【推荐】五年级假文盲作文集合10篇

在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的五年级假文盲作文10篇，希望能够帮助到大家。

五年级假文盲作文 篇1

在一个炎热的夏天，一位年轻的清洁工叔叔，正顶着烈日捡小河里的垃圾，捡完后，他拿着扫帚在岸上扫地。

这时候，来了一个大约十二岁的小学生。他一边喝着可乐，一边吃着一个盒饭。当他吃饱喝足后，走到河边，看见河边立着一个牌子，上面写着七个醒目的大字“请不要乱扔垃圾”。但这位小学生却假装看不见似的，毫不理会，把可乐瓶和饭盒扔进河里，随即又从兜里拿出一条大香蕉吃。那位正在扫地的清洁工叔叔见到了，上前劝解说：“小弟弟，请不要把垃圾扔进河里，不然会影响环境的哦！”小学生刚吃完香蕉，就把香蕉皮随手扔了，立即无赖地把清洁工的话顶了回去：“没关系的，人们天天把垃圾扔进这条河里，叔叔您会捡的嘛。再说了，您有看见我们每天喝的水是脏的吗？”那位清洁工突然严厉地说：“小朋友，如果大家像你这样乱扔垃圾，那地球不久成垃圾堆了。所以你得把垃圾捡起来！”那位小学生只好捡起垃圾，灰溜溜地走了。

这位小学生不是不认识牌子上的大字，而是假装看不见。由于他从小就缺乏环境保护意识，所以就会不顾清洁工的辛苦，而乱扔垃圾。

在社会上，像这位小学生的人也有很多。比如说：草坪明明立着一些不可乱踩踏草地的牌子，可有些人翩翩踩在上面。还有在公车站上的老幼病残专道上的上车处，却往往站着那些强壮如牛的人。这些道德盲人，虽然外表很干净，但心灵是肮脏的，我真希望他们养成良好的习惯，做一个有公德心的人。

五年级假文盲作文 篇2

今天，我看到了一幅充满讽刺性的漫画。

只看见在一个寒风刺骨的冬天，在车站的一个“母子上车处”的地方，站着各位大哥大叔。而外面却站着一位抱着婴儿的妇女，可怜地望着站在“母子上车处”的那些没公德心的人。这些大哥大叔既假装看不见外面的母子，又假装看不见“母子上车处”这五个大字。太令人气愤了。现在的社会上真的充满着这些不良现象。在公共汽车上，个别位置明明写着“尊老爱幼”老人、母子专座。而那些没爱心的年轻人、大哥大叔却假装看不见，假装不认识那几个字，抢了那些位子。在公共场所上，明明标着“禁止吸烟”的图标，可那些爱吸烟的人却非吸不可，假装什么都不知道、看不见的样子，不停地吸烟，搞得大家都捂住鼻子了。在电影院上，明明标着“禁止喧哗”四个大字，可有的人呢?却假文盲，不断地讲电话，制造噪音。难道这一切一切都是人们文盲了吗?不，不是的。是因为他们的眼中只有自己，头脑里丝毫没有想到其他人们，当作什么也看不见。这也算是有公德心、有爱心的公民?这是社会上的败类，是假文盲。只会令人看不起而已。我们应该做一个有爱心有公德心的公民。不要做一个社会上的败类。

要做一个令人看得起自己的热心人士。我们应该互相帮助，见义勇为。千万不能为了自己的利益而为所欲为!

五年级假文盲作文 篇3

这是一个人发生在车站的真实故事，这四个人人都是男人，他们却对站牌上的“母子上车处”五个人大字视而不见，装成假文盲，他们的心里想着自私自利，不为他人着想，远处一位母亲抱着她的孩子，用惊讶的眼神看着他们，但又无动于衷。

看了这幅漫画后，我禁不住批评了这四个人男人，能够看出，他们一个人是知识分子，但知识分子难道不识字吗？第二个人是军人，但军人难道不懂得尊老爱幼吗？第三个人是老板，但老板就能够高人一等吗？第四个人是牙医，但难道牙医就没有道德品质吗？想到这儿，我想到了我刚学的一句名言：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。于是我开始反思自我，想了一阵，我不禁脸红了，因为――那次陪大爸钓鱼，在一个人农家娱乐场所，所以钓鱼不要钱，但“不准擅自带鱼”在场所里处处都有这个人标语牌，我虽看见了，但见大爸钓到一条很可爱的小金鱼，于是偷偷拿了回来。此刻回想起来，我羞愧不已。我们生活中有许多像漫画上这样的人，我们了大多都是为了自我的一己私利，而不遵守规则。我们以后在生活中，要遵循规则，要为他人着想，要明白，有爱心、尊老爱幼的人，才会得到人们的肯定，受到人们的爱戴，同时也要把这些诚恳问一下那几位叔叔：“你们不觉得的你们行为不就应吗”？

五年级假文盲作文 篇4

故事发生在北京长途火车站里，由于乘车排队人多，一些抱小孩的母亲常被年轻力壮的小伙子挤来挤去，弄得孩子们哇哇大哭，母亲只能默默地伤心流泪。车站的主管看到了这种情景觉得很不公平，于是就在车站里设了一个专门母子通道。

有一天，张阿姨带着自己刚满五岁的孩子来到车站，准备乘车回家过年，当她来到车站时，看到了“母子专用通道”便高兴地跑了过去。当她到通道时，排队的却不是妇女和儿童，而是几个身材魁梧的壮男站在那里。

第一位像是一个国家级干部。身材高大魁梧，穿着一件皮草大衣和一双黑色皮鞋，手里还拿着公文包。第二位像是一名中年军人，他穿着一身军绿色的军装，带着一顶绿色的军帽。第三位像是一名学者，鼻梁上架着一副黑色边框的眼镜，身穿笔挺的西装，头发梳的的又光又亮，手里还拿着一本厚厚的书，时不时还翻着看看。第四位像是一位医生，他带着一只洁白的口罩，从敞着怀的外套里能看见里面穿着医生的白大褂，脚上穿着一双干净的运动鞋。

张阿姨鼓起勇气想从他们身边挤过去，但是那几个人仍不给张阿姨让地方。张阿姨对这几位壮男喊：“这几位同志请你们仔细看看牌子上写的大字！”那名中年军人理直气壮地说：“对不起，我是文盲。”张阿姨气得说不出话来，直接把儿子抱起来说：“儿子，你把牌子上的几个字念给这几位叔叔听听！”于是，他的儿子用稚嫩的声音大声地念到：“母—子—专—用—通—道—母—子……”这几位男子听完脸“刷”一下就红了，不好意思地回到了他们应该站的通道里。

张阿姨叹了口气，语重心长地说：“其实我们大家在公共场所自觉遵守公共秩序，这样既能方便自己，也能方便别人。”我觉得只有大家齐心协力，从点滴做起，从现在做起，我们都能成为一名遵守公共秩序，维护社会公德的人。

五年级假文盲作文 篇5

在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。

从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在看来，他们的的确确是“文盲”，不过在这里所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到，谈何文明、谈何道德？类似这样的事情在生活中发生的并不罕见，有多少人为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

在现实生活中，曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹；公园里，“不许攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样，那将会是多么可悲！这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延，如果不及时控制，那后果简直不堪设想。

中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。

这一幅漫画，让想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧

另一篇：

如今的社会已经走出了文盲时代，进入了高度文明的社会。物资极其丰富，精神文明也得到了改善。很多人的文化程度有所提高，几乎没有不识字的。尽管如此，还是有少数人对一些简单的字装作不认识，这种人被称为“假文盲”。著名画家华君武曾画过一幅名叫《假文盲》的画，他借助了漫画的表现形式，对这种假文盲进行了强烈的讽刺。

在这幅画中，画着几名身强力壮的男子，他们正站在“母子上车处”，等候公共汽车的来临。而真正应该站在此处等候车辆的母子俩，却被他们挤在了一边。那位母亲用求助的目光望着他们，希望他们能挪一点位子出来。但是，那些男子对妇女视而不见，对妇女旁边写着“母子上车处”的牌子熟视无睹，毫无理让之意。难道他们真的不识字吗？不，不是的，他们为了自己的方便，装了一回假文盲。

五年级假文盲作文 篇6

“文盲”这个词对于此刻这个时代的少年来说就是陌生的。此时但这张《假文盲》的图片不禁让我想到了许多发生在周围的无公德心的事……

这张图片讲的就是在一个北风呼啸的早晨，公交车站旁挤满了等着上车的人，其中有一个很个性的牌子立在那，上方写着“母子上车处”几个大字。这就是为抱着孩子的母亲方便上车的特殊通道。但站在这儿的却就是几个身强力壮的中年男人，而抱着孩子的母亲却被挤到了一边。对于牌子上这几个醒目的大字他们视若无睹。这几个男人清一色西装革履、蹭亮的皮鞋，他们雄赳赳、气昂昂的站着，脸上毫无羞愧之色。如此穿着考究、文质彬彬的人被作者冠于文盲就就是讥讽他们的公德心。

此刻我们的祖国有了日新月异的进步，老百姓的生活有了质的飞越。此时人民的素质也越来越高，但就是像“假文盲”这类无社会公德心的事也时有发生。公交车上的特殊座位就是给老弱病残的'人坐的，可上方却经常坐着年轻力壮的年轻人，见到老人或抱着孩子的妇女上车也不让坐；环境优雅的小区里经常会看见随手乱扔的垃圾袋；美丽的公园里也能见到随手扔掉的空饮料瓶……

为了我们完美的生活，请从小事做起、从自身做起，此时让我们都做个高素质的社会公民吧！

五年级假文盲作文 篇7

这是一幅具有讽刺性的漫画。

一个冬天的早晨，寒风凛冽，在一个车站旁，有一个用木条围起来的狭窄的通道，有四个不同身份的人排成一队等车，其中，一位是医生，一位是教师，一位是军人，还有一位是经理，他们都穿得严严实实，手放在口袋里，还有的带着鸭舌帽，脸上都挂着一种木然的表情。看到这儿，你可能会想，这是很正常的事情呀！可在队伍旁边，十分醒目地立了一块牌子，上面赫然写了五个大字——母子上车处！就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女，她穿着单薄的衣服，却把孩子紧紧抱在怀里，同那四位男士相比较，她简直太无助了！

看完这幅漫画，我感到十分气愤，显而易见，这四个人并不是文盲，他们只是为了方便上车，可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗？这对母子更需要帮助呀！这是属于她们的权利，却被利用在了本不需要帮助的人身上，他们的德呢？他们那一颗同情、帮助的心呢？

这幅漫画是在1984年画的，当时，的的确确有文盲存在，但是在我们生活的二十一世纪，仍然有“假文盲”出现。如在公交车上的老弱病残专座，却被一些健康的年轻人坐着，而应享受待遇的人却站着；在公园的草坪上立着一块木板，上面写着：小草也有生命，请勿践踏等之类的警示语言，可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢？……人们已经知道这样做是错误的，可为什么还要这样做呢？难道多走几步需要很长时间？你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机？

正像歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是啊，我们的地球家园是多么美呀！让世界上的假文盲永远不存在，让世界充满爱！

五年级假文盲作文 篇8

大家见过假文盲吗？我就见过，但我是在一则漫画里看到的。

这是华武君写的一则漫画，在漫画里我看到了这样一种现象：在车站，有四个男人坐在写着“母子上车处”的地方。第一个男人穿着大衣，像一位老板。第二个人穿着军服，一看就知道 是一位军人。第三个人文质彬彬，像知识分子。第四个人戴着白色口罩，应该是位医生，小学五年级。他们一会儿怡然自得地闭目养神，一会儿无所事事地哼着小曲，完全没有顾及到旁边一位抱着婴儿的母亲，这位母亲费力地站着，从她的眼神中可以看出她是敢怒不敢言。难道这四个大男人不认识字？突然，我恍然大悟。心想：他们就是假文盲。我很伤心，人类怎能这么自私，为了自己的利益而假装不认识字。

在生活中，也时常有这样的现象：草坪上明明插着不要进入草坪的牌子，可有些人假装不认识字，不但要进入草坪，还要把小草折腾的奄奄一息。

我告诉自己，一定不要学习假文盲！

五年级假文盲作文 篇9

今天我看了一幅漫画，画面上一对母子可怜兮兮地站在母子上车处的通道外面，小兰母子发生了什么故事呢？

快到春节了，长途客车站人满为患，尽管车站管理部门增加了班次和时间，但车站里等待上车的人还是很多。这样一来，可苦了那些带小孩子的妈妈们了。那些膀大腰圆的“男子汉”们，车一到站就使劲往里挤，根本就不管什么尊老爱幼，什么让妇女儿童优先。那些可怜的妈妈们，根本挤不上车，即使勉强上了车，也只能在“大男人”的座位旁站着，根本没有座位。后来，车站专门开设了母子上车处，妈妈们的“幸福日子”到了。可好景不长，很快母子上车处也挤着很多膀大腰圆的男人们。

小兰母子决定回老家过年，她提着包裹抱着孩子来到了长途客车站，远远就发现那里有一块牌子，上面写着“母子上车处”，母子俩兴冲冲地赶了过去。到了那里，才发现母子上车处那里也站着许多大老爷们。小兰很生气，于是大声说：“这是母子上车处，你们应该去你们该去的地方排队去上车”。

再看看那几个人，一个穿得西装革履，乌黑锃亮的皮鞋闪闪发光，看起来像个国家干部；一个穿着时髦的军大衣，看上去像个退伍军人；一个穿着厚厚的防寒服，带着老花镜，像一个老教授；还有一个带着大口罩，一眼看上去像个医生。这些人听见了小兰的话，依然无动于衷，并且大声说：“我们是文盲”。小兰接着说：“现在你们可以离开了吧”！小兰的声音很大，引来了很多人的围观，那几个“假文盲”只好灰溜溜地从人群中逃走了。小兰母子和其他母子们站到了母子上车处的排队通道中。

车来了，小兰母子上了车，坐在了临窗的位子上。汽车开动了，开往了回家的路上……

五年级假文盲作文 篇10

漫画中画的是在一个车站前，立着一块＂母子上车处＂的牌子．然而，一件意想不到的事情发生了．四个身强力壮，身材魁梧的青年们，一个像是商人，一个是军人，一个是邮递员，一个是医生．他们都是为了图个方便，就假装没看见立在旁边的牌子上写的那几个大字，还在那里装做什么都没看到，继续在那里等车，而旁边还站了个双手抱着婴儿的妇女，她居然坐视不理．而那些青年人都只为了图自己的方便，却毫不在乎别人的感受．你看，那几个青年人，还假装没看见那妇女，大摇大摆地，真是一种微不足道的做法．

看完了这幅漫画，我想到了：其实他们双方都有不对的地方．四个青年人不能那样做，因为那里是专门给妇女们带婴儿的上车处；那个妇女也不能坐视不理，应该去劝说那几个青年人，这是一种社会公德啊！可是那个妇女她的软弱助长了这些不正之风．

现在，我终于明白了漫画《假文盲》的会意了，这是给我一个启发：应该要遵守交通规则与社会公德，正所谓，维护社会公德，人人有责啊！还有，只要提高我们的公德意识，像＂假文盲＂这样的事相信就不会发生了．

看完了这幅漫画，真是让我受益匪浅吖！