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我的五年级作文集合四篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我的五年级作文集合四篇

我的五年级作文 篇1

一直以来,我就很胆小,看一个《今日说法》能把我吓得晚上睡不着觉。所以,姐姐常因为我的这个毛病笑我。可是,昨天发生的一件事让很多人为之一震。

妈妈几天前回了老家, 姐姐上高中要住校,所以家里只有我、弟弟还有爸爸。弟弟从昨天上午开始发烧,身体不适,爸爸中午带他输了一次液后,好了许多。但是,到了晚上,11点左右,弟弟又开始发烧了,万般无奈之下,爸爸决定带他去医院。可我怎么办呢?爸爸说:“你想让谁来陪你?”我知道现在很晚了,不可能让任何人来陪我,再一看弟弟十分难受,我咬咬牙,自告奋勇地说:“不,不要别人来陪了,你们快走吧,我可以的。”爸爸虽然放心不下,可是弟弟已经哭了,只好嘱咐我不要随便开门后,火速带弟弟走了。

我嘴上说不害怕,其实心里很怕。要是白天让我自己在家,我可以自己在家1天,可是现在是夜里11点啊!果然,爸爸走后不久,我开始害怕了,没办法,我只能拿一本书来看。可是,书上的字我一个也看不进去,耳朵一直竖着听。突然,厨房有碗的声音,我害怕极了,盖上被子,点开手电,一直想着在学校的趣事。

不久,我睡着了。

醒来后,已是翌日早晨了,听着爸爸的呼噜声,我才知道我昨晚的“英雄事迹”。经过这次的事情,我学会了一个道理:人生,要学会尝试;不逼自己,永远不知道自己有多优秀。

我的五年级作文 篇2

眼中的男生们个个是典型:这个学习好,但太小气;那个学习不好,还爱捣蛋。有时候,我会觉得他们太令人憎恶;有时候,我会觉得他们太调皮;有的时候,我还会觉得他们很可爱。

比如说这次拉练,我们到了一个有刘邦雕像的地方时,男生女生争着要合影。老师说,男生先来吧!于是男生们一窝蜂冲了过去,。有些人还爬到了刘邦的背上,你说他们捣不捣蛋?

还有上美术课时,×××是我美术同桌。他经常上课时,在我面前炫耀他额前的一点点刘海。“看,你杨哥多帅!”我正准备转过身去敲他脑袋,结果一看到他那中分的发型,就忍不住发笑了。这时,我突然觉得他好可爱。于是,我心情好,帮他画了一幅美术作业。

可是,再怎么捣蛋,再怎么可爱,都有令人憎恶的一面。我的同桌×××每次下课时,都要发出几声怪叫,有时是马叫,有时是唱山歌:“这里的山路十八弯,这里的房子要卖完……”声音又大又刺耳,使人恨不得上去蹬他两脚,再用一团臭袜子把他嘴给堵上!我气得不行了,只好以后对他避而远之,一下课就飞奔出教室。

像他们这样典型的男生我们班多的`是。下回你来我们班,不知道会不会以为全世界个性鲜明的典型都聚到我们班上了呢?

以上就是我眼中的男生们,只要你细心观察,就会发现他们的特点哟!

我的五年级作文 篇3

人们都说,我是一个调皮、可爱的小女孩,我自己却不认为,我认为我只不过是有点好奇心罢了。

记得有一次,妈妈在睡午觉,我偷偷拿了妈妈的红指甲油,心想:为什么妈妈和表姐都可以涂红指甲,妈妈就不允许我涂呢?哼,我偏要涂涂。我就开始涂指甲油了,开始涂毫不后悔,但是后来涂好的时候后悔急了,看见两只手红得像血一样,我已后悔不已。

我担心妈妈会骂我,我就到卫生间洗阿洗阿,用力刷也没褪去一点红色。终于,过了两点了,妈妈起床了,对我是又讲又骂,可我不担心这一点,我担心的是明天上学,同学们都说我是一只吸血鬼,怎么办?

第二天,我到了学校。老师调我起来数笔划的时候,我不敢伸出手,生怕老师说我,然而我一动也不动,也没说话,老师就把我调下去了。

“铃铃铃,铃铃铃……”下课了,同学们都看见我的红指甲,同学们不但没笑我,而都七嘴八舌地对我说,“没关系,我也涂过。”“我还涂过黑色的呢!更吓人。”“我还涂过蓝色的呢!”

通过这件事,我再也不涂指甲油了,我做了一名“正规”的少先队员!

我的五年级作文 篇4

我们班有很多同学,说起他们来真是各有千秋,但我最想夸的还是程雨欣,她是一个善良热心的人,值得我们学习。

程雨欣是我们的一名同学,他个子不高,身体不胖,有着圆圆的脸蛋,一双水汪汪的大眼睛时不时的忽闪忽闪,笑起来的时候两个弯弯的新月芽就挂上了眉梢,脸上还漾出了两个可爱的小酒窝,好看极了。

雨欣在班上并不是最突出的那一个,她平常默默无闻的,可是当同学遇到困难的时候,她就成了“及时雨”总是第一个毫不犹豫的冲上去,帮助同学。

记得有一次上课时,赵老师说接下来要准备词语听写,大家都迅速的拿出了自己的听写本,只有我还愁眉苦脸的在书包里找词语本,我翻来覆去,找了好几遍,仍然还是没有找到,眼看老师就要开始报词语了,我急得满头大汗,这可怎么办啊……就在我急的像蚂蚁一样团团转的时候,一个熟悉的声音传来“王希瑞,你是不是没带词语本啊?我这里有,借你吧……”

我转过头一看,是程雨欣,她正微笑的看着我,手里拿着新的词语本向我递来,顿时,我觉得焦虑的心情一扫而光,剩下的都是她微笑的脸,暖暖的,像太阳一样!

因为有了她的帮助,我顺利的完成了听写任务,成绩还不错哦。望着她纯真可爱的笑脸,我觉得好开心,能和她成为朋友真是很荣幸。

谢谢你,程雨欣,谢谢你在我遇到难题的时候伸出你爱的手,为我解决了难题,虽然只是一个词语本,但这让我看到了你的美好品质,乐于助人是老师一直提醒我们要去做的,可是你却做的最好,我们要向你学习。

谢谢你的帮助,让我觉得世界真温暖,我想,如果人人都像你一样乐于助人,那这个世界将会更美好!