关于五年级创新作文300字合集6篇

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的五年级创新作文300字6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级创新作文300字 篇1

创新是大海上的一叶方舟，崭新的风帆扬起一片新的源泉，创新是绿荫草地里的一朵红花，嫣红的花蕾绽放一抹新的希望，创新是漫天乌云中的一缕阳光，给人们捎去智慧的曙光。

如果生活没有创新，那么我们可能还是像原始人一样过着茹毛饮血的生活。我们不会用上电灯，把黑夜照亮；我们不会使用电话，手机视频，微信，让人类的沟通更加快捷方便；我们不会开上汽车，坐上飞机去自己想去的地方，满世界游玩；我们不会坐在家中使用互联网就可以看到大千世界。真正做到“秀才不出门，尽知天下事”。因为有了创新，我们才拥有现在的丰富多彩的生活，因为有了人类不断超越前辈，不断创新，我们的社会才能如此的日新月异。

作为一名小学生，我更应学会创新。多角度的思考问题，另辟蹊径才会有新的发现，新的收获，我们才能懂得更多。因为国家的未来是掌握在我们这一代手中了。如果我们没有创新，国家只会越来越衰弱，只有我们创新了，国家就会越来越富强。

李可染说过：“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军”。是呀，总是吃老本，总是走前人走过的路，你只能停步不前。因此，创新吧，朋友！只有创新，中国才可能是一只怒吼的雄狮。

五年级创新作文300字 篇2

我有一个好朋友叫创新，它一直在我身边陪伴着我长大。它的本领可不小，它可以改变一个国家或民族的命运。

像鲁班一样，他在爬山的时候被一根小草划破了手，他没有把小草拔出土地，而是趴下来看着那小草。看到了小草上有一排排的小刺向后长着，形成倒刺，就反复的思考，最后他再一次次的尝试、失败、尝试、成功中，发明了锯子从而造福了人们。

像牛顿一样，他在树下看书，一个苹果从树上掉了下来，而牛顿并没有把苹果吃掉，而是思考了起来，在他努力的思考下，他发现了地球引力。

像爱迪生一样，他也是经过一次次的创新和思考发明了灯泡。像瓦特一样，他也是经过一次次的创新和思考发明了蒸汽机。像莱特兄弟一样，他们经过思考发明了飞机......他们从而造福了人们。

我有一次，也发现了创新朋友。一次我也想发明一个东西，可是我失败了，但我没有放弃，而是更加努力、思考，最后发明了我自己想要的东西。

创新是每个人都要有的，它可以改变一个人，一个民族，一个国家......所以创新是非常重要的。

我有一个朋友，它就是创新。

五年级创新作文300字 篇3

当我想起歌德说的'”要成长，你必须创新才行“。这句话让我记忆深刻。上一年级时班里的同学们都很努力，成绩个个都很好。我呢，也很努力，可我还是中等生，我又不断地向班里的同学们询问他们的学习方法，问到之后，我就照着他们的方法学习，可是我的成绩还是中等，这让我很是烦恼。爸爸看出了我的心思，他对我说”学习不要太死板了，也不要只照着好学生的学，因为那不一定适合你，这反而会让你失去自主学习的能力，找到适合你自己的学习习惯才是让你进步的阶梯，记住，只要找到你自己的学习方法，才会让你的学习变得轻松起来，更加有效果。"爸爸的话让我看到了希望，之后我开始自主学习，不断地找到适合我的学习方法，不断地提高我自己：不断地要求我自己：不断地找到我的学习习惯，只让我从原来的被动学习变成了自主学习，这对我来说是莫大的帮助我的成绩渐渐提高了，我也学会了创新，但我还会保留其他同学的学习习惯，让我更上一层楼。

比如：作业有题不会写，可以问同学，老师，家长，在他们给我的思路中思考，看看能不能有新的方法，新的思路呢？如果有，你可以给他人讲解你的思路和你的思考过程。

五年级创新作文300字 篇4

创新是什么？歌德曾说：“想要成长，你必须独创才行。”

做任何事情，如果你尾随他人的后面，那么你永远只能默默地跟随其后，因为走在你前面早已远远超过了你。

怎样学会超越，这就需要你仔细观察，发现生活和学习中的点点滴滴，需要创新！记得四年级下学期，我参加了“英语单词神奇记忆法”的培训班，使我受益匪浅。原来记单词只是死记硬背，毫无章法可言，一串串的英语单词背的我头晕脑涨。学习了记忆法，我才恍然大悟，它巧妙利用了和汉语拼音相结合的“自然拼读法”，同时利用单词中的字母组合来记忆单词，打破了课本上原始拼读法的僵局，更通俗易懂，更便于记忆，也更有趣。

学习方法的创新让我受益匪浅，尝到甜头。于是，在我身上也开启了一次创新之旅。学习中的值得一提那就是我课前预习-----我总结不仅要按照老师的方法预习，还要收集一些辅导书的预习，找出重点难点和自己感到疑惑的地方，第二天带着问题听讲，学习起来更轻松，更高效！

创新是东升旭日，让所照之处加以明亮。创新是和煦春风，让吹拂之处绚丽多姿。成长过程中只有不断创新，才能脱颖而出！

五年级创新作文300字 篇5

每个人都有梦想。有人想当police，做一个大英雄；有人想当医生，让所有人都健健康康地活在世上；有人想当舞蹈家，让所有人都看到那优美的舞姿；有人想当作家，让人们看到更多有趣的书；也有人想当画家，画遍祖国的千山万水。那么我的梦想就是想当一位语文老师！

那么为了当老师更省心，我要发明一种机器人监视着同学。这种机器人带着两摄像头，还会自动识别同学们有没有再说话,有没有偷偷睡觉,有没有偷看漫画书······还会自动拍照，还会······

上课的时候，一个摄像头就会盯着你们，如果有同学做小动作，偷偷说话，没有在听老师讲课，偷看漫画书，偷偷睡觉······机器人都会看得一清二楚，并把你的“罪行”拍下来。下课后，老师可以通过密码停止机器人服务，就可以看到同学们的“罪行”。那另一个摄像头干什么呢？另一个摄像头可以自动记住老师讲的知识，并把它转换成文字，记在机器人的“脑子”里。如果课上同学们没听清楚老师讲的是什么，下课后就可以在机器人的“脑子”里找出他要找的知识！

大家喜欢我发明的机器人吗？

五年级创新作文300字 篇6

一个人终身与其他人不同，每个人都有自己独特的思维。模仿别人的人，不仅这一生会失去自己的亮度，而且没有了自己的价值。

李可染赠说：“踩着别人的脚印”，最佳结果也只能是亚军。只有创新，才能使人进步，懂得创新点人才是伟大的，因为他们懂得创新，给世界带来一阵清新的空气。比如：马云发明来了阿里巴巴，让人们足不出户就能选到自己最喜欢的东西，戴维发明了共享单车，这些东西，都是创新的结果。

创客给我们带来了进步，创客们又不断研究便利于生活的东西，手机有微信钱包和支付宝，人们带这一部手机就可以游遍天下；手表可以定位，打电话，使家人们可以放心让孩子游玩；电动车汽车减少了空气污染，使空气清新了很多。

模仿只是从低到高的一个过程，不能一味模仿，这样只会让你退步，模仿，不代表能成为他，代替他。有一个长得像马云一样的孩子，难道长大了会成为像马云一样的人吗？

我曾听说过一个故事，卓别林偷偷地参加了一个模仿卓别林的比赛，结果，他只获得了第三名，前两名在他的作品添加自己的特色。

正是因为创客们，我们的生活才能如此便利，科学永不无止境，让我们不断探索，不断进步，不断发现吧！