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有关五年级桂花树作文汇编五篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的五年级桂花树作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关五年级桂花树作文汇编五篇

五年级桂花树作文 篇1

杭州的市花是桂花,每逢入月桂花得。桂花可分为金桂、银桂、丹桂、四季桂四种,以金桂、银桂为佳。杭州栽培桂花盛于唐、宋。

我家门前也有一排桂花树,我家门前的桂花树里面是不是有个会魔法的花精灵?为什么当我发愁时,经过这儿我就会感觉心情舒畅;为什么当我不舒服时,经过这儿我就感觉不那么痛了?为什么当我……

秋假前,我看到的树上长的还是一个个犹如害羞的小姑娘般的小花苞。但当我们回来时,看到的却是一个个充满自信的“花公主”!花儿和这丹桂飘香之际的景色,令我陶醉不已。一阵风拂过,一位位“花公主”就翩翩起舞,美丽极了。

这时,我在想,当我们在老家时,是否这树上有一个又一个的新生命在诞生?是否有一朵又一朵的花儿在悄悄地绽放……

小时候,奶奶经常在桂花树下的地上铺块布,让桂花自己掉下来。然后在把桂花拿到太阳下去晒,最后把桂花和白糖拌在一起,就成了我最爱吃的美味可口的桂花糖了。

虽然桂花糖算不上多么珍贵,但这毕竟是奶奶的一片心意呀!我一定要好好珍惜这份心意,一定好好践行《弟子规》,做好孝悌,孝顺长辈,心怀感恩。

五年级桂花树作文 篇2

走进校园,传来小鸟叽叽喳喳声,从教室传来朗朗的读书声,还有广播那悦耳的歌声和感动的故事,让你很快融入其中。最引人注目的是那些带着淡淡幽香的桂花树了,这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力,成了我们校园里的一道亮丽的风景线。

春天的桂花树还没开花呢!树枝上冒出了点点绿意,翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛。那萌发的小芽,稚嫩、可爱,像一个个幼小的生命蓬勃向上,需要我们去呵护、关爱。

夏天的桂花树叶子变得绿油油的,充满生机。同学们上了一节课,眼睛疲劳,下课后站在走廊远眺,看下绿叶,很养眼。它长得十分茂盛,枝叶在头顶上交叉着,张开着,撑开绿色的.大伞,漏下斑斑驳驳的日影。站在树下抬头看,碧玉般的叶子一半成了黑影,一半被照透,斑斑点点,生意葱茏。体育课后,同学们经常坐在树荫下乘凉,聊天,欢笑声充满了整个校园,十分惬意。

秋天的桂花树是最美的。没到八九月份桂花竞相开放,开出了它美丽的黄色花朵儿。桂花这儿一丛,那儿一簇,很不少,仔细观察,你会发现一朵朵桂花犹如一颗颗饱满的爆米花,像裂开似的,争先恐后地向人们献媚,在阵阵秋风中尽情地摇曳着身姿显得格外清新、脱俗、优美。它随着风,在尽情欢快的舒展它的叶子,跳起了风中芭蕾。闻着桂花香进入校园,会让你陶醉其中,忘我,无法自拔。

而冬天的桂花树又是与众不同。到了冬天,桂花相约一起缤纷落下。清洁工人们给树穿上一层厚厚的“衣服”,雪花飞舞,一片片落在叶子上、树干上。桂花树像是穿上了一件雪白的连衣裙。雪白的桂花树并没有被这些狂风、大雪而击退,依旧整齐一致地站在那里。

桂花树你幼小,你充满生机,你优美、清新脱俗,你坚忍不拔。你是我们人民小学的代表。我们四年的风雨是你伴我们度过,我爱你!

五年级桂花树作文 篇3

老家院子里有一棵桂花树,那是在我小时候外公从山上移植回来的。

有一次放假,老师布置了5篇作文。待到写最后一篇想象作文时,实在是没有思路了,于是我走到窗前,想呼吸下新鲜空气,顺便找找灵感,窗户正对着那棵桂花树,桂花树高大又粗壮,为什么当初偏偏是这棵桂花树被外公选中了呢?看着看着,我的思绪飘得好远……

在某一片树林里,桂花树是其中的一员。桂花树非常想去外面的世界玩耍。它每天都在幻想着和高楼大厦谈天。它的朋友柏树在一次绿色环保大赛中被选中了,去往了城市,桂花树非常羡慕,于是它让啄木鸟信使给柏树送去一封信,信中说道:“柏树兄弟,我是桂花树,你在城市里过得好么?”柏树回道,“朋友,千万不要来城市,这里的环境非常的不好,我建议你还是去乡下吧,虽然乡下没有高楼大厦,但是那里的空气更新鲜,环境更优美,更有利于我们生长。”

桂花树思来想去,决定听柏树朋友的劝告,于是放弃了去城市,它要去乡下。从此它努力地生长着,它要长成最漂亮的一棵树,它才有机会离开。

过了几天,桂花树终于如愿以偿地来到我老家的窗前。

来的时候是春天,它待了段时间后感到很无聊,很孤单,常想起以前树林里的好朋友,还有那个去城市的柏树兄弟,不知道它们都在干嘛?不知过得好么?

好不容易来到了夏天,我常常坐在这树下念书,桂花树似乎很高兴,树叶在风中“沙沙”作响,仿佛也在跟着我一起读书,跟我说着悄悄话,它慢慢喜欢上了这里。

秋天来了,它开满了桂花,淡淡的香气,前后几家人都被它的芳香迷住了,时不时到我家院子的树下来坐坐,闻着桂花香,喝喝茶,那芬芳令人回味无穷……

“吃饭了!”妈妈的一声唤,把我的思绪拉回来,我从桂花树上挪开了视线,开开心心地吃饭去了,最重要的是——我的想象作文有了灵感。

五年级桂花树作文 篇4

雨后,我到小区绿地上玩耍,镶嵌着露珠的草坪像被洗过似的。“滴答”,桂花树上滴下一颗晶莹的露珠,凉凉的、滑滑的。

我抬起头,突然发现桂花树上躲着一个个绿绿的、椭圆形的小东西,“这是什么呢?”“难不成是桂花树的果子?”我又去观察其它桂花树。“哎,这棵没有。”“这棵又没有。”“哇,这棵又有了。”我十分好奇地想:“桂花树是不是和银杏树一样,是雌雄异株植物呢”?好奇心驱使着我一定要去探个究竟。

于是,我回到家,打开电脑,开始查找答案。“呀,我找到了。”原来桂花树不仅有雌雄同株植物,还有雌雄异株的,而且离开原产地一般就只会开花不会结果。但是你如果用种子种植,并且水、阳光、土壤、温度、湿度都十分适合桂花树生长的话,桂花树就会结果,而且还不是一件稀奇事儿。

原来,只要会观察就会有意想不到的收获呀!

五年级桂花树作文 篇5

风儿轻轻的抚过我的脸庞,又吹过那棵饱经沧桑的桂花树,它那苍老枝干轻轻摆动着,仿佛中,我看见了那熟悉的老人又在向我招手。她呼唤着:“宝贝儿,快来,奶奶有糖。”我快乐的跑过去,想要去触碰她的手,转眼间,她却消失得无影无踪。“奶奶,你在哪,奶奶……”我费力的哭喊着。

我迈着沉重的步伐,走向那棵老桂花树,“奶奶,这是你吗?”我在心底一遍又一遍的问着,是你化作了一棵树,来看看孙女,守护着孙女吗?我倚着桂花树,低声抽泣着。

又起风了,桂花树发出窸窸的响声,似乎它也在哭泣,它也理解我的伤悲。

奶奶,一位普通的石门农民,她一直勤勤恳恳的工作,为儿女操劳着,那年幼的孙女,就像是她心头的一块宝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,就连别人给她的几颗糖,她教要留着给孙女。奶奶无疑是世界是最爱我的人,她的离世给我的打击是非常大的。

而今,我只能到她坟前,靠着这棵老槐树,向她诉说我的快乐,我的伤悲……

奶奶,您能听见我对您说话吗?桂花树抖动着它的枝干,似乎在回应着我,风愈吹愈大,我紧靠着桂花树,因为我能在这里找到一丝安慰。

一次清明节,我和爸爸一起去到奶奶坟前,在烧纸钱是,火引燃了坟旁的杂草,火烧得非常猛,我们似乎看见了奶奶在火中对着我微笑。而那笑中似乎又带着许多的无奈与伤悲,眼见火就要烧到那棵桂花树,我急忙跑到桂花树旁,用力踩着迅速窜过来的火苗,爸爸紧拉着我,呼唤着我的名字,而我像没听见似的疯狂的踩着……

爸爸迅速跑到老乡家借了桶子,提了水上来,将火熄灭。桂花树终究没受到伤害,我呼了口气,疲惫的靠在桂花树旁,看着那棵被烧过的黑色痕迹,我笑了……

到了该走的时刻了,我望着奶奶的坟墓以及那苍老的桂花树,久久不愿离去,爸爸抚摸着我的头,说:“走吧,宝贝儿,别看了。”我留恋的转身,似乎又看到了那位慈祥的老人,一直对我笑着,笑着……

那树,那人,还有故乡这片热土将是我永远的牵挂。