精选五年级历险记作文集锦六篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的五年级历险记作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级历险记作文 篇1
在时光隧道里，阿呆用快速生长剂已经恢复了精神，两肋的伤口也长得差不多了。就在他兴高采烈地在时光隧道里穿梭玩乐的时候，一股暗流向他铺天盖地拥来，可怜的阿呆还未反应过来怎么回事，便连人带机器一起被卷出时光隧道，落入不见底的深渊……
配备严重损伤
阿呆被摔得龇牙咧嘴十分痛苦的样子，他艰难地站起来，一步一拐地走向时空机器，想进入机器医疗模式，可是机器一点反应都没有。阿呆这可纳闷了，怎么回事？难道配备的核子和电极发生问题了？阿呆上上下下仔细检查了一遍，发现处理这些配备的碳—14和原子核在暗流中被卷走了。想到今后只能自己一个人处理伤痛，阿呆不禁倒吸一口冷气。可是，更可怕的还在后面……
被魔法统治的部落
阿呆想了一会儿，便向东方走去，想找一户人家或一个住所来养伤。走着走着，阿呆竟然真的看到了一户人家，他高兴的忘乎所以了，大声呼喊着奔向那户人家。可打开房门的一瞬间，阿呆惊呆了，房子里散发出一股发霉的气味，到处是蛛网，遍地是阴森森时的白骨，阿呆昏倒在地……
阿呆醒来后，发现自己被一大群人围着，这些人和正常人没什么分别。他们指着阿呆叽里咕噜冒出一大堆话，阿呆不但没听懂，还被他们扔得高高的，弄得天旋地转，不住呕吐。阿呆急忙打开星际语言交流翻译机，知道了他们在恳求自己帮忙破除这里不断有人死亡的原因。阿呆大概明白了事情的来龙去脉：这里是星球，地球在未来30亿年后演变成了此星球。但是，这时的地球却经常莫名其妙地死人。如今的星球只有4万多人了，在这样发展下去，星会被毁掉的。阿呆想，这种能致人死命的东西到底是什么呢？阿呆召集所有的人，登上房顶，用微型扩音器对大家说：“你们不要惊慌害怕，今晚各自回家睡觉，所有有官衔的人留下！”阿呆带着这些人捉了一只猴子，又在猴子的身上涂满008号香味红药水，又用一张大网扣住猴子，14个人钻进屋子里，做好对付神秘东西的准备。
夜深人静，大约在凌晨一点，远处飘来一阵烟雾，烟雾中有两个忽明忽暗的巨大圆点，只见那两个圆点扑向猴子，猴子还未叫便死于非命，然后那圆点突然灭了。天亮后，大雾渐渐散去，只见一只巨大的异形吸血蝙蝠倒在地上，猴子的血已被吸干了。阿呆冲上去干掉了正在酣睡的蝙蝠，为星除了大害，被人们视为神灵。接下来阿呆静养了几天，身上的伤也好的差不多了，同时也修好了机器损伤的'部分。阿呆依依不舍地与星说再见，跨上了时光机器，奔向另一处神秘……
五年级历险记作文 篇2
在一个伸手不见五指的黑夜，住在飞燕村的泡泡准备和他的朋友丁丁去探险。
在离家不远处，有一片老树林，传说森林里有危险，所以没有人进去过，当然也不知道是什么危险。
泡泡就奇怪了：这普通的树林有什么危险？我一定要进去看个究竟！他们的探险地点就在这里。
在树林里，越走越黑，他们俩像盲人一样，互相扶着走。
走到一棵大树前，那两人“通”一声，就掉了下去。
这个地方，可以飞起来，到处是风暴，看见的是幻象波。四面的超声波向他们攻击。
“啊————”，那两人掉了下去。落在了一个黑乎乎，软绵绵的东西上面。
可谁知那东西会动，而且叫声震耳欲聋！
吓得他们闭上眼睛尖叫起来。仔细一看，原来是马门溪龙。丁丁靠着平时的知识，知道了他们现在在侏罗纪。
巨龙不吃肉，所以他们俩在龙身上尽情地玩耍。把身子当蹦蹦床，把尾巴当滑梯。
正在他们玩儿的起兴的时候，不知什么东西，把他俩拉了出来。
这个谜底终于揭开了，原来这里连接着一个可以穿到别的世纪的时光隧道。可是还有一个谜没有解开：是什么把他们拉出来了呢？请听下回分解。
五年级历险记作文 篇3
图书馆里，李曦和李欣在“看书”。说是看书，其实是找到昨晚奇怪的梦的原因。但她们不知道，这可不是梦！
“曦曦，你说昨晚是怎么回事啊！”我哪有怎么聪明啊，怎么会知道嘛。“唉，这对姐妹俩昨晚去到了糊涂岛，还以为是做梦呐！快来看看今天她们能继续去到糊涂岛吗？”“ZZZZZZZZZZ”咦，这是谁在打呼噜啊？哦，原来是这对小姐妹的爸爸——李虎啊！就在此时，姐妹俩的房间里瞬间光芒四射，亮到别人睁不开眼。果然，两姐妹又去到糊涂岛了。快随我去看看她们吧，什么，你问我怎么去？看我的，妈咪妈咪哄！别打瞌睡啦，我们现在在糊涂岛了。嘻嘻，这里可好玩了！看，那儿有断轨的过山车，快跟我去玩吧。不用怕，这里的过山车都是断轨的，因为他们在底下垫了弹力十足的跳跳垫啊，足够我们飞上去啦！什么，你问我那姐妹俩在哪，啊！我都把这事忘了，谢谢提醒哦。啊，看，她们在那！原来在糊涂宫殿的旁边一个宫殿……稀里和哗啦宫殿睡大觉呐！原来，就在昨天。她们觉得岛主的衣服太难看了！岛主大怒，吩咐她们为他做一件好看的衣服，不然就要被关在糊涂岛最恐怖的地方——糊涂地牢啦！可是这对姐妹有着爆棚的艺术天赋，岛主十分开心，分别封她们为稀里宫主，哗啦宫主。真是让我们为她们开心呐！
五年级历险记作文 篇4
一天，小水滴和点点、滴滴，还有水水到人间游玩，风把它们送到了不同的地方。
小水滴落入一条小河中，它变成浪花高兴地跳着舞，一路奔跑在山涧中，可是小水滴并没有忘记还要回去，就问：“河哥哥，怎么才能回天上去呢？”小河笑着说：“一会儿天晴了，你就躺在河面上晒太阳，很快就回去了。”
小水滴又在河里玩儿了起来，小鱼一会儿把它吞进去，一会儿又把它吐出来，真是好玩儿极了。这时听到一个声音：“谁来救救我呀！我快要渴死了。”小水滴环顾四周，原来是岸边一朵快要枯死的花，那花耷拉着个脑袋苦苦哀求着。
小水滴犹豫着，如果自己救了花，就再也回不到天上了，可是，看到奄奄一息的花朵它于心不忍，这时一个小浪花打来，它借力跳到了那朵花的身上，花活了，小水滴奉献了自己。
第二天早上，花瓣上有一颗晶莹的小水滴，当太阳公公出来的时候，小水滴飘飘悠悠上天去了，它喊着：“我还会回来的！”
五年级历险记作文 篇5
过街老鼠，人人喊打。我就不明白了，为什么要打老鼠呢！难道只因为老鼠偷吃了人类的东西吗？我是一只小老鼠，我才11岁，但是在我的身上，却发生过许许多多的不同寻常的经历。
有一天，我的爸爸妈妈都出去寻找食物去了，我在家里面睡觉。突然，我的后背湿了一块，我没有理会，便接着睡觉。在我半睡半醒的状态下，我竟然飞了起来，我急忙睁开了眼睛一看，让我大吃一惊，家里发大水了，我连忙游出房子，看见有几个淘气的孩子正用水来浇我的房子，我只能眼睁睁地看着我的房子被毁掉了，在他们的欢声笑语下，我悲伤的失去了我的家。
记得我9岁的时候，我跟妈妈说，我出去玩一小会儿。见有一个身穿白衣服的人把我带到了一个大大的房子里。我心想：这里是哪里？哦！原来是一个实验室啊！突然，我看见了一个小的铁笼子，我想：这应该是捉老鼠的吧！我害怕极了。不过，我已经想出了一个好办法，我马上用我的大门牙来咬住这个人的手，这个人立刻松开了手，我立即跑出了这个实验室，我的心在“咚咚”“咚咚”的像是在敲大鼓一样，我在心里说到：“我以后绝不要被抓住了。”
我希望人类不要再打老鼠了，你们看，我们老鼠给你们人类做了多少奉献呢？例如：你们做实验需要我们，如果没有老鼠，你们的药是从哪来的，在十二生肖里，古人把我们老鼠作为第一名，难道你们忘了吗？所以我们要握握手，永远都是好朋友。
五年级历险记作文 篇6
一只小鸟飞累了，想休息一会儿。它看到前面有个它没去过的地方——教室，觉得很好奇，就飞了进去，停在讲台上休息。
正巧，李红、王明和张亮三位同学在教室里自修，突然，涨了轻轻叫道：“看，多漂亮的小鸟啊！”此时，小鸟正站在讲台上，欢快地唱着歌。王明悄悄滴跃到了小鸟的身后，向前一蹿，抓住了小鸟。
王明把小鸟捧在手里，仔细地端详着：这只小鸟长着金灿灿的羽毛，脸上嵌着一双又黑又亮的大眼睛，一张细长的嘴，还有一条长长的尾巴。张亮拍了拍手，吸引小鸟的注意力，李红还学了几声鸟叫。可小鸟却有点害怕，它不在欢唱了，大眼睛里流露出恐慌的神情。王明说：“多可爱的小鸟啊，真想把它带回家。”
这时，李红似乎看到了小鸟神色的转变，说：“老师曾说过，无论什么小动物，自由自在地生活在大自然里才是最美的。不如，我们把小鸟放生吧！”张亮和王明一致赞同。他们走到窗边，张开双手，“一、二、三，飞吧！”小鸟好像听懂了他们的话，在那一刹那飞起来了，还回头“啾啾”叫了几声，像是在说：“小朋友，谢谢你们让我回归大自然的怀抱！”同学们则微笑着与小鸟挥手告别。
