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关于五年级一次活动作文汇总7篇

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在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的五年级一次活动作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于五年级一次活动作文汇总7篇

五年级一次活动作文 篇1

今天,我要和姑姑、姐姐去苏步青故居游玩。出门前,我带上笔和本子,准备记录一下那里优美的风景。

在腾蛟镇政府前下了车,我的眼前一亮,一条白蛇般的石板桥盘在我面前。走在这条长长的石板桥上,阳光正照在我的身上,桥下溪水在欢快地流淌,似乎唱着快乐的歌欢迎我的到来。穿过石板桥,沿着鹅卵石铺成的小路,一路欣赏着古老的打铁铺,听着店铺里传出来的叮叮当当的铁锤敲打声,我们来到了苏步青故居。

故居门前有一片旺盛的菜地,绿油油的菜叶在太阳底下闪闪发光。我被这片绿包围了,不由自主地把脚迈进了菜地,我深深吸了一口气,真清新啊。要不是姐姐把我拉出了菜园,我肯定会像只菜蝶,停留在绿的世界里,忘记了外面的世界。

走进苏步青故居的大门,院子里有一间矮矮的木结构平房,屋子里陈列着很多战争时期的炸弹模型和20世纪的生活用品。平房对面有一座高大的苏步青爷爷的雕像,雕像的底座上刻着苏步青爷爷的介绍。苏步青爷爷是一位数学家,他的努力为祖国争得了荣誉,我要像苏步青爷爷学习,长大以后也要当一名为国争光的科学家。

游完苏步青故居,我们又来到了棋王碑林。棋王碑林是为了纪念百岁棋王、爱国象棋家谢侠逊而建造的。棋王碑林里有关于百岁老人谢侠逊的介绍。我们在棋盘前玩,一盘没下完的棋吸引着我,那是周恩来爷爷和谢侠逊老先生对奕《共抒国难》的残局。我不懂棋局,在棋盘前站了会,又和姐姐去了他们的雕像前。我坐在周恩来爷爷的怀里,姐姐也来凑热闹,我们俩都挤在周恩来爷爷的怀里看着两位爷爷专心地下棋,姑姑还给我们拍照留念。

依依不舍地跟雕像爷爷告别时,夕阳正照着棋王碑林,四周青翠的竹林更加翠绿,拾级而下,一幅幅棋盘在夕阳的余辉中更显壮观。我们即将上车离开腾蛟镇,我的心情却久久不能平静。这里的小桥、溪水,青绿的环境,深深地吸引着我,还有苏步青和谢侠逊爷爷的事迹像电影一样,在我的脑海里回放。

五年级一次活动作文 篇2

今天,我们学校五年级全体师生,迎着清晨的第一缕霞光,踏上了青少年社会实践基地的旅程。 阵阵寒风伴随着大家的欢声笑语,我们终于抵达了梦寐以求的实验基地。这不,同学们都按捺不住好奇心,争先恐后的下了车。不一会儿,车上就人去车空了。

经过辅导老师啰哩啰嗦的讲了一番,我们终于可以开始活动了。第一个游戏是“争分夺秒”。每组用长柄筷子夹住乒乓球,渡过重重难关,把它送进桶里。 经过一番激烈的战斗,由我带领的“必胜队”以女生多的优势获得了第一关的第一名。第二关是蹲下并倒着走,也许是这一关太难了,我们以夹进了五个乒乓球和“成功队”并列第一。最后一关更难了,倒着走,走进一个轮胎里,并在轮胎内转三圈。这一关才是最难的杀手锏,我们士气大衰,不得已得了个倒数第一。这个游戏使我明白了,把细心、镇静和稳定融入做事之中,就一定会取得成功。 接下来的游戏是小制作,用报纸、筷子、透明胶,做一个可以使鸡蛋从高空落下不易碎的包装。通过我们小组的冥思苦想终于想出了一个我们认为万无一失的制作方法,开始了制作旅程。 我们好不容易呕心沥血地制作成功了。有一些同学说,这个小小的鸡蛋被你们裹了一层又一层,都快变成恐龙蛋了。我抱着“恐龙蛋”来到实验现场。我们必胜队的队员紧张地看着“恐龙蛋”从三楼上落下,掉在地上。我急于求成的心好像被重击了一下,看着被我们全副武装的鸡蛋好像没有碎的迹象,我们队终于放心了。但是,当老师拆开鸡蛋的盔甲的时候,我们的心一下又提了起来,后来我们才发现鸡蛋在层层包裹下还是碎了。这个游戏对我的启示是,一个人的力量是远远不够的,人心齐才能泰山移。

下午,我们去了河南省地质博物馆。博物馆建筑新颖别致,有着独具风格。馆内设有地球厅、恐龙厅、生物演化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅、矿物厅等。 其中恐龙展馆内展示有亚洲体腔最大最重的恐龙,世界上最小的窃蛋龙,中国唯一的结节龙,世界上最大的一窝恐龙蛋化石,数十件珍贵的早期哺乳动物和长羽毛恐龙…… 地球厅向大家介绍奥妙无垠的宇宙和地球的有关知识 包括太阳系的八大行星,地球的形成、演化和圈层结构;了解、认识地质作用形成的各种各样的岩石;亲手操控古大陆的聚合、分裂与漂移;在地震剧场感受地震带来的震撼和灾境;了解风化、喀斯特地貌和冰川作用对人类的影响;体会黄河、黄土和黄河文化。 这就是我们的综合实践活动。

五年级一次活动作文 篇3

我们今天乘着大巴,开往青少年活动中心参与社会实践活动。

首先,刘老师带我们去软陶制作班。刘老师说:”我们先把灯柱做好,一共要打十个结,六只蝴蝶,在灯柱上打个洞,然后用绳结穿到洞里。做好以后,我目不转睛地盯着这串项链,它真漂亮啊!到了中午,终于可以休息一会儿,老师给我们看了十分钟电视。接着下午的课又开始了,老师发下来桐木板,让我们用那台机器打洞。我们完成了甲壳虫的制作,最后让组长拿电池,我们一起把电池装了进去,发现甲壳虫动起来了。接下来是步调从容,四人一组,领头的人喊口令:左右、左右……一直喊到终点为止。我们组队的队员是:我、汪宇坚、李越、周圣桐。我们最终的成绩是第四名,没有进前三,但是我们已经很开心了。

通过这次实践活动,发现自己有许多不足,从现在开始,我要改正这些问题,相信下次会做的更好,一定在动手能力的方面大有长进的。

五年级一次活动作文 篇4

在校园里,有许多丰富多彩的活动,如小义工、我为他人写作业、三星评比、文明达标生这些活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯,也充实了我们的课余生活。

在学校的这些活动中,我最喜欢的就是“我为他人写作业”。因为在写作业时,在自己的作业本上可以龙飞凤舞,想怎么写就怎么写。然而,一旦与同学交换作业,让我们在别人的作业本上写作业,为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样,我们一定会尽自己的全力,为他人写作业,尽量把字体写的工整而漂亮。

我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。有一天,我拿着同桌的作业本写作业,一翻开他的作业本,哇!他的字写得真难看!我心想:反正同桌写的字这么难看,我随便写写就行了,他也会感到我的字强于他。第二天,老师把作业本发下来,我的作业只得了“良”,而我又惊奇地发现,同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看,是正规的楷书!这件事让我羞愧无比,被我时刻记在心里。那一次,我受到了同桌的耻笑,在以后的作业中,我也努力把字写好。

“我为他人写作业”让我练了一手漂亮字,它使我受益匪浅。我从中也明白了许多道理:无论是写作业还是做事,自己不喜欢的字不要写给别人看,自己不想做的事不要让别人做——己所不欲,勿施于人。

五年级一次活动作文 篇5

今年寒假,我随爸爸赴西安参观“全国广告装璜设计展览”,顺便幸运地参观了自己梦寐以求的兵马俑博物馆。

这天清晨,我们乘汽车向临潼方向进发。汉中平原的风景真迷人啊!但美丽的景色却没把我吸引住。一路上,我思绪万千,浮想联翩:兵马俑是什么样子呢?是像莫高窟那样的艺术宝库?还是像长城那样的雄伟建筑?听爸爸讲都是些陶人、陶人又是什么样的呢?

不一会儿,兵马俑博物馆到了,只见停车场停着许多大大小小的`车辆,这里真吸引了不少中外游人呢!博物馆是一间拱形建筑物,两旁有几排盖得很精致的房子,周围还有假山和一些长青的植物。

我和爸爸走进前厅,一进门,首先看到的是将军俑,只见他身材魁梧,体魄健壮,身披铠甲,手握宝剑,目光炯炯。冷静而严肃,让人一看便知道这是一位久经沙场能指挥千军万马的老将。再往前走,我看到的武士俑,他们没有铠甲,也没有宝剑,但一个个威风凛凛,好像在接受将军的检阅。继续往前走,来到一个橱窗前,这里摆的是各种兵器,有宝剑、弓箭、弯刀、长矛、铜殳(sh&)等。虽然这些兵器在地下埋了20xx多年,但依然锋利无比,闪闪发光。

参观完前厅,我来到一号战坑——那间拱形的大屋子,只见里面一个大坑,长230米,宽63米,深5米,里面排满了一排排士兵、车马,十分整齐。它们都是按当时打仗的阵容排列的,将军俑统领1000人站在最前面;战袍俑统领100人站在中间,后面都是一行行的士兵。据说这些陶俑是秦始皇陵墓中的一个仪仗队,怪不得这样威严呢!细看这些陶人,只见它们制造得形态生动,比例均匀,栩栩如生,要不是外面有层土,说不定你会把它们看做真人呢。一号战坑参观完了,遗憾的是,为了保护文物,二号坑和三号坑复填了,我没能看到。我徘徊在一号坑前久久不愿离去。我想:秦始皇统一了中国,统一了货币,统一了度量衡,修筑了万里长城,在历史上虽有贡献,但他生前用巨大的人力物力修造陵墓,死后把大量的陪葬品和兵马俑埋到地下,可见他压榨剥削人民多么残酷。

不知什么时候,晚霞烧红了半边天,我们依依不舍地离开了兵马俑博物馆。一路上,我不禁为20xx多年前的能工巧匠们有如此卓越高超的技艺而赞叹;为中华民族有如此灿烂的文化遗产而自豪!

五年级一次活动作文 篇6

星期五的下午,我和妈妈兴致勃勃地来到宁园观灯。这是我暑假中感到最高兴的一件事,说起来,可有趣呢。

一进公园的大门,嘿!颇有一番热闹的气氛:不论是老人,年轻人还是小孩子,脸上都泛着笑容。湖面在阳光的照耀下波光粼粼,远处的白石小桥,嫩绿的柳树,娇艳的花朵,都显得那么美丽,那么令人陶醉。

时间过得真快,不知不觉已经晚上七点多了,所有的灯都亮了,长廊上、湖面上、大厅里,到处是灯的世界,把宁园照得通亮。这次展出的灯可真不少,有造型新颖、制作精致的宫灯、挂灯、走马灯、宝塔灯、立体人物灯等许多品种。

你看,那“七品芝麻官灯”,只见“他”身穿大红袍,脚登官靴,手拿摇扇,那悠闲自得的样子,可真逗人,特别是那顶帽子,一上一下地抖动,引得人们哈哈大笑。

美丽的“孔雀灯”也非常惹人喜爱。它昂首挺胸地站在大厅外,尾巴张开着,灯光一闪一闪的,远远看去,像是在它身上、羽毛上镶嵌着闪闪发光的宝石一样。

我喜爱看“宝塔灯”,塔顶是一朵粉红色的荷花,里面的灯泡闪闪发亮,使它更加鲜艳夺目,塔的第一层是用各色彩纸糊成的,几个不同模样的小朋友手拉手,仿佛在唱一曲“友

五年级一次活动作文 篇7

今天下午一点三十分,全校的小记者都聚集在阶梯教室,这次的活动分为两个部分。

第一部分,是刘老师给我们讲解从年初到年尾的各种习俗。如春节是腊月初八开始的;还有春节是从1994年9月27日才正式举行的……在这45分钟内,我丰富了知识,陶冶了情操,更增长了见识。

第二部分,是大家期待已久的包饺子活动。我们排着队,在食堂外洗手。我们来到桌子前,只见食堂的桌面上有两个铁盘子,盘子里有两个擀面杖、一些小面团和许多面粉。我先来到桌子前看一个姐姐是怎样包的。哇!这位大姐姐包的真的好好看呀!于是,我们就赶快跑回自己的桌子前,一心一意地擀起了饺子皮。程婷钰弄的饺子皮是正方形的,而刘一帆弄得的简直是迷你版的小饺子皮!我们都往自己擀的饺子皮里装了满满地肉馅儿。饺子做好了,有的小巧玲珑,有的状如黑虎,有的鼓鼓囊囊,还有的干扁如纸。

饺子很快就煮好了。哇!真好吃!

光阴似箭,活动已经结束了。这次活动让我明白许多道理,还亲自尝到了自己付出辛劳才收获到的美食。