当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 【必备】五年级一次活动作文四篇

【必备】五年级一次活动作文四篇

推荐人: 来源: 阅读: 3.03W 次

在现实生活或工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的五年级一次活动作文4篇,欢迎阅读与收藏。

【必备】五年级一次活动作文四篇

五年级一次活动作文 篇1

今天一大早,老师就通知晚报小记者们下午放学后去参加制作饼干的活动。我们一听高兴极了,大家又可以一起参加好玩的活动了。

终于盼到下午放学,我们早早地到学校小门集合。到了目的地,看到桌子上摆着面团和各种工具,我们把手洗干净后,糕点师就开始教大家做饼干了。先把面团揉圆,用擀面杖把面团擀薄,再把各种模具往上面轻轻一按,各种各样图案的饼干就出来了,然后用果酱画上鼻子和眼睛,一群可爱的“小面人”就对着我们挤眉弄眼的,最后把它们送进烤炉里,不一会儿,它们就活灵活现地出现在我们眼前,带着诱人的香味……

大家看着自己的劳动果实,实在忍不住了就你咬一口我的,我尝一口你的,相互分享着。这时老师提醒我们,粮食来之不易,要珍惜,不能浪费,吃不完可以带走。我就选了几块漂亮的给爸爸妈妈带回去,让他们也尝尝我这个小糕点师的“杰作”。

这次的活动真是太有意义啦!

五年级一次活动作文 篇2

20xx年10月26日,一个阳光明媚的秋日早晨,从来都在周末睡懒觉到8点多才起的我,那一天却一反常态,在7点刚过就睡不着了。洗脸、刷牙、吃早饭,我把自己收拾妥当了,就不停地催妈妈,催她早点带着我出门,因为我的心早已飞到今天的小记者活动目的地——蜀岗西峰去了。9点多一点的时候,我们一起到达了蜀岗西峰。这里可真美啊,微微泛黄的树叶在风中摇曳,还不时有些被风吹离枝干,打着旋儿往下飘落,绿色的草地上散落着一些野花,大部分的草儿昂着头,仿佛在为它们的那些被踩倒的同伴叫冤……

人渐渐多了起来,组队老师看差不多都到齐了,就组织小记者们挨个自我介绍。我心里一惊,想:完了,完了,我没准备啊!这时窦叶拉了拉我的手,示意我先听别人说。第一个上场的是一个小男孩,他先介绍了自己的名字,然后依次告诉了我们他的年龄、爱好等等。看到这形势,我顿时松了一口气,还好,没什么难度。在自我介绍环节,给我印象最深的是一个女生,她落落大方地走到草坪中央,用流利的英语介绍了自己,然后又用中文翻译了一遍,她可真厉害啊!很快就到我们了,我和窦叶是一起上场介绍的,站在草坪中央的那一瞬间,我的大脑竟然“死机”了,愣了一瞬,我先开口道:“大家好……”在我和窦叶都说完后,我突然觉得站在那儿很尴尬,就拉着我的小伙伴窦叶的手弯腰低头向大家鞠了一躬,然后我们就“逃之夭夭”了。

自我介绍环节之后,我们大家还玩了“萝卜蹲”、“心有灵犀”、“背小猪”等亲子游戏,并互相分享了自己从家中带来的美食,活动结束后我们都依依不舍地离开了。

这次活动中,我从一开始的紧张到后来的全身心的放松,沐浴着秋日的阳光,享受着和小伙伴们在一起的快乐以及和家长们在一起的爱意浓浓!希望报社能多多举办这样的活动,让我们能都参与实践,学到知识,体会快乐!

五年级一次活动作文 篇3

金风送爽,师大附校又迎来了一年一度的远足活动。

一路上,欢声笑语不断,嘹亮的班级口号响彻云霄,怀着憧憬与希望,我们到达了目的地———凤鸣湖。

远远望去,连绵起伏的山峦环绕在四周,好一个青山配绿水,湖面平静,阳光洒落在上面波光粼粼,像一件闪闪发光的舞衣,妖娆美丽,湖的四周都是绿树,似乎还有一丝春天的气息,在这诗一般的环境里,各班开展各种活动,大家真是玩的不亦乐乎????

短暂的`一中午的时间转眼逝去,我们又开始徒步返校,也许是太累,也许是过了那个兴奋,回去的路上,大家都垂头丧气,走得很慢,“为什么没有车子送我们回去,走那么长的陆太累了”“就是,就是,这简直就超负荷运动!”大家你一言我一语,议论纷纷。实际上,我又何曾不是如此,我的双腿似乎灌了铅,每走一步都很艰难,而且身上还背着一个包,我开始后悔自己的决定,我想放弃,但又无法放弃。

正当我左右为难的时,那熟悉的歌曲《我相信》传入耳边“我相信我就是我,我相信明天????????勇敢的大步向前,你就站在舞台中间”。听到这儿,我眼前一亮,对,相信自己,勇敢的大步向前,超越一切困难,向目标前进!那一刻,风儿似乎在为我鼓掌,阳光似乎在对我微笑,带着坚定的信念为 走完了全程,我成功了,我胜利了,我留给困难的只是一步步坚实的脚印和一颗被自己感动的心??????

实际上,人的一生就像在徒步旅行是过程,有起点也有终点,当然,在这一旅程中并非能一路顺利,但有些人在走过后是幸福的、快乐的,而有些人却是痛苦的,其关键就在于是否能保持良好的心态,有些人就拥有这一心态,在不如意的困境中能发现比挫折更有价值的一面,有些人却选择了逃避,但终归要度过这一节,只好被动的去承受,这永远都是痛苦的,所以,朋友,在遇到困难时,不灰心丧气,绝望就会变成希望,相信自我,保持良好的心态,相信终点就在眼前。

五年级一次活动作文 篇4

叮铃铃……老师神采飞扬地走进课堂,这节是我们期盼的作文课,今天我们进行了一次竞争异常激烈的活动。

上课了,老师有点神秘的告诉我们说:“今天,我们要玩一个有意思的游戏”。同学们情绪高涨,异口同声的说:“什么游戏呀?”这时,老师在黑板上写了四个大字:成语派对!

老师说:游戏规则是:“我们大家分为两组,第一组先派出一个代表上前面来表演一个成语的动作,大家在下面猜,谁猜对了获得一颗星,哪个组猜对得多就获胜!”

话音刚落,同学们都显得异常兴奋,个个摩拳擦掌,好像真的要进行一场激烈的战争似的。我心里也非常紧张,心想我们组到底能不能获胜呢?

活动开始了,我们组要先选取一个代表去表演。同学们自告奋勇地把手举了起来。老师让王彤先上去表演。表演开始了,同学们都全神贯注地盯着王彤,生怕漏掉一 个细节。王彤先做了一个这样的动作:从门那里跑到讲台边,停下来以后气喘吁吁的,好像快要休克一样,这时,我眼珠一转,哦!我想到了是那个词,老师让我回 答,我飞快的站起来说:“跑得上气不接下气。”老师说:“回答正确!奖励一颗星”。一组的同学立刻为我鼓掌。然后王彤又做了后面两个动作,同学们都猜对 了。接着该第二组的同学表演了,可是他们一个个的你推我让的,最后决定让刘燕杰同学上去表演,经过几抢答.他们组的得分和我们组的一样。老师看两个组打个 平了,灵机一动,说”老师表演三个,同学们抢答,以决胜负.”,同学门情绪又一次高涨起来.前面两个两组分别猜对了一个,到了第三个决定胜负的成语的时 候,我们都非常紧张,后来王鑫丰脑袋一转想到了答案,老师宣布说我们组获胜了,同学们高兴得手舞足蹈。

虽然这次我们组获胜了,但我们知道了我们的词汇量还远远的不能满足需要,不能骄傲。争取下次再取得更好的成绩。