小学五年级作文（通用9篇）
在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的小学五年级作文9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学五年级作文 篇1
我有一个温馨的家。家里有勤劳的爸爸，温柔的妈妈和一个招人喜爱的我。
爸爸魁梧的身材，显得个性有力，黑黄的脸上镶嵌着一双大眼睛，蒜头似的鼻子下长着一个能言善辩的嘴。
爸爸个性勤快。一年四季无论刮风下雪 ，他都坚持五点起床，起床后，先擦桌子， 再擦玻璃，后拖地，然后冲洗院子，里里外外打扫的'干干净净，一尘不染，收拾完毕后，又去奶奶家，帮奶奶打扫房间，收拾院子。邻居们都羡慕奶奶有一个勤快的儿子。
尤其然而是下雨天，爸爸就倒了大霉，由于他的闲不住，玻璃上溅上雨点儿，他就三番五次，不厌其烦地擦了一遍又一遍，额头上的汗珠滴滴往下流，看着他那强有力的大手上下挥舞，我有些心疼爸爸，说：“雨不停的下，别擦了。”可爸爸却不听劝阻，仍然无怨无悔地干着。我的爸爸就然而是这样，什么时候也闲不住，我喜爱我的爸爸。
生性活泼的我，无论什么时候都然而是乐呵呵的，个性招人喜爱。
今年暑假，妈妈给我报了写作辅导班，我对它十分感兴趣，每一天认真听讲，用心回答问题，并按照老师的要求认真写作，观察仔细、想象丰富、目光敏锐，写出来的作文篇篇都很优秀，为此，招来同学们羡慕的眼光。下午，爸妈上班走了，我一个人在家，练练字、看看书、玩玩电脑，合理地安排时光，全家人都夸我然而是个听话懂事的好孩子。
我爱我的家庭，但我更爱我的爸爸、妈妈。
小学五年级作文 篇2
以前，我的成绩一直不太好，有一次，我被一个比我成绩好的女生嘲笑了普普通通的一生嘲笑，却燃起了我心中的一团火。
事情是这样的：那天。数学进行了考试，我本以为能考九十分以上呢，结果发试卷时我才考了八十七分。那个女生问我说：“我考了九十七分你考了多少分。”我脸拉的长长的说没你好。她讽刺我说；“你考的真好，还没上九十分呀。”我心中的一团烈火被她点燃了我的'小宇宙要爆发啦。在这之后我每晚写完作业都不去玩而是不停的做习题，复习当天的内容预习明天要学的知识，背诵数学公式定理直到夜深时。放学路上回忆当天老师在课堂上讲的内容。转眼又考试了，几天后老师开始公布成绩当老师念到我的名字时我紧张的心跳加速九十八分全班第一，真是功夫不负有心人呀。那个女生因此也向我道歉啦，她说自己再也不会随便嘲讽别人了。
就是那普普通通的一句嘲笑，却引然了我的斗志，从此以后我更加发奋努力学习，没人在敢嘲笑我啦，就是那句话影响了我。
小学五年级作文 篇3
那次舅妈的钱包在公共汽车上被小偷偷了后,我感到十分气愤,因为舅妈的钱包里不仅有钱还有身份证等重要证件,后来为了补水卡、气卡、电卡都累得生了一场病。你说那小偷可恶不可恶。于是我下定决心要发明一种多功能的特异钱包。
每一个钱包都有一句咒语，如果你买了这个有咒语的钱包在公共汽车上不怕被小偷偷走。如果小偷偷了你的'钱包你一念咒语钱包就会慢慢变大，直到小偷拿不起来为止，而且语音芯片会提示你：“主人有小偷，主人有小偷……”当然里面的钱一分也不会少。然后小偷会立刻将钱包送回来，并给你道歉。这样的钱包不但会让人们的钱更保险了，而且为创建和谐社会作出了贡献。让小偷无从下手，那么小偷会越来越少了，社会就安定了。盲人和手脚不方便的人如果在超市买东西付钱时，只要一念咒语并说出需要的钱的数字，一张张就会跳出来，并收回收银员的找会的钱。
我还会设计各种各样款式的钱包。我要让人们用起来方便，比如说你今天出门不想背包，那么就让它缩小变成迷你钱包。你就可以随身携带。如果你出门想让它除了装钱还要装手机，我就让它变大一些。它就能成了一包多用了。
大家听了我的介绍一定很想拥有一个这样的钱包。那就拭目以待吧。
小学五年级作文 篇4
我是一棵孤独的树。原本在我的身旁有许多我的伙伴，比如说桦树哥哥、柳树姐姐、槐树爷爷，还有我的伙伴红红、花花、小小……我们在一起说说笑笑，别提有多高兴了！可自从你们人类在附近盖起了一栋栋房子后，我们可不得安宁了……现在我的身边已经没有了朋友，更别提什么欢声笑语了。这都是你们人类给害的'，你们把我的朋友都砍去做你们人类的生活用品，是你们残杀了我的伙伴！
人类呀人类，为什么你们那么的不知羞耻呢？上帝给了你们生命，我们也无私奉献，把自己的身体给了你们做生活的必用品。可你们却是那样贪婪，得到了应得的东西却还要把我们砍断去卖钱，你们也不摸摸自己的胸口想想，你们这样做对吗？
你们人类的孩子也很令我们感到畏惧。用草搞纸一点也不节约，做一小题作业就要用到整整一大张。你们知道吗？就一小页草稿纸大约都要用上一棵小树的四分之一。应此，只要我看到小孩子浪费草稿纸，我的眼泪就会在眼睛里打转转。
人类，你们真是很会“享受生活”呀！你们只要有一种家具坏了或是怎么了，就要换一个新的。就又残忍地把我的兄弟换成豪华的家具。
人类，我警告你们。如果我们没了，就会造成水土流失、缺乏空气，到时候你们就会成为地球珍惜动物，将濒临灭绝！
不知道过10或1后，我的周围会不会发生变化，人类会不会认识到自己的错误。
小学五年级作文 篇5
在学习与成长中，我们少不了老师对同学的帮助。在三年级的时候，我最喜欢语文萧老师。
萧老师长的很漂亮，一头棕色的长发，还有一对大大的眼睛。
有一天上午的语文课，萧老师在讲练习册。我们把错题改了一遍后，老师让我们上讲台批作业。一大群同学蜂拥而上，都想抢着第一个上去，批完好写家庭作业。大家你争我抢，有好多同学差一点就摔倒了。大家一会儿向前晃，一会儿向后晃，根本站不稳。不好！有一位同学摔倒了！那个同学“哎哟”一声倒在了地上，腿上被讲台的尖划破了，流出了鲜红的血。萧老师知道情况后，赶快跑过去，问候那位同学：“你没伤着吧？要我送你去医务室吗？”不等那位同学回答，萧老师就背起那位同学跑出了教室。全班同学都呆了，但我相信，有很多同学是为萧老师肃然起敬而默默在心里敬爱萧老师。
又是一个星期三，早早地，我就把我收的日记本收好了。我心想，一定要在上第一节语文课前把作业送到萧老师办公室。我心里哼着小曲，往萧老师的'办公室一蹦一跳地走着。一开始我以为应该会很轻，可没想到一开始很轻，后面越来越重，我快拿不动了。于是我把作业本放到了旁边的窗台上休息。我的体力慢慢恢复，我抱起本子准备继续走。可好景不长，抱着的本子全掉在了地上。我心里暗自责骂自已：怎么能这样不小心呀！这下完了，肃老师马上要过来上课了。说来也巧，这时萧老师出现在我前面。她一看见我坐在地上，一下子跑了过来，亲切地问：“怎么了？没事吧？”我回答：“没事，萧老师，您不用帮我了，我自己就行了。您去上课吧，我一会儿回去。”萧老师责怪道：“你的事就是我的事，我们是朋友吗！”
我深深感谢萧老师对我的关心，虽然现在已经不教我们语文了，但我会永远记住萧老师，永远记的萧老师对我的关心；永远记住她的亲切，谢谢萧老师给予我的一切，让文学的种子在我的心田里发出了小芽。
小学五年级作文 篇6
今天，学校组织我们去陈洋职中的教育实践中心玩，这可是我盼了半个月的一天哪！
清晨，我背起书包，早早地到了学校，七点十分校车来接我们了，半小时后，车子到达了目的地——陈洋！我看了一眼行程表，哇，想不到竟然有这么多好玩的！
我们在老师的带领下，成功地完成了所有项目：“鹊桥”、“齐心协力”、“放风筝”、“勇敢者之道”……大家都玩得不亦乐乎！
但所有项目中，留给我印象最深的还要数“多米诺骨牌”！
跟随着举着印有六连旗子的哥哥，我们向多米诺骨牌的营地进军，大家七七八八地开始组队，我一数，自己组里只有六个人，我首先蹦进放有多米诺牌的教室，选定了一块地方，我的组员开始行动，把立体骨牌一个接一个排开。咦，这儿怎么有个黑黑的圈？
俗话说“站得高看得远”，我“腾”地站到了凳子上，呀，这些用笔描成的'黑圈圈，连起来是一朵花呢！我把我的发现告诉组员，她们不等我说完便推倒了刚摆的，绕着花儿摆了起来。
我拿起牌，草草把牌摆在黑线上。突然，有一张不听话的牌倾倒下去，真不愧为多米诺，刚摆的一个挨一个接龙似的全倒了！还好我只摆了一点点，否则肯定被大家骂死。不过，塞翁失马焉知非福，刚才那几秒，电光石火间我明白了多米诺骨牌的原理——连锁反应！
我吁了口气，又开工了。这一次我小心翼翼、稳稳地摆起来。一边摆还一边叮嘱队员们小心小心再小心，按一定间距排列……
但事不如人愿，一波未平一波又起，随着一声声尖叫，牌一个接一个地到了下去，快而有节奏！眼看王思敏同学的失足就要成千古恨了，我急中生智，猛地用手摁住一张牌，切断了线路，及时阻止了多米诺的连锁反应！呼，大家都松了口气。
大家越发小心，互相鼓励，团结一致，终于最短时间内完成任务，赢得了比赛！
在其他组羡慕的目光下，我们骄傲地推下了第一张牌，——这朵花的花蕊，顷刻间，骨牌如一条全身扭动的小龙，似一次温柔的波浪，像一群训练有素的舞者，一个接一个优雅地倒下，壮观极了！
真是牵一发而动全身，看着这朵花我对多米诺牌有了更深一层的体会与了解，它给了我这样一个启示：一个最小的力量能够引起的或许只是察觉不到的渐变，但是它所引发的却可能是翻天覆地的变化。哦，神奇的多米诺！
小学五年级作文 篇7
在去富士山的路上，我们就看见了那座美丽的山。它一开始躲在云层里，就像围着一条白纱巾，有时出来一下，有时又躲了进去，时隐时现，像个害羞的小姑娘。
车子一直把我们送到五合目，下车之后，我和妈妈马上就开始爬山了。走了一会儿，路上的人变少了，而雾气越来越重，好像前面不远就是路的尽头似的。偶尔有人超过我们，走着走着就看不到了，消失在一片白茫茫之中。
我往两旁看看，一边是岩壁，一边是树林，都被云雾包围着，隐隐约约的好像仙境一般，我很想知道树林的外边和下边是什么，但一直没法看清它神秘的面貌。
走着走着，我突然发现脚下踩着一堆堆的火山石，有红的，有黑的，有灰的，上面有细细的`蜂窝状的气孔。之前在阿苏山因为下雨没看到火山石，现在没有遗憾了。
第二天，在离开熊本县时，我们又和富士山相遇了，还下来和它合影。不过闹了个小笑话，就在拍照的地方，一只白天鹅一会儿伸脖子，一会儿拍翅膀，成功地把大家的注意力都转移到它身上，大名鼎鼎的富士山就这样被一只天鹅抢镜了。
小学五年级作文 篇8
04年7月16日傍晚，是我永远忘不了的日子。
那天傍晚，我姐弟三人在玩捉迷藏，我们玩得特高兴。霎时，不幸的事情发生了。“砰”的一声我摔在床边的一个角落里，我的手完全不听我的“指挥”了。爸爸跑过来问：“女儿，怎么了？”“我的.手，我的手。”我害怕的说：“别怕，别怕。爸爸抱你出来。”听得出爸爸的声音有些颤抖。两个弟弟早已吓呆了，睁着眼睛，一句话也没说。
妈妈惊讶地说：“伤得很严重，手也黑了，马上送医院。”妈妈到路边拦计程车，由于这边是农村，出租车比较少，车辆较多，过马路拦车是很危险的事情。终于，一辆出租车飞奔过来，妈妈怕错过机会，不顾一切地跑过去招来那辆出租车。上车后，我躺在爸爸的怀里想大哭一场，爸爸却说：“坚强一点，别哭，马上到医院。”妈妈对开车司机说：“马上到正骨医院。”我咬紧牙不让眼泪掉下来，好不容易到了正骨医院，爸妈立刻把我送到急诊科着急地问道：“医生，需不需要做手术？”医生说：“一般情况下小孩子不需要做手术，看看能不能拉回去。”
于是，两名护士按着我的腿，医生帮我拉这着手，我痛的大叫一声，而护士在一边鼓舞我说：“你好坚强，没有哭。”我想我要是哭了。爸妈会更担心的。我忍着忍着，一点眼睛也没掉，可衣衫全湿了。医生帮我绑好绷带，对我伸出大拇指，我笑了。可是，照了片还是老样子。医生说：“没办法，只好做手术了。”我心里在抖，但我对妈妈说：“不用怕，我不怕痛。”记得手术做了三四个小时，我一出手术门口就对妈爸说：“爸、妈，我没哭。”妈妈却含着眼泪笑了。在住院期间，伤口与吊针的疼，我依然不怕，病友、护士还有医生们都夸我是“好样的”、“十分坚强”。
回到家后，我好好的表扬了自己的坚强，在日记中写道：“坚强可以战胜一切……。”
简评：文中通过自己亲身经历的一件事，点明中心“坚强可以战胜一切”。
小学五年级作文 篇9
一天，地球不知道怎么了，总是满脸愁容的，感到身体非常不适，说着边赶到太空医院去了。
地球先生拄着拐杖，一瘸一拐地走进了太空医院挂号室，到地球先生了，它走进科室，医生问：“地球，你哪里不舒服啊！”地球说：“哎，这些天，天天不是肚子疼，就是皮肤破了，为这事我可是叫苦不迭啊！”“原来是这样啊！”医生叫道，地球有问：“这到底是怎样啊我还是不懂。”说着，医生拿扫描器一扫胸有成竹的说：“你身体有种叫人类的‘害虫’他们在你的身体里打掉绿叶素经过工厂的'加工，来破坏你的呼吸道。”地球听了，便一直住在医院里好不起来了。
现在，我们要从我做起，保护地球！
