【精品】五年级启示的作文集合7篇

无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的五年级启示的作文7篇，希望对大家有所帮助。

五年级启示的作文 篇1

生活中有许多人都拥有一颗博爱之心，他们不顾自己却关爱着身边的人。

这次假期中妈妈让我坐出租车回家。当我准备上出租车的时候，摸了摸裤兜，把钱拿了出来。一看只剩下十块了，我羞愧不已，但也无奈还是假装有钱似得上了出租车。

出租车司机慈祥的眼神，早已是满头白发，眼角有着深深的皱纹，嘴角露着丝丝笑意，衣服也显然很平常。

但是，每当他过一个站口的时候，都会问上一句：“孩子，下不下车？”我看着出租车司机，心里感到十分的内疚。我心中暗暗地想：出租车司机这么好，我怎么能这么亏待他的油钱吗？怎么办！怎么办！顿时我的脸就红了，感到十分愧疚出租车司机。当出租车司机一站一站的靠近我家的时候，我的心跳就越来越快了，我心中十分着急。很多很多的话都出现在我的脑海中。最后，出租车司机问道：“刚刚的你说的地方是不是就在前面啊？”“嗯……嗯。”我紧张而又结巴的回答道。他含着微笑点了点头，羞愧到极度的我，忍不住哭出声来。“呜呜……”哭声惊动了一旁的出租车司机，他问我怎么了，我胆怯地对他说：“我我……的……钱不够……付给你。”他想了想后对我说：“孩子，没事我暂时不收你费用了，你不要哭了，我不为难你。”他慈祥的话语使我暂时的心情，好了许多。当出租司机把车开到我家门前的时候，我下了车。他对我说：“别哭了啊，他关心我了一句，不就是十元钱吗？这次你就不用给我了。”然后招了招手，然后看着我上去之后，才慢慢地离开了。

这就至亲至爱的出租车司机，这就是温暖的十元钱。这十元钱使我雪中送炭，虽然是冬天但却像春天那样温暖。

五年级启示的作文 篇2

今天看了华君武的漫画《假文盲》，不禁陷入了沉思。

漫画描述的是路边的公交站台旁边，立着一块醒目的牌子，上面写着母子上车处五个大字。可那里却站着四个身强力壮的男人。他们身份各异，但唯一相同的就是对母子上车处熟视无睹，甚至故意不看牌子。而一旁抱着小孩的母亲可怜兮兮地地望着他们，向他们投来期盼乃至乞求的眼神，期望他们能给她们母子挪一个位置。可是几个看上去很有学问的大男人却如同文盲一般，闭上眼晴，心安理得，毫不顾及母子俩的感受。漫画是一种讽刺的艺术，作者借漫画的形式，讽刺和批评了社会上那些缺乏公德心和爱心、个人修养低下、自私自利的人和行为，提醒人们要自觉做一个尊老爱幼、品德高尚、讲究社会公德、维护社会道德规范的人。

初看这副漫画，可能会心一笑，称赞作者假文盲的题目取得真妙。但是细细品味，它却触动了每一个人的内心。在现实生活中，在你我的身边，像漫画中类似的人和事仍然时有发生。春天如绿毯一样的草坪，夹杂着各种颜色的小花，在阳光下非常迎人。吸引了蝴蝶、蜜蜂，当然也吸引了踏春的人们。草坪上有的在放风筝、有的在野餐、有的在打牌、有的在捉蝴蝶，而旁边偌大的禁止破坏草坪的提示牌却选择性屏蔽了，甚至有的红领巾拔起标识牌，当起武器追逐打闹。马路上礼让行人的字样是那么的显眼，可是仍然有很多帅气的小车呼啸而过，无视老奶奶蹒跚而行。酒店里在醒目的地方都张贴上禁止吸烟，可很多文质彬彬的叔叔们就站在告示牌旁吞云吐雾，云雾中的禁止吸烟显得更加苍白无力。

作为一名小学生，一个少先队员，我们不能做那样的假文盲，也不能做文盲的帮凶，让我们行动起来，对不文明的现象说不，从我做起，从小事做起，第一时间制止那些假文盲，提醒他们讲文明、树新风。让我们手拉手、心连心，为创造一个互相尊重、互相关心、和谐美好的社会而努力，相信有我们的共同努力，社会将变得越来越美好。

五年级启示的作文 篇3

阳光，空气和水，和我们人类就象好兄弟，好朋友如影相随，终日为伴。可是我们中的一些人却不太珍惜与呵护朋友间的“友谊”，在不经意间破坏着相互和谐。

而下面在生活一个小小的发现，告诉我们，启示我们：要学会珍惜，学会合理使用。

去年暑假，我去姥姥家玩。姥姥家在一层，后面有一个小花园，姥姥和姥爷在里面种了好多好东西，有石榴树、香椿树、月季花和南瓜藤。在小花园里，我兴致勃勃和姥爷一起给花除草。干着干着，我突然发现在不远处，在楼房高高的排水管下面，放着一个大大的旧水缸。

“咦，这是用来做什么的呢!?”。我是一想再想，就是百思不得其解。就在我在原地发楞的时候，姥爷好象猜到我的心思，一边停下手中的活，一边直起腰。乐呵呵地说：“这是我“最新发明”的“雨水收集器。它可以把雨水收集起来用来浇花浇地”。看着姥爷得意的样子，我还是有些不明白，有些疑惑，又问：“家里不是有自来水吗，为什么要用这种水呢?”。

看我提出这样的问题，姥爷收起了笑容，认真地说：“现在许多人家用完的淘米水、洗菜水都倒掉了，而且，夏天使用空调滴下来的水也都白白地跑掉了。造成了很大的浪费。所以我们大家要一水多用，把用过的水变废为宝。”

姥爷的话真是一语惊醒梦中人呀，使我茅塞顿开。让我懂得了：对待水，乃至对待一切东西，要学会合理使用，要懂得珍惜，不要把最后一滴水成为自己的眼泪。

五年级启示的作文 篇4

“咦？怎么停电了？”回到家，我发现家里一片漆黑，什么也看不见，只能借着阳台上微弱的光线来辨别方向。

漆黑的房间里，我磕磕碰碰的在盒子里找到了一盒蜡烛和一把打火机。我很害怕点火，但还是鼓起勇气将蜡烛点燃。蜡烛点燃的瞬间，屋子亮堂了起来，看到蜡烛努力的燃烧，想给我足够的光明，我有些许感动。虽然它给我的光明很短，但是我知道它尽力了。

看到蜡烛那熊熊燃烧的火光，我好像看到了那些为了别人而努力工作的人。干农活的农民们，为了让大家吃上最好的米、最健康的蔬菜，辛苦的劳作着；马路上的清洁工人，为了让我们住在一个干净的环境中，辛勤的打扫着；修房子的建筑工人们，为了给我们一个温暖的家，认真的建造着房子；道路中的警察们，为了给大家一个安全的乘车环境，辛苦的站着岗。这些默默奉献的人，虽然从事的工作不同，但他们都有一个共同点，那就是默默地为大家付出，从未有一声怨言。

黑暗中，蜡烛燃尽了他最后一点光，我的幻想也结束了，我不经想起了自己，之前我一直觉得学习很辛苦，现在觉得自己的辛苦与那些默默奉献的人比起来真不算什么，所以我给自己立下志向：好好学习，帮助更多的人。

五年级启示的作文 篇5

在书桌上，我贴了一张纸条，上面写着“虚心使人进步，骄傲使人退步”。每当我看到这句话，上次参加围棋比赛的经历就浮现在我的眼前中。

记得上次，我去参加围棋比赛，在门口检录时，我非常骄傲，充满了自信心。因为我昨天把所有的重点和知识点复习了一次。内心想着：“要是这一次拿不到冠军，我以后就再也不学围棋了。”可妈妈却这样说道：“儿子，输赢不重要，重在参与就好了”这是，我的内心就有点不爽了：重在参与？我不管，我就要拿第一。

开始报人数了，我偷偷地跑过去看了看名单，发现有我们班的蔡炫。我刹那间就开始慌了，因为他下围棋非常厉害，连我都敬佩三分。如果我和他比……我是肯定输了。此时此刻，我的心跳加快，尽管是深秋，我的冷汗都出来了，也想不到对付他的办法。突然我来了灵感，我可以胸有成竹地对他说：“哼，就你个菜鸟，也敢和我比？”就这样，我在气场上都比得过他，他发挥起来肯定不行。

来到比赛场地，我还是有点怕他跟我比，于是我马上跑到最后面，捂着眼睛，想到：你看不到我，你是不会跟我比的……可是他看到我之后，二话不说就坐到我面前来了。我只好也像在门口那样，胸有成竹地对他说：“哼，就你个菜鸟，也敢跟我比？”而他却只说了八个字，把我给“反击了”。那就是“耳听为虚，眼见为实。”

第一局，我希望把自己的实力发挥出来！开棋了，布局完，我就开始挑起战斗，打算杀个翻天覆地，可是他根本不在乎我的挑衅，非常稳健，都没有应战，下完了，我只有一条连两个角带边的和一个有两个活眼的角，我输了！后来我又下一局，我还是输了，不服输的我再下第三局，可我跟胜利无缘。我带着沉重的心情站了起来，他笑了笑，然后说道：“比赛前是谁说谁菜鸡的呀？”“你……你！”我气得差点哭了。

比赛结束后，我低着头走了出来，妈妈问我怎么样，我吞吞吐吐地说道：“我……我……输了。”“没事，重在参与就好了，我估计你肯定骄傲了。因为骄傲使人退步，虚心使人进步嘛。”我的.脸刷的红了，情不自禁地低下了头。

“骄傲使人退步，虚心使人进步”这句话将激励着我，让我受益终生。

五年级启示的作文 篇6

又快到期中考试了。每当我看到同学们埋头复习的时候，我就不禁想起三年级的两场考试。

在期中考试前夕，我每天晚上回家写完作业以后，都会拿出语文、数学、英语书，把书上的重点仔仔细细的看一遍，并拿出错题本温习一遍。天渐渐黑了，妈妈不止一次的催促我休息。终于到了期中考试，那是一个阴雨天，我忐忑不安的去了学校。进入考场，就已经开始考试了。当老师把试卷发到我手里时，我紧张的心都提到了嗓子眼儿了。我连忙把试卷看了一遍。“呀，这些不是我之前复习过的题目吗？”这时，我一下子就放轻松了，悬着的一颗心也放下了。我工工整整的把试卷答完。我环视了一下四周，看到有的同学在加紧速度答题；有的同学咬着笔杆，似乎被什么问题难住了；还有的同学左顾右盼，希望能看到其他同学的答案。而我低下头来认认真真的把考试检查了许多遍。过了几天，老师要公布成绩了。当老师走进教室时，我坐立不安，两手合并起来，就像求佛似的，而且心里还不停的念叨：“神啊，保佑我吧。”老师说：“同学们，下面公布成绩：刘国文，100分，请上来拿试卷。”“天呐，我考了100分！”这时，我脸上乐的像朵花，大摇大摆的走向讲台领取试卷。当中午放学时，我迫不及待的把试卷拿回家给妈妈看。当妈妈看到我的成绩后，并没有我想象的那么高兴，只是平淡的说：“嗯，谁说我儿子不能考好的，我儿子真棒！下次一定还能考好。”“那是一定的。”我拍着胸脯，自信的说。

不知不觉，期末考试临近了。其他同学都在埋头复习，我却坐在那里，不屑的想到：“嘿嘿。我不用看书也能考好。”等考完试之后，同学们都在议论试卷中的难题，我自得的坐在座位上，“你们再议论也没有我考得好。”结果在老师公布成绩时，我只考了88分。听到这个成绩时，我犹如晴天霹雳。看着卷子上一道一道的红叉，都深深的扎进我心里，眼里不禁湿润了。“要知道语文是我的强项，这次考试怎么会这样？”我就像斗败的公鸡，垂头丧气的回到家。本以为妈妈会大发雷霆，结果妈妈却兴高采烈的说：“儿子，这回明白了吧，要懂得虚心使人进步，骄傲使人落后。”听了妈妈的话，我惭愧的低下了头。

虚心使人进步，骄傲使人落后。这句话将伴随我终身。

五年级启示的作文 篇7

在我上三年级的时候，我们学校举行了一年一度的秋运会。在运动会前夕，我们吴老师在一节体育课上选拔运动员，我非常荣幸地选上了四百米和一百米跑。

到了运动会那天，我早早地来到了体育馆等待着比赛。终于四百米跑开始比赛了，此时我的心情既兴奋又紧张，我压制住自己的紧张，站在起跑线上等待发令员开枪。此时，我身边的发令员说：“各就位—预备—砰”然后我随着耳边的枪响，像一支离弦的箭一样飞奔出去，一会就处于第一的位置。可是，跑完了三百米的时候，我的体力已经快没了，可就在这个时候，我身后的一个运动员开始冲刺。这时，我已经快要坚持不住了，我想，要不我就让他冲过去吧，让他跑第一。可是，我很快就打消了这个念头，我来就是为了取得一个好的成绩的，为什么这么轻松就让他超过去呀，不就再坚持一会儿吗？对！就再坚持一会儿。于是，我咬紧牙关，拼命地冲了出去。终于，我撞上了那一条代表着成功的红线——获得了第一名，取得了成功。

坚持，其实就是一个简单的过程，但做起来很难。只要你坚持了，等待着你的绝对就只是成功。