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有关五年级描写动物作文集锦7篇

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在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的五年级描写动物作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关五年级描写动物作文集锦7篇

五年级描写动物作文 篇1

爸爸从宠物市场上给我买回了一只小狗。它披着一身白色的毛,油光水滑的,有两颗黑宝石似的眼睛,一对竖着的小耳朵,不时摆来摆去的尾巴,梅花似的小爪子。我给它起名叫“白灵”。

白灵很爱吃肉。为了逗它,我喂它肉时,故意把拿着的肉的手背过去,白灵的鼻子真灵,老远就闻到肉味了,欢快地向我跑来,立起前爪献起殷勤来,边给我作揖,边在地上旋风似的转圈圈,眼睛偷偷地瞧着我。如果我不笑,它就会再耍别的花样讨好好,要是我笑了,它会马上蹦到我的脚边,用头蹭我的腿,这时我通常会故意把肉放低,白灵在我的腿上蹭着蹭着,就“嗖”一下蹦到我背后,把肉叼走了,跑远了,再把肉放到前爪边,看着我,好像在说:“这块肉归我了,你没意见吧。”好一个机灵鬼。

白灵喝水时的机子更可爱,小红舌头一舔一舔的,有时还会搞恶作剧呢。一次,我蹲下身子来看它喝水,它喝着喝着,猛地把头伸到水盆里醮了一下子,在我面前一抖,弄了我一身的水,好一个淘气鬼。

我每天放学回家,都要给白灵挠痒痒,和它抢小球玩。一次,我作业多,没顾上和它玩,它“邀请”了我好几次,我都没理它。等我写完时,我才想起它,可是一转身,发现一只拖鞋不见了,找了半天仍没找着,最后在院子里看见白灵正枕着它,优哉优哉地晒太阳呢!好一个捣蛋鬼!

小狗白灵是我最好的伙伴,我很喜欢它。

五年级描写动物作文 篇2

我现在上小学四年级,我们班的同学也不是小时侯的他们了.我们已经长大了.可是班里的一些同学让我伤心透了,我从心里厌恶她们.事情是这样的:有一次,我最好的朋友去了,我的另一个同学家,而我却没有去,我最好的朋友突然问到,咱们女生里,哪个女生最讨厌.

她说了我的名字,其他的同学说我最好的朋友讨厌.她一听这话,居然命令她们说我的名字.

我该咋办,保密?说出来?说给我最好的朋友听?说给我其他同学听?不和我最好的朋友玩?

五年级描写动物作文 篇3

10 月 4 日 , 我和爸爸、妈妈一起去登卧龙山。当我们到达山顶休息的时候,无意间用望远镜发现了一条隐藏在对面山涧的瀑布,非常漂亮。爸爸说:“今天太晚了,明天我们去那里探险吧,但今天必须先探探路!”于是下山后,我们开车去寻找进入对面山涧的路。我们一边走一边向当地的农民问路,最后我们终于找到了进山的路,并确认无误后才返回家中。回家后,爸爸通知了他的朋友:准备好登山鞋、午饭、水和野营毯,第二天准备探险野营。

第二天一大早,我们五辆车共计 19 人在浮山后集合后,便直奔目的地。到了山中之后,林场的叔叔告诉我们山上有蛇,要注意安全。于是大家决定让小叔和爸爸在前面拿着竹竿打草惊蛇,我们大部队跟在后面,顺着河道前进,一路上大家互相帮助,搀老扶幼,虽然路很难走,但是大家干劲十足,我们一边欣赏着山中的.美景,一边踩着石头前进,溪水唱着欢快的歌儿从我们的脚边流过。我一不小心把右脚掉进水里。妈妈赶紧把我拉了上来,看着我狼狈的样子,大家乐得哈哈大笑。终于我们爬到了瀑布的上游,小朋友们都高兴的玩起水来,大人们找了一块比较平的岩石,在上面铺开野营毯,各家都把自己带的食物摆在上面,大家一起分享,一边看着飞溅的瀑布,一边吃着饭,心情格外好。

通过这次活动,我觉得做什么事情首先要有充分的准备和计划,其次还要大家齐心协力才能把事情办成功。

五年级描写动物作文 篇4

我家有一只小狗,因为它有着一身棕褐色的卷毛,所以我们给它取了一个时髦的名字——“卷卷”。它的身体圆圆的,像一个小绒球。它的耳朵大大的,如同两只招风耳。它有一双乌黑光亮的眼睛,像两颗黑珍珠镶嵌在圆圆的头上。乌黑光亮的眼睛下面有一个湿漉漉的鼻子,像一个倒立的三角形。它的鼻子可灵敏了,很远就能闻到骨头的香味。一根大骨头落到它的嘴里,没几分钟便没了踪影。

“卷卷”很喜欢吃肉汤拌饭,不过,它最喜欢的是肉骨头。我发现如果卷卷今天没有吃到骨头的话,它就会到垃圾桶里去碰碰运气,把垃圾桶翻个底朝天。记得有一次,我故意把骨头放到“卷卷”前面摇了一摇,只见它纵身一跃,跳得比我还高,吓得我放下骨头就逃走了。

我还发现“卷卷”特别爱吃我吐出来的食物。难道是因为我的口水很香?有一次我正在吃酸奶,这时,“卷卷”跑过来在我面前“汪汪”直叫,可是我哪听得懂狗语呢!我看到它的舌头不断地在嘴里打转,就猜想它会不会想吃我的酸奶。于是,我把嘴里的一口吐了出来,它三下五除二用舌头一舔就没了。接着,它又“汪汪”地对着我叫,我从酸奶瓶里倒了一点出来給它,它闻了一闻,转身就走了。

“卷卷”的家安顿在鸡窝旁,不过卷卷可不会因为自己强大而去欺负胆小的鸡。早上“卷卷”一醒来就会到厨房去看看奶奶烧了什么早饭,顺便碰碰运气找点吃的。中午,它吃过饭后就会趴在大门前的台阶上打盹儿,如果有人走近,它就会立刻醒来,竖起耳朵,瞪大眼睛,看看来者是何人。如果是陌生人,它就会急得汪汪直叫,似乎在告诉主人:有坏人来了!有时候它会和它的好朋友——三爷爷家的小狗一起玩,它们在爷爷家门口的草坪上追逐打闹,完全像一对亲密无间的朋友。不过,卷卷更好的朋友还是爷爷,也许是爷爷最宠爱它的缘故,每次只要它一见到爷爷,就马上摇头晃脑地上前迎接,用舌头舔舔爷爷的裤脚管,或者用头蹭蹭爷爷的脚。

这就是我家的小狗“卷卷”。我爱它。

五年级描写动物作文 篇5

我家养了两头小白猪。它们全身雪白,一对大耳朵像两把有力的扇子,忽上忽下不停地扇动;鼻子长长的,一对圆圆的鼻孔,像两个小山洞;鼻子下面藏着个大嘴巴,不仔细看,真不会发现鼻子下面还有张嘴;鼻子上面有一双让人捉摸不透的小眼睛,满脸的皱纹,实在不怎么好看。

农忙时,妈妈下地干活,让我在家喂它们。我把猪圈门打开,把调好的食料放在猪圈门口,馋嘴的小猪鼻子尖极了,香味早被它们嗅到了,还没等我把猪食倒在食盆里,它们就一拥而上,把满满的一盆猪食给拱洒了。猪食溅到我脸上、裤腿儿上、褂子上,气得我顺手拿起棍子想揍它们。可刚举起棍子,它们就“嗷嗷”地叫起来,似乎在向我求饶。看着它们那可怜的样子,我又不忍心让棍子落下去了。

小白猪渐渐长大了,更暴露出了它们的本性--贪吃、贪睡。每当妈妈喂它们时,它们便狼吞虎咽,大口大口地吃起来,还不停地发出哼哼声。

五年级描写动物作文 篇6

我躺在床上,脑海出现一个景像:一天,一只伤痕累累的小鸟奄奄一息地躺在我的窗户前,我心疼地看着小鸟,自言自语地说:“真可怜,我来把它包扎一下吧!”

过了几天,小鸟的身体好转。突然它说:“恩人,恩人你在哪?”我在房间里转了一圈还是没发现谁说话,终于那声音再次响起,我才发现是小鸟的声音。

小鸟说:“恩人谢谢你,我该走了!”我说:“等一等,把你的故事讲给我听听吧?”小鸟开始讲述它的故事:“以前我们一家人住在一个很美丽的大森林里,那里的树林郁郁葱葱、泉水叮咚像是在唱歌。可是好景不长,一天一个木匠带着一大批人来到了我的家,把我们森林里的树木都砍光了。还用树木造成了一座座工厂,专排毒气。这些不说没关系,有的小鸟被猎人打中死了。更过分的是,还把它们烤来吃。我的家人都死了,唯独我一人逃了出来。”小鸟接着说:“谢谢你,我该走了!”

小鸟飞走了,我的梦也醒了,

五年级描写动物作文 篇7

每一次回家的时候,我都没注意看墙角、门上的蜘蛛网,有一天我又一次看到一只壁虎在墙上爬来爬去,我就开始打他的注意了,可是那时蚊子满天飞……

每一次回家的时候,我都没注意看墙角、门上的蜘蛛网,有一天我又一次看到一只壁虎在墙上爬来爬去,我就开始打它的注意了,可是那时蚊子满天飞,“嗡嗡嗡”的叫,如果你去打他们,他们会成群结队的叮咬你,把你咬的到处都是苞,自从墙上到处都是壁虎和蜘蛛蚊子就一天比一天少,有时候一只蚊子也没有,甚至听不到蚊子叫,我不明白,就去网上查了一下,原来蜘蛛和壁虎都是吃蚊子的,所以蚊子才会越来越少,我经过这件事情就不在打其他动物的主意了。

我发现其他动物也很有趣,比如:鹦鹉,有一次我到市场上去买东西,刚好路过一个宠物店里面有一只鹦鹉,我跟那只鹦鹉说了好久,我说一句话,它跟一句话,我说了好久,我看了一下时间,看了一下时间才知道半个小时过去了,我就进去市场买东西了。

我发现地鼠也很有趣,有一次我去亲戚家玩,看见他们家有一只可爱的地鼠,它在泥土里挖了几十个大洞,如果你要抓住它,那可是非常难的,地鼠的动作非常迅速,你想抓住它,必须要有一个东西当诱饵给它吃,不过必须要好吃的东西,不然松鼠不会吃的,不过它很调皮,有时他会把泥土扔在你的脸上那可是很臭的,因为那泥土里还沾有地鼠一小部分的大便。

我还发现猴子也很有趣,它有一身毛绒绒的毛,它很可笑,它又是从树上跳下来,然后又爬上去,很好玩。