实用的五年级的作文【汇总8篇】

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的五年级的作文8篇，欢迎阅读与收藏。

五年级的作文 篇1

生活是丰富多彩的，生活中的许多事物都需要善于观察的人去发现。我用我的眼睛、鼻子和耳朵在森林公园中发现了大自然的美丽。

春天，森林公园里生机勃勃。瞧，路边的花儿在灿烂的阳光下向你微笑；高大的树木在微风的吹拂下摇曳；小动物们也被这美丽的景象感染，在草丛、花朵、树上活蹦乱跳。听，咕咚咕咚的水在细细流淌，水里的鱼儿也游个不停，好像在欢呼：春天来了，春天来了！＂春风拂面，带着悠悠清香。啊，多么美好！

夏天，公园里绿意盎然。池中的荷叶挨挨挤挤，一会儿冒出个花骨朵，羞答答地像个懵懂的小女儿；一会儿一位少女舞动着身姿坐在碧绿的荷叶上真是出淤泥而不染，濯清涟而不妖！傍晚，坐在树下乘凉，总会听蝉不停地抱怨，也时常闻到夜来香浓浓的`花香，让人忍不住遐想。

似乎有人拿支画笔为秋天的公园添上了一笔不同的色彩。在假山上放眼望去，红的一片，中间还夹点棕黄，但松柏和冬青仍然是绿的，让松鼠找到一片栖息之地。抬头仰望天空，候鸟们排着整齐的队伍向南方飞去。走进树林，先是听到一阵沙沙声，再是看到蝴蝶般的树叶在空中翩翩起舞，轻轻落到地面上。那用树叶铺成的地毯走上去嘎吱嘎吱地响，这声音多么美妙！中秋夜，和家人闻着桂花香，吃着甜月饼，赏着圆月亮，体会着团团圆圆的寓意

雪，那白的雪不仅覆盖了整个公园，还使世界变得纯洁了。走在雪地上，虽乍一看都是雪，但仔细一看却有一点红——腊梅花不畏寒冷地盛开着。到处都是噼里啪啦的鞭炮声，看着孩子们在雪地上打雪仗，堆雪人，我不由得笑了。

一年四季，有许多事物等着我们去发现，不仅仅是这些，我的发现还太少太少。

五年级的作文 篇2

这一周我在河北保定二姨家玩得既开心又烦恼！

周一：我们上午出去送货（二姨夫是卖货的）。我二姨夫开着小货车先去堆得像小山的院子里搬货，搬完一袋袋重重的货物，只见二姨夫累得气喘吁吁，手上都是一粒粒细微的灰尘。我心里终于想明白为什么人人都说挣钱容易出钱难了！下午，我们去了保定的动物园。进到动物园里我们先见到了孔雀。你看！那几只孔雀开着屏正在向人们炫耀呢！接着我们到了高高的猴山，只见猴山上的有的`猴子在荡秋千；有的猴子在吃游客给的零食；有的猴子在帮另一只猴子抓痒……

周二：保定这里下了一天的雨。唉，真无聊！嘿嘿！可以打麻将喽！“哎呀！怎么我光输呢！手气真差！呵呵……还好不给钱，不然我就变成穷光蛋啦！”我笑嘻嘻地对二姨说。

周三：是个大热天。我说：“我不想出去玩，外面太热了！”“那怎么能行呢！走，陪我出去玩！”二姨说着便拉我出去逛街。哎呦，热死我了！好不容易回到了家里，把空调开开，只听见二姨又说：“啊！忘买鸡蛋了！张祎，快，快去帮二姨买去！”啊！我烦恼呀！

……

啊！这一周真是既开心又烦恼！

五年级的作文 篇3

本应晴空万里的天空，现在却布满乌云。抬眼望去，天空灰蒙蒙的一片，如披上了一件落满灰尘的轻纱。雨滴为我哭泣，纷纷落下，可那滴落在地面时响起的声音倒像是在讥讽我、嘲笑我。寒风吹过，我不禁打了个寒战，心中感慨：这真应景，多像我心中的那抹悲伤，占据了我的内心，透不过一丝光线，暗淡无比。

水塘中，我看到的是那张试卷，有着些许鲜红的“×”，那分数真刺眼。我害怕老师的批评、同学的嘲笑、父母的责骂。那卷子如一块巨石压在我的心上，让我喘不过气来。我淡淡地说了声：“我出去散散心。”我在花园中徘徊，雨丝毫没有变小的.意思，无情地拍打着地面，貌似要将我手执的那把伞滴穿。无意间，我瞥见了角落里一株不起眼的小花，透着一抹鲜红，渴望生命的红。从骨子里透出一股坚毅执着的气息，但它仍改变不了它的普通。

那丛小花顶着愈来愈大的风雨，却不低下头，似乎还挺了挺身子，屹立于此，它竟没有放弃！虽然不像牡丹艳冠群芳，没有玫瑰的妖冶妩媚，但它那无畏风雨的坚强模样，是我远不及的，令我震撼。它并没有在遇到挫折和困难时就退缩放弃！我转念想到，当它凋谢之时，心中应该有些失落与伤感吧。可当我的目光再次注视它时，我知道，它不会，它会在阳光下，即使是在恶劣的天气下，跳属于它的最后一支舞，展现它的风姿，默默吐露芬芳。

雨渐渐小了，太阳推开云窗，熠熠生辉，照耀大地。我心中也射进一束温暖的金光，驱散了阴霾。是时候回去了，蓦然回首，雨后的那丛小花，嫣然一笑。

五年级的作文 篇4

每个人都有名字，我也不例外。我姓王，名梓淳。听起来是不是有点儿像个女孩子的名字？其实，我是一个不折不扣的阳光大男孩。听说爸爸、妈妈一开始打算叫我“王子淳”，因为爸爸十分钟意“淳”这个字。他说“淳”是“淳朴”的意思，他希望我能做一个淳朴的人，让踏实、诚信与善良成为伴随我一生的品质。可我出生那年是鸡年，亲朋好友都说：“你的孩子属鸡，鸡最怕水了。而‘淳’字卻偏偏含有三点水，这样不太吉利吧！”妈妈觉得有道理，于是把“子”换成了“梓”。“梓”的偏旁是木字旁，这样丢快木头到水里，问题不就解决了吗？于是，“王梓淳”这个名字就成了我的人生符号。

因为这个名字，还闹了不少笑话呢！小学一年级的时候，妈妈带我去班上报到。老师拿出名册，问我叫什么名字，我如实回答了。老师便问妈妈道：“你家还有一个孩子怎么没来报到呢？”妈妈十分疑惑：“我家就一个孩子呀！”“难道这个‘王梓畅’不是你们家的吗？”老师又问。妈妈愣了愣，还没反应过来，老师连忙笑道：“哎呀1真是不好意思！这两个孩子的.名字只差一个字，我们老师都猜想，这是一对双胞胎呢！让你见笑了！”你瞧，是不是让人哭笑不得！

在学校里，这个名字也给我带来了不少的苦恼。班级内部“王梓淳”、“王梓畅”老师们老是傻傻分不清；年级里，C班还有个叫“王子纯”的男生，我俩的名字也老被弄混。有一次，我俩同时报名参加了“好学优课”的综合测试。在查询成绩的时候，“王子纯”的名字后面留的是我妈妈的电话，而“王梓淳”的成绩显示为“0”分。后来，经过好一番周折，我俩的成绩才改过来。哎！这名字可真闹心！

我不太喜欢这个名字了。反正名字只是个代号，我提出想改个名字。爸爸一听火冒三丈，劈头盖脸对我就是一番训斥。我委屈极了，躲进自己的小房间，一个人生闷气。

妈妈走进我的房里，问：“你知道你的名字还有什么含义吗？”我疑惑地摇了摇头。妈妈又说：“把‘梓’和‘淳’的偏旁去掉分别是什么字？”“是‘辛’和‘享’啊！”我不屑地说。妈妈语重心长地说：“对！人生中会遇到很多不如意的事，这些事情你只有一一承受、认真经历、勇敢征服，才能最后品尝到成功的喜悦。爸爸、妈妈希望你先‘辛’后‘享’，希望你的人生先苦后甜，希望你能在风雨历练中成长。不经历风雨，怎么见彩虹呢？”我明白了，这两个简简单单的汉字后面，蕴含了如此丰富的含义，凝聚了父母对我如此厚重的情感。真可谓用心良苦啊！

从此，我更喜欢我的名字了。我会大方地介绍自己，当别人喊我时，我会自信地回应。在我的心目中，名字不再只是一个简单的代号，我会带着这个寄托着爸爸、妈妈爱与期望的名字，活出属于我自己的精彩！

五年级的作文 篇5

她宽着一个圆圆的脑袋，两只小小的眼睛是心灵的窗户，短短的头发，想起话来非常诙谐，风趣，这就是我的同桌。她讨厌学校里吃零食，她爱人参与活动。她整天在家里学好。唯一的失望是她那一头长长的乌黑明亮的头发被剪去了。

她出生于在仲南村，在仲南中学上小学五年级。

平时，他总是爱人和人打趣，我的同桌，她的名字叫范杰，她今年十二岁。意思：伟大的榜样。她很乐于助人。忘记那次上美术课时，我一连好几次都没带上水彩笔去，她每次都赠予我，我的心里有些难为情。有一次，美术考试，我又忘带水彩笔了，我想要：向我的同桌借，我又有些说什么，向别人借，有可能会赠予我？这时，同桌对我说道：“你借水彩笔吗？”我知道说什么好些，还是实话实说吧！

“我没带上水彩笔”“我借你的吧！

”同桌说。我想要：它既然这么不愿借，我就不必客气了，我轻轻的点了低头，说道：“我赠予你！”

我的同桌虽然爱人乐于助人，但是很聪慧。我写出的作文很多，她总爱读我的作文，我心里不怎么好受。有一次，她又在看我的作文，看她样子究竟想要告诉我写出了多少个作文。我越想要越生气，不禁大声说：“你怎么会不烦呢？如果不会写出很多作文，我就给你交朋友，你不会快乐吗？”她反而说道到：“我快乐，我快乐，我非常快乐。”我想要：“好男不跟女斗，我只顾她，看她不会怎么样。

我多想要，多想要随着振翅高飞的大雁重游故地，难忘儿时的快乐。飞到甜美的校园，飞到甜美的老师、同学身边，飞到甜美的小学时代——哪怕在梦里……

学，多么不可思议，多么令人兴奋啊，第一步跨进小学的门，我竟兴奋得不知所措了。刚从“牢笼”式的幼儿园里出来，步入一个崭新的世界——一切的'一切都那么新鲜，那么诱人。夜晚在梦里，我都实在自己在轻声地说道：“学生，从今往后我就是学生了……”

我的同桌还很风趣，有一次，我们正在玩游戏时，有人给她乱，他样子真不知道：好男不跟女斗。爱人捉弄女孩子不是好的孩子。

我的同桌热衷体育，她最热衷的是跑步了，每一次上体育课，她都会和我班同学比赛。有时候老师还带着我们出去玩。

(我的同学还有很多，一时也讲解不完了，等在正文里慢慢讲解吧)

五年级的作文 篇6

春来了，有了另一番美丽。

这正是山茶花盛开的季节，满城的山茶花争奇斗艳，相互媲美。仿佛正在上演一场另类版的“甄嬛传”，非要争个你死我活。

你瞧，已经有位“妃嫔”从高高的枝头坠落深渊。那颜色红艳艳的，如恬静的姑娘被春婆婆给涂上了一层厚厚的胭脂。

微风袭来，带来了少女的来信——缕缕馨香。那最底的两层花瓣如是给少女穿上的芭蕾舞裙，让群星璀璨的.舞台上，尽情歌舞。

那含苞欲放的花骨朵，可爱极了！嘘！被把这个在梦的摇篮里正在酣睡的粉嘟嘟的小婴儿给吵醒了，他会生气的哟！

听，是什么声音？哦，结果是这些小调皮看人一走，又开始尽情欢腾地嬉闹起来了。瞧，绿叶已完全遮不住它们了，有的舞动身姿，还有的歌声洪亮。

我探出一个脑袋与一双洞察之眼，生怕惊扰了他们的聚会。咦？那些小东西是什么？带我隐蔽地走进他们旁边……

哇！如此可爱的勤劳工人——小蜜蜂，如此漂亮的舞蹈家——花蝴蝶。他们的聚会可真热闹呀！

惊醒了大家，大家都伸了伸懒腰，加入了他们的行列中，连我也情不自禁地加入进去了。

山茶、海棠这两个黄金搭档，别看她们娇滴滴的，唱歌却不赖；仙人掌打起来架子鼓；小绣球弹起了吉他；蜜蜂与蝴蝶却成为了舞伴。整个小花园沸腾了起来……

待一切都安静的时候，大家都熟睡在美妙的梦里了。嘘！这个秘密一定要保密哟！

五年级的作文 篇7

在我的人生里，已经跋涉了15个春秋，猛然回首，身后那一串串或清晰，或模糊，或歪歪扭扭的脚印，投入我的眼帘，使我平静的脑海泛起一阵微波……

那时我还小，放学回到家里总是放下书包就粘着电视机不放，很多时爸爸就会忍不住在旁边唠叨起来：“练一下琴！做下作业！复习下功课去……”“别老是看着电视眼也不眨一下……”我心总是想：“我的成绩还是不错的嘛，你小时候还没有我这么好呢！练什么琴，烦死了，等看完电视再说……”爸爸见我还是无动于踪，就往电视的开关使劲一按。这时正播着我最爱看的卡通片呢！我火了，连忙冲上去有把开关再按了一下，并同小手保护着开关的按纽。流着两行眼泪和鼻涕，说：“你根本不了解我！”还摆出一幅“横眉冷对千夫指”的'架式……大概是遗传和进化的原因吧，我的脾气比爸爸更倔。爸爸眼见我那倔强的脸，知道不可以制止我，什么也没说，回书房去了。“不理解”三个字，充盈了我的脑海。

我知道，父母不谁都要爱我，我就像他们的小宠儿。记得，爸爸为了帮我找一本学习资料，走遍了广州的书店，结果却因为少买了一本被我骂是“笨蛋”，记得我考琴的升级试，爸爸怕我害怕，顶着太阳在教师外面晒了一个多钟头，被我说道“无聊”……

回想起，爸爸他又何曾不知道他的宝贝女儿最喜欢的是看电视，他又何曾不知道在那小时候的我，是多么爱玩，但我只想到要爸爸理解我，我又何曾理解过爸爸呢？

他是为我的考试，为我的前途着想着。理解是相互的。

现在人长大了，特别是升上了初中，学习的压力也越来越大，每晚都是台灯伴随我至深夜，爸爸总是细心地提醒着我小心身体，节假日他总是忘不了带我出外游玩、散心，使我在紧张的学习中，得到了放松。

爸爸你究竟还为我做了多少事，让我了解你更多一些！

五年级的作文 篇8

“铃铃铃铃铃铃上课了，同学们都陆陆续续地走进教室，安静等待老师到来，大家都知道这节课是背诵课文，因为昨天张老师已经布置好，张老师进来了，说：“会背《观潮》的同学，现在上来讲台背给我听，背书开始。”

我很想上去讲台背诵《观潮》这篇课文给老师听，但我的脚不听话，好像不会动似的`。其实是我自己没有胆量，在老师面前我会很紧张，生怕忘记什么了。但我想，这一篇课文一定要背的，老师还说过没有背完要留下这个星期五背完才能回家，我真得不想看到别的同学背完了兴高采烈地回家，而我自己却留在教室背诵课文，不能回家。无奈，只好慢吞吞地起来走向讲台。我们小组的其他位同学早已争先恐后的走向讲台，有些同学虽然背的不是很流利，但也背完了，还得到老师表扬。看到这，我的心也定下来，因为他背了，我只要背给他听就行了。在那位同学那里，我很流利的背完《观潮》这篇课文了。这时我心想：下次向老师背书时我要和向同学背那样，不紧张。如果我会背得很流利的课文，就不怕在老师面前紧张的忘了。

我得了同学的表扬，我很开心，如果得到老师的表扬，我会更加开心啊!