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有关五年级介绍一种事物作文集合10篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的五年级介绍一种事物作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关五年级介绍一种事物作文集合10篇

五年级介绍一种事物作文 篇1

自然界是个奇妙无比的世界,自然界中有很多神奇的植物,含羞草、吊兰、大王花、一品红,然而在这些植物中,我感觉向日葵是一种很神奇的植物。朝阳中向日葵绽放着金灿灿的笑脸对着太阳似乎充满了谢意和感激。我望着向日葵那金灿灿的笑脸,感觉它放射出来了耀眼的金光,像是第二个太阳。

夕阳中,向日葵仍然对着太阳笑,好像舍不得它离去,目送着太阳渐渐离去,我望向向日葵的背影,直发呆,疑惑的想,向日葵的头难道也像人一样会动吗?我带着一颗十分疑惑的心去观察向日葵,便目不转睛地看着向日葵,朝阳在慢慢移动,向日葵金灿灿的笑脸也随着慢慢移动,我疑惑不解打开书,坐在向日葵旁边,我读到了书中有关向日葵的有趣的小故事,传说向日葵是太阳的妈妈,它就护送着自己的孩子,生怕它跑丢,这个故事充满了幽默,但向日葵的确是目不转睛的盯着太阳。

书中还说,向日葵茎部含有一种奇妙的植物生长素,它害怕阳光,所以一遇到光线照射就背对着太阳,同时,它还刺激背光一面的细胞迅速繁殖,等太阳移动,它们也随即移动,永远背对着太阳,所以我们看着就感觉向日葵像人一样会摇动小脑袋。哦,原来是这样啊,我恍然大悟!

望着向日葵金灿灿的笑脸,微风吹拂着,抚摸着向日葵的脑袋,感觉好亲切,自然界中确实有很多知识需要我们挖掘,需要我们认真的钻研,努力去探索自然界的奥秘吧!

五年级介绍一种事物作文 篇2

Hi!知道我是谁吗?估计你已经猜到了,不错!我就是美丽的小印章。

我长的可漂亮了。圆柱体的身体上有一个粉色的“脑袋”,脑袋上有许多亮晶晶的“小眼睛”,虽然小,但也容易让人看得见,只要轻轻一按“小眼睛”,她就开始睁大起来,四处看东西啦!。我的“身体”上有一层漂亮的外套,上有许许多多的小娃娃的衣服,美丽极了!我的下面穿着一只粉色的“鞋子”,脱下袜子可以看见我的“脚心”,上面有粉色的心形图案,上面写着英语“love”。我长得这么漂亮,一定有人喜欢我!

别以为我只是漂亮哦!我还很有用途呢!我的“脑袋”被人拿着时,我就知道要开始工作了,我用脚心一心一意地踩着白白的纸,同时,我的“小眼睛”也已经开始发出亮光啦!小朋友们非常喜欢我,因为我是老师给他们的奖励呀!一想到这里,我都会感到无比自豪。当然,我也是一个很漂亮的装饰品,大人把我摆到孩子的书桌上,孩子就会快乐地和我一玩,看!我的用途是不是很大!

我就是我,不仅美丽典雅,还多才多艺,是无法代替的,我因我给人类带来的欢乐感到骄傲和自豪,你喜欢我吗?

五年级介绍一种事物作文 篇3

在炎热的夏天,人们都爱吃一种水果,你知道是什么吗?那就是清凉可口的西瓜。

说到西瓜,大家肯定都很熟悉,也都很喜欢吃,但你可能没有仔细观察过它吧。接下来,就由我来介绍一下。

西瓜圆圆的,像个大皮球。它的身上布满了绿色的花纹,似一条条溪流在欢快地跳舞。深绿色的外皮让人感到凉爽,也十分光滑。切开西瓜,火红的瓜瓤第一个映入眼帘,就算是吃饱了,也一定会情不自禁地去咬上一口。黑黑的瓜子就像一个个小娃娃,安静地躺在红色的摇篮里。只要把瓜子拔去,就可以吃了。咬上一口,甜津津的,汁多味美,再加上淡淡的香味,别提有多棒了!

西瓜的肉可以吃,子可以种,就连西瓜皮都能美容哩。怎么样,吃西瓜也会有好处吧。

西瓜到处都有得卖,超市里、商场里、大街上……到处都有淡淡的瓜香,让人忍不住去买一个。

当然了,挑西瓜的时候也是要有技巧的,首先要轻轻敲几下。如果声音很闷,就是生瓜;如果声音清脆,就是熟瓜。

听了我的介绍,你的口水也一定流出来了吧,赶快去尝一尝吧。

五年级介绍一种事物作文 篇4

我有一个特殊的水族宠物朋友,猜猜是什么?小鱼?乌龟?螃蟹?哈哈,都不是,而是一只小龙虾。我的小龙虾身披暗红色盔甲,时常高举着两个像大剪刀似的大钳子,到处巡视,两根长长的触须甩来甩去,真像一个威风凛凛的大将军。它圆锥形的头上长着两颗小小的、圆溜溜的黑眼睛,好像两颗黑宝石,最神奇的是还可以伸缩自如。它身上长着八条细细的腿,爬行时,带着一节一节的身体,就好像拖着几节车厢在前进。

小龙虾生性好斗,当我用小棍戳它,原本趴着的小龙虾立刻抬起了上半身,挥舞着两个一张一合的大钳子,好像在说:谁敢惹我,我的钳子可不是吃素的,看我给你来一套无敌虾拳!那张牙舞爪的样子真可爱呀。当我把小棍放进水里,它马上又用它的大鳌把小棍举了起来,时而平举,时而侧举,时而高高举过头顶,像是在做广播体操,真让人忍俊不禁。

小龙虾除了用大鳌夹东西,还喜欢玩“越狱”的游戏。它经常竖起自己的身体,挥舞着大鳌,手脚并用向上爬,好像十分渴望外面的精彩世界。可是光滑的墙壁是爬不出去的,它一次次努力,一次次失败,撞得盒子砰砰直响,真是有一种不撞南墙不回头的劲头呀。

小龙虾属于杂食性动物,什么都吃,蔬菜、瓜果、还有米饭、馒头等等,真是个不挑食的“好宝宝”。每天,我最喜欢给它喂食,看他吃东西的样子。我把洗干净的菜叶子放进盒子,只见小龙虾来了个饿虎扑食,立刻就扑向了菜叶。它先用两只鳌小心翼翼地夹起菜叶,再熟练地送到嘴边,尖尖的小嘴咔哧咔哧吃起来,边吃还边得意洋洋地甩动着头上了触须,好像在说:yummy,yummy,真好吃!。很快,一大片菜叶就被消灭完毕。有时,我给它喂西瓜,它会把红瓤全部吃掉,只剩下啃得干干净净的瓜皮。看来它也是茶壶煮饺子——心中有数的。

我的红袍大将军,给我带来了数不尽的快乐。

五年级介绍一种事物作文 篇5

仙人掌想必大家都知道是什么吧!但是,我每次观察仙人掌心头不知为什么总会一震。

仙人掌披着一件绿色的外套,绿色大衣的上下都长满了尖尖的利刺,一看比荆棘还要可怕。我家仙人掌的四周有几颗仙人球,把仙人掌衬托得更清秀,更加的气派,就像众星拱月一般,把仙人掌变成了一个更伟大的人。仙人掌开花时十分好看,红红的花瓣里满是黄黄的花粉。身边的小球也会开出紫色的小花,每当花都开的时候家人们总是赞不绝口。

仙人掌的作用十分的多,仙人掌的皮能够使皮肤变得更加的清爽。仙人掌还能够防止辐射,还能够当做花来装饰房屋。我对仙人掌又爱又恨。

小时候看见仙人掌时充满了好奇心,好想上前抚摸一番,可是爸爸妈妈却阻拦我。终于有一次,我大胆的上前摸了摸仙人掌。才摸到那些尖刺,我的手已经起了一个个红色的小包。那时候我对仙人掌充满了怕与恨。夏天蚊子送了我一个个红包。妈妈给了我一点仙人掌的皮,我小心翼翼地擦在痒的地方,没想到竟不再痒了。我又喜欢上了仙人掌。

看着一个月都可以不浇水却顽强生长的仙人掌,我想到了那些扎根边疆建设边疆的边疆建设者们。他们像仙人掌们那样在恶劣的环境里无私建设着边疆,他们在边疆付出边疆,任劳任怨,不仅如此他们还让自己的儿女们完成建设边疆的使命。

我敬佩仙人掌的顽强生命,更敬佩任劳任怨的边疆建设者们!

五年级介绍一种事物作文 篇6

大家好!我是你们的助手——闹钟。你瞧我:圆圆的身子上穿着一件蓝色的外衣,还长着两个半圆形的“蓝雨伞”和“小锤子。”可千万别小看我的“小锤子”和“蓝雨伞。”哦!没有它,我就不会铛、铛、铛、铛的唱歌了。有了它,小朋友就能准时起床了。

我的背后还长着一双“眼睛”和一张“嘴巴”,只要转一下我左边的“眼睛”,我的秒针就会听你的指使,你转到哪儿,我就跟到哪。如果你转我右边的“眼睛”,你就可以锁定时间。等到了时间,我就会铛、铛、铛、铛的唱歌啦。你们想知道我的“嘴巴”有什么用处吗?我的“嘴巴”是来装电池的啦!如果没电了,你就可以打开我的“嘴巴”,把新池装进去。另外,我还长了一颗“痘痘”。

“痘痘”也长在我的背后,只要轻轻按一下,我就会发光。每天,我都要叫主人起床。别看我块头不大,我可是主人的好助手。如果你以前经常迟到,现在有了我,把迟到的坏习惯改掉了的话,那你还得感谢我呢!

我每天都过得很开心,因为主人很喜欢我,总是将我轻轻地放在他身边,让我陪伴他。我已经下定决心,要认认真真地为主人服务。

五年级介绍一种事物作文 篇7

嗨,大家好!我是一个转笔刀先生,我身穿一件粉色“T恤衫”,头上戴着一个大红色的蝴蝶结,脚上还踏着一双紫色的运动鞋,是不是很美啊?

我来自于一家小店,和我在一起的还有其它转笔刀,我们都被锁在了柜子里。日子一天一天过去了,我身边的同伴也越来越少。突然有一天,小店的门开了,进来的是一个小女孩。我觉得希望又来了,我有可能可以离开这个柜子了。令我欣喜的是,这个小女孩最终真的把我买走了。

小女孩回到家后,拆开了我的包装袋。“哇塞,好漂亮啊!”小女孩赞叹到。说完她就把一支铅笔塞到了我的“嘴”里,接着又抓起我的“尾巴”用力转了起来,发出了“咔咔咔”的声音,不一会儿笔就尖了。然后,我的小主人又把我的肚子里的脏东西倒掉,再把我收拾好。

别看我体积大,好像用起来不方便似的,其实我特别能干呢!

有一次,我的主人考试的时候笔断了,可是又忘记把我带来了。她只好问同学借,可是同学又不借她,她着急得快要哭了。还好我自带小型转笔刀,被她发现了,就把我的“妹妹”拿了出来,解决了主人的燃眉之急。

虽然我的主人喜欢我,但是有一件事让我感到很苦恼——那就是每次转好笔就要倒笔屑。记得有一次,主人忘记倒笔屑,后来她再用我转笔,就没有之前那么好用了。

唉!我真希望有人可以改变我的缺点,让我变得更加完美!

五年级介绍一种事物作文 篇8

仙人掌以它顽强的精神在百花中立以不败之地,它有着肥大的茎,大约有一厘米厚。它的叶片为了储存水分,全部变成了细细的尖刺。

仙人掌品种繁多,有40多个品种,它的颜色以绿色为主。它有各种各样的形状:手掌状、球状……手掌状的仙人掌像人的.手掌,球状的仙人掌向一个个刚充过气的小刺球,柱状的仙人掌像一根根棒子。

仙人掌还会开花和结果呢!仙人掌的花十分小巧,姿态各异,颜色也各种各样,有暗粉的、大红的、洁白的…仙人掌的果实上面有些刺,成熟的果实是深红色的,有的还能食用,吃起来又酸又甜。

仙人掌味淡,性寒具有行气活血、清热解毒、消肿止痛、健脾止泻、安神利尿的功效,内服外用治疗多种疾病。仙人掌主要治疗疔疮肿毒,外还可以治疗胃痛、痞块腹痛、急性痢疾、肠痔泻血、哮喘等症。

仙人掌可以净化空气,也可以防辐射,装璜房子后,会有许多甲醛的残留,这时,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,达到净化空气的效果。在电脑桌上放上仙人掌,可以减少辐射。

仙人掌虽然长得不是很美观,但作用是很大的。

五年级介绍一种事物作文 篇9

修正带是一种常见的文具,有很多中小学生对它“爱不释手”,十分依赖。

修正带由好几个零件组成的,在修正带的外壳内,有两个齿轮,一个齿轮大,一个齿轮小。大的齿轮转一圈,小的齿轮大约可以转两圈。齿轮上缠着一卷白色的带子,头上有一个小压嘴器,白色带子从大齿轮通过压嘴器卷到小齿轮上。压嘴上还有一个盖子,盖子就像一个帽子,保护压嘴器,这是为了防止压嘴器和白带子损坏。

如果写错字的时候用修正带的压嘴器对准写错的字,压下去,然后往旁边拉,白色的带子就会带动齿轮。大的齿轮送出还没有用的白带子,白带子上的白色物体就会粘在纸上。粘在纸上的白色物体就会盖住写错的字,再在白色物体上写正确的答案,就将写错的字改好了。小齿轮回收用完的白带子,大齿轮和小齿轮协调合作,一起为主人服务。

修正带虽然非常方便,但是会让人养成随便涂画的习惯,所以同学们要尽量少用修正带,养成仔细书写的习惯哦!

五年级介绍一种事物作文 篇10

水果的种类有:红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、晶莹剔透的葡萄……但是,我最喜欢的水果是——西瓜。

西瓜,外皮是浅绿色,上面有深绿似的条纹,头顶上有一个小小的“冲天辫”,下面有一个小“肚脐眼”。这个大西瓜呀,像个环保的大篮球,还像外星人的大脑袋,圆滚滚的。

大西瓜的皮非常滑,摸一下感觉像摸到了光头强的大头上,再用手拍一拍,感觉拍到了手鼓上,发出“咚—咚—”的响声……

妈妈用刀慢慢地切了下去,淡淡的香味引出了我肚子里的“馋虫”。“吱—”的一声终于把这个大西瓜切开了,我们顿时“口水流下三千尺”。

最终这个皮糙肉嫩的家伙被切成许多小船。吃了它们,便应了那句俗语“宰相肚里能撑船”。

吃一口,冰冰凉凉的感觉肚子里在过冬天,简直就的消暑的佳品!

西瓜的味美,作用也很大呢!它含有丰富的维生素C和B,清凉解暑。有很好的利尿作用,怪不得被称为“水果之王”呢!