是太有意义了，足以让我们终身难忘。下面我给大家介绍一下这次的淘书会。
淘书会前一周，李老师布置：每人准备一本或几本已经看过的书，每小组最少五本，周二进行淘书会。我怀着兴奋的心情，盼望淘书会的到来。
淘书会前一天，李老师让我们填好书推荐卡，填好后，李老师还让几个同学准备一些淘书会用的东西。准备活动做完了，淘书会也要到来了。
终于，我盼望已久的淘书会终于到来了，淘书会开始了，卖书的.同学先下去了，李老师把买书的同学分了组，每个组都有组长，我是一组的组长，分完组后，李老师布置：每个组的人不要走散，一、二、三组的人先看四年级，再看三年级，最后看五年级。老师布置完，就让我们下去了。
我们按照老师说的，先看四年级，再看三年级，最后看五年级，我转了一圈，没有找到心仪的书，后来，转了第二圈，还是没有找到心仪的书，然后，随便看了看，发现很多班级的书已经快没有了，我不由得着急起来，我东瞧瞧，西看看，发现竟然有的班级书卖完了，我心急如焚，我连忙跑到这个摊位看看，那个摊位看看。但是到了最后，我也没有淘到书。不过，我的书都卖出去了，我感到非常开心。
这次的淘书会，我没有淘到书，有点失望，希望在下次的淘书会上，吸取这次的教训，淘到我喜欢的书，这次的淘书会非常有意义，激起了我们对书的渴望，我很喜欢。
小学五年级作文 篇3
我家有一只可爱的小狗，它叫点点，是我过生日时妈妈送给我的生日礼物，我非常喜欢它!
我之所以叫它点点，就是因为它很小，才几十厘米长。这只小狗毛茸茸的，每次我摸它的时候，它就卷成一个球让我玩，我和它玩完之后，就把它放到地上，它总是不停地滚来滚去，每当我看的入迷的时候，它就淘气的展开毛茸茸的身体。它的眼睛像一对黑宝石，鼻子总是湿漉漉的，尾巴短短的，非常可爱。
它喜欢吃肉骨头，每次餐桌上有骨头的时候，它都在我身边蹲着，用可怜巴巴的眼神看着我，这时，我就会忍不住给它一块肉。它喜欢玩球，它玩球的样子特别灵活。我非常喜欢它。
我和它是很好的'朋友，每次我上学的时候，它就围着我转，还叫了一声，好像在说：“再见。”每次我回家的时候，它都能用它灵敏的耳朵听见，隔着门叫，当我开门的时候，它就往我身上扑。每次我开心的时候，它就围着我跳来跳去的，还抬起头来对我眨，好像想在说：“主人，你开心我就开心。”每次我伤心的时候，它就在我身旁坐着，还一直往我怀里钻，可通人性了呢。
但是不知道点点得了什么病，后来死了。这一天，我们一家人都没有说话，都在默默地哭。当天晚上，我们就给点点举行葬礼，我把土洒在点点的棺材上，一阵风吹过来，把我的眼泪吹干了，我心也碎了，我这才知道一句名言的意思，“当你拥有的时候不知道珍惜，而当你失去的时候才知道珍惜。”
小学五年级作文 篇4
大家好，我叫胡崧涛。我属猴，今年11岁了。我是一个乐于助人的小男孩，不过有时也爱发小脾气。
我个子不高，但我有着一双亮晶晶的眼睛，一头乌黑的头发，小巧的鼻子和红红的嘴巴，是个帅气的男孩。我不是很喜欢运动，但我的'身体很健康。我每天都生活得很快乐。
我是个善良的男孩，所以很喜欢帮助别人。有一次，我出去买东西。刚走到校门口，突然看见一位老爷爷在路边东张西望，好像要过马路，来往的车辆很多，老爷爷好像迟迟不敢过去。我急忙跑过去，对老爷爷说：”别怕，我来扶您过马路。“老爷爷愉快地答应了。接着我小心翼翼地搀扶着老爷爷，直到安全地到达了马路的另一边。老爷爷激动地说：”谢谢你，小朋友！“”不用谢，再见！“看着老爷爷安全地离开，我可高兴了！
但是我也有做得不好的地方。有一次，我在吃饭，妈妈知道我不爱吃蔬菜，就再三要求我多吃，见我老是不夹，就往我碗里夹了一大片青菜，我马上发脾气了，大声地对妈妈嚷嚷：“我不吃！谁叫你夹的？”说完还把菜扔在垃圾盆里。妈妈见我这样很生气，批评了我。我认识到自己的错误，向妈妈保证再也不这样做了。
这就是我，妈妈说我有时可爱，但还有些坏习惯。我以后一定要努力改正缺点，做一名阳光小学生。
小学五年级作文 篇5
我叫傅婷，就读于东街小学四年级三班。我的体型偏胖，个子也比同龄人高出一大截，就因为这个体型，还闹出不少笑话，每当和妈妈爸爸逛街时，总有些叔叔阿姨们问我今年十几岁了？上初几了……唉，虽然让我有些尴尬，但是，我这个人还是很乐观阳光，整天都乐乐呵呵，即使有烦恼的事情，也一会儿就把它拋到九霄云外了。
我还有一个乐于助人的特点。今年全国上下干部职工都在搞精准扶贫，我也是其中的一名小“职工”。妈妈下乡回来告诉我说：“有个三岁的孩子，母亲去世，父亲外出打工，每天没有好吃的、好玩的，但这孩子非常懂事、可爱。”我听了妈妈这番话后，心里像打碎了五味瓶，我想该怎样去帮帮这个可怜又可爱的孩子呢？于是我灵机一动，不如把我小时候的玩具和图书收拾起来，亲自送到小妹妹的手中，让她有玩具玩，有书看。我要借助这次扶贫的机会，我也来“扶”一把这个可爱的孩子。
同时，我还是一个粗心的孩子呢。有一次逛商场，一个被套本来是96元，结果被我拿反标价牌，竟然变成“69”元，我提着被套兴冲冲地跑到妈妈身边说：“搞活动就是便宜，这个被套69元。”等到结账时，阿姨说96元。啊？我又认认真真地看了一下标价牌，确实是96元。唉，像这样因为粗心闹出的'笑话还不止这一次，吃一堑，长一智嘛，所以我下决心要改掉这个粗心的毛病！
我还是一个爱搞恶作剧的孩子呢。有一次爸爸妈妈出去买菜，我趁大人不在，偷偷地穿上漂亮的裙子和妈妈的高跟鞋，站在家里的“舞台”上，拿着话筒，对着镜子，打开音响，美滋滋地高歌一曲。这时正是午休时刻，在我嘹亮的歌声中左邻右舍都找了过来，于是我急忙给叔叔阿姨们赔礼道歉！
我有许多优点，也有不少缺点。以后，我要取人之长，补己之短，争取做一名品学兼优的好孩子。
这就是我，一个调皮而又可爱的胖女孩，大家了解我了吧？
小学五年级作文 篇6
在海南旅游的最后一天，我们来到了水果市场，准备带一些水果回去。
大家都不约而同地看中了同一摊位上的芒果。妈妈拿起一个又大又黄的芒果，问：“这多少一斤？”“四块。”店主回答。大家觉得这个价格可以接受，便挑了几个装进袋里，放上秤台上称重，称重时大家留了心眼，因为报纸上出现过三亚把游客“坑”了的现象。一个阿姨从袋中拿出一个芒果，用手掂了掂，然后让店主再称一次，称的结果为2。4千克，那位阿姨说：“这绝对没有这么重，顶多只有2。2千克！”而店主却一再说是2。4千克。
大家都想办法来证明这秤到底准不准。一位叔叔说笑道：“早知道自己带一个秤过来！”“要不到别的店里称称？”最后还是妈妈想出一个好方法“我们去车上拿一瓶矿泉水下来，然后拿矿泉水来称。”于是我跑到车上，拿了一瓶没有开过的水，净含量是350毫升，也等于350克（不计塑料瓶重）。
我们把水放到秤上，显示480克，于是我们都说这家店太没有诚信了，但是店主却丝毫不羞愧，反而说要是秤准的'话，那就卖6块一斤了，最后，我们都没有买他的芒果。
其实，电视上还说过这样的事：一位游客来三亚吃饭，店家利用凹凸镜的原理，把鱼“变”小了，游客看起来只有二斤，一称却有四斤，而服务生马上把鱼给宰了，不要也得要。
小学五年级作文 篇7
四季，是美的。
春，你好。
春天来了，淅淅沥沥的春雨把它的快乐洒向大地。在淅淅沥沥的春雨过后，小草、笋芽儿从土里好奇地探出头来，用他们的大眼睛张望着这个崭新的世界。花儿也争先恐后地从土里钻出来了，她们迫不及待地想要向人们展示她们的新衣服了呢：粉红的、天蓝的、葡萄紫的、米黄的……各种颜色琳琅满目、应有尽有。她们摇摆着身体，好像在对人们说：“嘿！快来看我，我是最美的！”
再见春，你好夏。
夏天来了，大火球——太阳炙烤着大地，仿佛要把大地都烤裂似的。“热死了！热死了！”知了在树上大叫着，仿佛只有这样才能赶走炎热。这样的声音好像千万支利箭射入耳中，又好像十几个小孩子在争吵。吵得我耳朵都要聋了、头都要裂了，可是，它们还是不依不饶。路过小池塘，你准会看见或多或少的几只青蛙在大合唱，它们一展歌喉，唱着动听的歌谣。
再见夏，你好秋。
秋天来了，麦田里金黄一片，还有一片欢声笑语。发生什么了？哦，原来是麦子成熟了。麦田里金灿灿一片，好似一片金色的.波浪，没过肩膀，没过头顶，将我们沉入“海”底。农民伯伯的欢笑声响彻云霄。麦子和他一起笑，笑得弯了腰；高粱和他一起笑，笑得憋红了脸；玉米和他一起笑，笑地露出了他那平常不舍得露出来的金牙齿……
再见秋，你好冬。
冬天来了，北风呼呼地刮着，窗外下着鹅毛大雪。雪，落在树枝上、屋顶上。当我一觉睡醒拉开窗帘时，挤入眼帘的是一尘不染的白色。美极了！我踩在洁白无瑕的雪上，美丽的雪发出“咔嚓咔嚓”的声音。雪后，我和伙伴们一起出去堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎。而那些雪球呢，像长着眼睛似的向敌方阵营“飞”去。
我们生活在一幅美丽的画卷当中，画卷的名字叫《四季之美》。
小学五年级作文 篇8
今天，阳光灿烂，风儿“呼呼”地刮着，但天气并不冷。这种天气最适合放风筝了，我决定让爸爸教我放风筝。
下午，我们来到了绿城广场，哇!放风筝的人可真多呀！天上飞的风筝各式各样，五花八门。有缤纷可爱的小鱼，有翩翩起舞的蝴蝶，还有展翅翱翔的老鹰……我们的风筝也是一只老鹰。再向前看，一群群可爱的孩子正牵一个个小巧玲珑的小风筝，在广场上无忧无虑的奔跑嬉戏呢！爸爸把风筝拿了出来，用支架把风筝支起来，又勾上了线，这些动作十分娴熟。开始放风筝了，爸爸要先给我示范一次。爸爸先放了一些线，然后又拉着线跑了起来，爸爸边跑边放线，不一会儿风筝就飞上了蔚蓝的'天空。我羡慕的一直拍手叫好，迫不及待的想要试一试。爸爸把线收了回来交给我。我也学着爸爸的样子放了一些线，然后又拉着线顺风跑了起来，我也边跑边放线。可是，结果却令我大失所望。我跑了半天，风筝一点也没有起来，反而拖在地上跟着我跑着。我一连试了几次，竟然都没有放起来。刚开始的那种兴趣早已烟消云散了，我失去了信心，一屁股坐在了地上，出神的望着天空中的那些风筝。我望着那个和我们一样也是老鹰的风筝，这只“老鹰”在蔚蓝的天空中迎着风努力地搏击着。突然，我眼睛一亮，难道风筝逆风可以飞起来?霎时间，我信心倍增，我又重新拿起了风筝。我拉着线逆风跑去，边跑边放线，不一会儿，风筝果然飞上了天。“哦！耶！我学会放风筝了！”我兴奋地手舞足蹈，一蹦三尺高。心想：我终于学会放风筝了，我一定要好好庆祝一下！
通过这次学放风筝的经历，我觉得做任何事情都要有坚持不懈的精神，而且还要有一双善于发现的眼睛！
小学五年级作文 篇9
我有一个很“烦人”的弟弟，他叫金圣杰，他才六岁，但是比任何人都要“烦人”！
就在今天，他到我家来玩，一进门，就踩到了我们家刚刚来的小狗，它才两个月大，听着他的一声声惨叫，我的心像刀割了一样!当然，我的第一反应，就是说我的弟弟，哎！今天又开始烦我了，而且，还只是个开始！
随后，他就跑到了我的面前，那时，我正在打作文，他说：“姐姐，我想玩电脑！”我心想：天哪，我的`个亲娘啊，我还得打作文呢！哎！我又不能说什么，谁让他是我弟呢？嗯哼，就得向着他啊！没办法作文晚上打吧。我说：“圣杰啊，姐姐打的作文你别动啊，等会姐姐还得用呢！”我还特意给他打开，给他看。过了一会，我去看了看，一看，哎呀？我的作文呢？我的作文怎么没了？我立刻知道是怎么回事了，我“不怀好意”的问他，：“圣杰，姐姐的作文你给弄哪去了？”他还很开心的玩着电脑，边玩边说：“啊？我给关了!”我心想：什么？他给关了？那可是我辛苦打的作文啊！他竟然给我关了！他神马意思啊?跟他说了，别动别动，他怎么还动啊？他已经六岁了！不小了，知道什么该动，什么不该动，他怎么能给我删了呢？他难道听不懂人话吗？我边想着，便斥责他。你说，当个姐姐怎么就这么累呢？怎么就这么辛苦呢？
他还非常得淘气，记得上次，他那成爷爷捶背的东西，到处摇，呵呵，可倒好，把小花盆给打坏了，还打到了我的脸，第二天起来，我左边的脸和右边的脸，一对比，简直就是天和地！
哎！我真希望弟弟不要再“烦人”了！快点长大，快快乐乐地长大，不给我们惹麻烦。
小学五年级作文 篇10
“唰，唰”这是什么声音呢？原来我和弟弟正在扫地呢。十几分钟前，妈妈对我说：“你这个寒假一天到晚都在玩，也应该找点有意义的事还可以帮助大家的事做一做。”我听了后思索起来：做什么好了？我愁眉苦脸，埋头苦想。这时，我看到了扫帚，心生一“事”，就对妈妈说：“扫楼梯。”刚说完，我就拿起扫帚，撮子和一盆接满水得盆子，并叫弟弟一起去。
我们是从上向下扫得，刚开始时，我看见楼梯太脏，我拿着扫帚用力扫，可灰尘却满天飞。于是，我们在灰尘多的地方洒了些水。我和弟弟说好了，一人扫一层，我先扫。我把垃圾从上向下扫，一格一格的仔细扫。哈，垃圾还真不少，足足装了半个撮子。我们又把垃圾倒进口袋，有去扫楼梯啦！
刚扫完楼梯，看看干干净净的楼梯，我不由信心倍增，说：“咱们去扫院子吧，说不定会被表扬。”弟弟也同意。于是，我们又开始扫院子。院子里的`垃圾全是落叶，我们先把落叶扫在一起，可我的扫把太小了，所以佷难扫。妈妈又给我找来一个大扫帚，这下子好扫多了，我们佷轻松地把树叶扫在一起，弟弟拍了拍手，说：“不会突然吹来一阵风，又把树叶吹散了吧？”说曹操曹操到，果然吹来一阵风，把树叶吹散了。我生气地说：“你真是乌鸦嘴，我们白辛苦了一场。”我们坐在椅子上，讨论着还扫不扫地。这时弟弟心生一计：“咱们用身体挡住树叶，风就吹不散树叶了！”“好主意！”我蹦起来，又开始扫。这时，起风了。我们忙用身躯挡住，风吹完了，我们赶快把树叶扫成一堆，倒进口袋。如此几番，便扫干净院子了。
那些路过的老爷爷老奶奶对我们赞不绝口，我们听了像心里吃了蜜一样，佷高兴。我觉得做这种事，大家高兴，自己也高兴。
