【精华】五年级暑假作文集合八篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的五年级暑假作文8篇，欢迎阅读与收藏。
五年级暑假作文 篇1
已过去的这段暑假生活里，我经历了很多有趣而又让我难忘的事情。最令我难忘的便是前几日去外婆家的事情了。
一到暑假我就会特别期待去外婆家，因为外婆家的夏天就像春天一般空气清爽。外婆家还有很多可爱的小动物，可爱的喵星人和汪星人是我喜欢的了。
放暑假了，我到了外婆家，外婆家的小动物有：猫、鸡、狗。我很喜欢这些小动物，只有一种动物我非常讨厌，那就是“鸡”。鸡每天吃完鸡食后就去串门了，有时候就干脆住外面了，所以这些鸡给外婆她们增添的负担可想而知，每天吃完饭就得对鸡使用围剿的办法，俗话说“狗急跳墙”，这鸡急了也会飞，往往一只也围不住。
有一次，我看到了一个醉汉，使我心生一计。今天我照例给鸡喂食，但是今天不一样，我给它们喂了“酒米”“酒水”。它们一见便疯狂地争着吃，它们嘴和嘴相碰，而且我还看到有两只鸡为了而打架，不由得使我哈哈大笑，看着得意的想：“等会你们就都躺下了。”果然，不一会儿，这几只鸡走一步倒三下，最后有的鸡仰天睡着了，有的侧躺着睡在了地下。我得意洋洋地向外婆宣布了我的战果，最后得到了外婆严厉的批评。
这件事让我懂得了，做事要多思考，多动脑筋，并且征求家长的意见，可行你再做，不然犯下严重的错误。
五年级暑假作文 篇2
经过这个暑假的努力学习，我的收获可大了，作文水平提高了，并且记住了很多英语单词。
每天早晨，吃过早餐后，便是读英语时间，初一上下册的课文都要背单词，爸妈时不时会抽查我的英语，只要课文背不熟或者单词记不住，我便会受到惩罚，但由于我不是圣人，就算是圣人也会“圣人千虑，必有一失。”所以我免不了会受到惩罚，抄单词，第个抄10遍或熟读课文，这样我便不会再犯同样的错误了。在英语中我获得的最大收获便是巩固和复习了以前的英语。
早上学英语，下午则是学作文了。
下午除了认认真真地完成两篇作文外，还得仔仔细细地阅读作文书，一篇作文不单要看好几篇，而且要逐段逐段地读，并且要仔细地啄磨这一段写了什么，最后还要了解全文的意思。我就这样每天地积累经验。作文慢慢地写得一篇比一篇好，在爸爸表扬我的作文写的好时，我心里都美滋滋的，我的作文有这么大的进步还得全靠爸爸啊，要不是爸爸教我教得那么认真，那么仔细，我能有今天吗？这个暑假我最大的收获是提高了作文水平。
今后，我要继续努力，收获更多东西。
五年级暑假作文 篇3
暑假生活如一幅画，定格无数精彩的瞬间；暑假生活又如一首歌，跳跃着无数欢乐的音符；暑假生活还如奇妙的万花筒，使人永远沉浸在愉悦之中……
那是炎热的一天，太阳火辣辣地炙烤着大地，大地似乎都冒烟了。我和几个小朋友乘机去游泳馆学游泳。说是游泳，倒不如说是在水中嬉戏罢了！
很快我们便脱离了教练的视线，打起了水上篮球。大伙儿在水中你追我赶，不亦乐乎……不知不觉中，我们渐渐偏离了教练的预定线路，来到了不远处深1·5米的水域。当时我们的技术也还不够娴熟，结果一个个都大口大口地喝了水，哇哇大叫起来。
教练的顺风耳听到了我们的声音，火速赶到，黑着脸，把我们一个个臭骂了一顿。因为之前喝了很多水吧，我们都得了恐惧症，像一只只缩头乌龟蹲在地上，双手紧紧抓住栏杆，不愿下水了。但是教练依然不妥协，准备过来拉我们下水。大家你看我，我看你，大喊道：“皇上，我们还小，未来的路还很长，我们愿意当你身边的下手，今天，就饶我们一命吧。”见教练没有反应，我们仍然保持原来的态度，就像一座山，岿然不动。
过了一会儿，教练笑眯眯地说：“哈哈，你们愿意是吧，那有本事你们就永远靠在上面！”原来他已想到了“绝招”，居然把栏杆给拆掉啦，还大声叫着“往下跳”。无奈之下，失去依靠的我们只能装着一副大义凛然，无所畏惧的样子，实际上却双眼紧闭，双手抱成一团，双脚还不停地发抖。纵身一跃，到达水中时才发现，其实并不可怕，简直就是小菜一碟，大家又不禁偷偷笑出声，教练也被我们逗笑了，欢声笑语充满了整座游泳馆。
这件事真是太有趣了，每每想到，我都会情不自禁地笑出声。就是这件趣事，让我明白了别被玩耍冲昏了头脑。就是这件趣事，让我变得更加勇敢，最终学会了游泳；也就是这件趣事，让我的生活更加多姿多彩。
五年级暑假作文 篇4
今年这个暑假，发生了很多愉快的事。
我和伙伴们一起玩游戏、打篮球、滑板车……其中我收获最大的是在衡阳市熊倪跳水学院学游泳这件事。去年暑假，我参加了第一批少儿初级游泳培训班。游泳的基本技术是漂浮、蛙泳、自由泳。老师要求二十米，目标十五米，我都达到了。今年暑假我本来是学少年中级班，可由于事隔一年，我的游泳技巧都忘了，所以老师又把我放到初级班了。
游泳的第一天我心里暗暗决定：我一定要把忘掉的东西捡回来！我牢牢记着教练的话，不怕苦和累，不怕呛水，不怕烈日晒，过了一天又一天，我渐渐完成了十五米的目标。期末考试那一天，我非常自信，游的时候我不仅达到目标，还超出目标，游了25米！上岸以后我既高兴又激动，奶奶看我学的好，又给我报了第二期中级训练班。
进了中级班要求可不一样啦。教练让我们每天不停地游，开始是25米25米地游五个来回，后来是十个来回，最后是十五个来回！我很累，但我不会放弃！有一次，学院书记韩爷爷来看我游泳。我游了25米，韩爷爷又给我定了两百米的目标。从此以后，我一天天地朝着目标奋斗。二十五米、五十米、七十五米、一百米，完成一百米后，我本来想放弃，但教练那句话给了我力量：“只要坚持到底就一定能成功！”于是我又继续练习。一百二十五米、一百五十米，我再咬紧牙关继续努力，一百七十五米、两百米！我终于完成了目标！最后一天表演给家长看，我又超常发挥，游了五个来回——两百五十米！在观摩的家长都夸我游得好，奶奶爷爷心里也乐开了花。
奶奶把我游泳的视频发给了爸爸妈妈，爸爸夸我很不错，还说我像黑包公，奶奶说我像大熊猫，我并不在意，心里乐滋滋的。这个暑假很有趣，我学会了游泳，收获了知识，收获了快乐。
五年级暑假作文 篇5
我想如果我问大家最喜欢的.假期是什么，大家给我的回答一定是暑假吧，因为暑假的时间最长，可是，我却不喜欢暑假，因为暑假带给我的烦恼太多了，下面请听我诉诉苦。
暑假真无聊，没有自由的空间，整天除了辅导班还是辅导班，连一点玩的时间都没有，好不容易家长不在家，能看一会电视，可是一想起家长给留得做不完的作业，就头晕脑转。还记得有一次偷懒被臭骂了一顿呢!
有一天，妈妈不在家，天气热的像个大蒸笼，烦人的鸟叽叽喳喳叫个不停，这是我最喜欢的动画片，喜洋洋与灰太狼开始了，我立刻放下手中的笔，奔向客厅，津津有味的看了起来，把作业早都王道九霄云外了。正在我看到结尾时，电话突然响了，我一接，“呀，是老妈”我叫道。
妈妈问我：宝贝，作业完了没啊?吞吐吐吐地说：“玩···了”“完了就好，我一会回来检查啊”我还没等妈妈把话说完我就挂了电话，立刻回到房间做起了做业，做了还不到一半只听“叮咚”“哎呀”妈妈回来了，我更急了，妈妈走进我的房间，质问道：“作业拿来我看看”我不知所措，我心想：“还是招了算了”然后，我就一五一十的说去了真相，被妈妈骂了一顿。
唉!暑假真是烦人，要是暑假我能自由点就好了，你们有同感吗?
五年级暑假作文 篇6
微风带着一丝清香像妈妈的抚摸般轻拂过我的脸庞。在这闷热的夏天，这种感觉无疑使我起了好奇心，去追寻这清香的源头，因此我来到了天柱山莲花文化园。
一进入，我被眼前的景象惊呆了，一大片莲花映入眼帘，最多的是含苞待放的花骨朵儿，千万层稚嫩的花瓣如众星拱月般簇拥在一起，外层绿里透白的花瓣紧紧的包住中间白的发亮的花瓣。白花瓣尤为突出，尖梢呈淡粉色，随着时间的推移，淡粉色一丝一丝的向下蔓延，就像羞涩的女子慢慢地移开他那遮住脸的双手。带那话版完全绽放，便成为一朵光鲜照人的花，犹如一位亭亭玉立的女子在舞蹈，伴着微风，舞之蹈之……又一阵微风吹来，清晨留在荷花荷叶上的露珠像胖乎乎的孩子控制不住自己的身体，齐刷刷滚到了荷叶的边缘，瞬间荷叶便倾斜了。那露珠好不容易才停了下来，不了后面的露珠撞了上来，顿时合为一体滚了下来，落入水中，溅起了小水花，涟漪意思意思的荡漾开来，如梦，如幻。我被喧闹声打断了思绪，便看向了底下的淤泥。
出淤泥而不染，濯清涟而不妖。莲花生自脏泥之下，长子浑水之中，但当她探出头仰望天空的那一刻，她又是如此的美丽，不同于玫瑰的妖艳。
这泥水好似社会的丑态。要么一生困于其中，要么抬起头，正大光明的做人。前者，贪图名利，被金钱所诱惑，将来定会输在品格上。后者，朴素，他或许不是什么名人富豪，但品个是他的无价之宝，会使他受益终生。莲花的美出资淤泥的磨练，如果我们能经受住，就能拥有无尽的精神财富，做高尚的人，做清廉的人。
五年级暑假作文 篇7
暑假到了，我兴高采烈的跟着哥哥去到附近的溪边玩耍，凉凉的溪水、拂面的微风，减轻了不少夏日的酷热，当我们将钓竿拿出来，准备大展身手时，突然发现一只“死耗子”，嗯!鱼整天吃蚯蚓，也该换换口味了吧!我捏着鼻子把臭气沖天的老鼠挂上，连大哥也都被我臭得不知躲哪去了!不知鱼儿会不会吃，我心里七上八下的……
一小时、两小时过去了，可是一条鱼也没上钩，浮标动也不动，像溺水死了一般。正当我意兴阑珊时，突然浮标动了动，我抱着兴奋不已的心情奋力一拉，“咚”一声!我的头上多了一支臭鞋子，哥哥捧腹大笑，羞得我想挖个地洞钻下去!我定了定神，仔细一看，“这不是爸爸的雨鞋吗?为什么会在这里?”我把它摆一边继续钓。
过了一会儿，我的钓竿像是被一头水牛用力拉扯一样，我拉也拉不起来，“输人不输阵”我终于可以让哥哥大开眼界，对我的钓鱼技术刮目相看了!我赶紧大喊：“我钓到大鱼了!老哥!快来帮帮忙啊!”哥哥一听，赶紧以风驰电掣的速度飞奔过来，兄妹俩一起同心协力和大鱼搏斗，拉了老半天，拉得汗流浃背都快不支倒地了，鱼儿终于累得精疲力竭被我们拉上岸。“哇!是……是……是蛇啊!是条大水蛇啊!快逃啊!快逃!”哥哥吓得屁滚尿流，头也不回的逃回家了。唉!真没用的哥哥，不过我都自身难保了，还在“五十步笑百步”!不是我不跑，是我的双腿已经吓软了，跑也跑不动。不过那条蛇越看越不像蛇，我仔细瞧一瞧，是一条长两三尺长的大鳗鱼嘛!害我紧张了老半天，哥哥那大近视眼也该配个眼镜了吧!
我抓起大鳗鱼，拾起钓竿，提着竹篓子，高高兴兴的回家了。我边走边想，回家以后，应该先请妈妈煮顿鳗鱼大餐，再去嘲笑哥哥那个胆小鬼，想到这儿嘴角不自觉的扬起来了……
五年级暑假作文 篇8
暑假里，我向邻居借了一本名为《会飞的教室》的书。刚借来，我就兴致勃勃地读完了此书。这本书是长篇小说，是德国著名作家艾利克？卡斯特纳的得意之作。小说围绕一班中学生排练的话剧《会飞的教室》而展开，用细腻的手法将人物形象描写的淋漓尽致：才华横溢的戴马亭﹑多愁善感的姚尼﹑怯懦的邬理……他们真是一群天真、善良的少年呢!
书中既有让人捧腹的地方，更有让人掉泪的情节，让大家感受到了同学们之间深厚的友情和老师对学生的关爱。主人公们在听写簿和葛洛迪被职校生强行掠阵后，“禁烟老师”带领大家团结一心救出了他们。我不禁想起我们班的同学们了!大家不是三天吵一架，就是五天打一架呢!我们虽然不像主人公们的性别一样，但也要像主人公们学习，变得团结!
故事的情节更是一波三折，牵动读者的心：戴马亭因家境不好，无法回家过圣诞节，我暗暗伤心；但是最后在佩克老师的帮助下，他又可以回家了……最后，在平安夜的歌声和戴马亭的祝福声中故事落下了帷幕!
其实我们都应该团结地去帮助每一位需要帮助的同学。书中的两位老师就像是大家的老师一样，关爱我们!
现代著名儿童作家曹文轩说得好：“一本好书，就是一轮太阳，灿烂千阳，照耀帷幕成长。”我赞成!因为《会飞的教室》就是本好书!如果你有兴趣，就去读读吧，会感触很深的!
