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小学五年级作文:我敬佩的人15篇

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在我们平凡的日常里,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的小学五年级作文:我敬佩的人,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学五年级作文:我敬佩的人15篇

小学五年级作文:我敬佩的人1

一天,放学回家。我发现消防车像飞机似的,在我的身边飞过,我一看,不好,一个小区被雄雄烈火围住,楼里有一些老人和小孩正逃离现场。消防员进入英勇的战斗中。喷出的水像一条条水龙与大火抗战。

喷了五分钟了,大火依然没有灭,十分钟了,突然一位瘦弱的消防员听到一丝丝孩子的呼喊声,不好,里面还有一个小女孩。英勇的消防员奋不顾身冲向了雄雄烈火之中。消防员的衣服被燃烧了,头上的钢帽已经被烧化。他已经精疲力尽。当他发现小女孩躺在地上时,把最后的力气,全部都爆发出来,突然一块木板掉了下来,消防员为了护住小女孩,木板砸到了他的头上,鲜血瞬间流了下来。他为了救出女孩,他用精神与意志,忍住了伤痛,从那个门里跌跌撞撞走出来。

一个人大声喊着:“那位消防员出来了。”这时的他已满脸鲜血。我震惊了,眼泪瞬间流了出来,大家向他投去了敬佩的目光。小女孩得救了,可消防员被送进了医院。

每当我想起这件事情,我的内心还是酸酸的。消防员是多么品德高尚,他让我们敬佩,敬佩他的勇敢,敬佩他的品质,敬佩他的无私奉献。

小学五年级作文:我敬佩的人2

世界上有许许多多的科学家,他们为人类做出了巨大的贡献,其中我最敬佩的科学家是爱迪生。

爱迪生是世界闻名的发明大王。在他一生中,一共领得一千三百二十八种发明专利权。

小时侯的爱迪生特别爱动脑筋。他总是喜欢问一些离奇古怪的问题,如1+1为什么等于2等,问得老师团团转。有一次,老师在上课的时候见爱迪生不听讲,就叫他回答问题。老师一遍又一遍地叫爱迪生,可爱迪生就是听不见。原来爱迪生正在认真思考一个问题。这时,爱迪生的朋友叫他回答问题。他问:“爱迪生是谁呀?”原来爱迪生因为思考问题太认真了,居然把自己的名字都忘得一干二净。

青年时的爱迪生开始做实验,搞发明创造。爱迪生只读了三个月的书,知识还远远不够,但他总是很努力地学习,忘我地做实验呢!那时候,因为做实验,爱迪生的一只耳朵被车长打聋了,你说这对他打击有多大啊!但他从不为这件事而放弃发明,这需要多么坚强的毅力啊!

老年时,有人采访爱迪生,为什么能成为天才?他说:“天才需要百分之百的灵感再加上百分之九十九的汗水。”如果没有爱迪生,我们就不会有光明。当他去世的那一天,爱迪生叫他的妻子关掉了灯,也表示生命已经结束了。

我永远都不会忘记伟大的发明家——爱迪生。

小学五年级作文:我敬佩的人3

在我们成长的过程,有许多值得我们敬佩的人。他可能是苦练书法、刻苦学习的小伙伴;可能是每天不畏寒冷,默默工作的清洁工;也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔阿姨·····但是,我最敬佩的人是教我们数学的方老师。方老师举止大方,待人彬彬有礼,让人一看就知道是很有学问又精明能干的人。

方老师有一双充满智慧、会说话的眼睛。有一次中午,我和几个小伙伴在教室里玩疯了,被方老师捉住了,那严厉的目光上上下下打量着我们,似乎在说:“班干部要以身作则,不能让老师失望啊!"我不敢直视老师的眼睛,心里很过意不去。

要说方老师的字,我们都得甘拜下风。一排排秀气的字,让我们心旷神怡,那端庄美丽的粉笔字,是那么引人注目。方老师常跟我们说:”写字时,要头正身直,胸离桌子一拳远,眼离书本一尺远,字才写得美。我们班大部分都很喜欢方老师。

别说方老师这字写得漂亮,对工作也很负责呢!每一次方老师开完会,她那小小的记事本上密密麻麻一大片,上面记了开会时的内容和同学们的表现情况。这时,一种敬佩之情油然而生。不由想到方老师为同学们服务,苦口婆心的教育我们,有时因为我们的不听话,喉咙嘶哑了,那无力的咳嗽声,让我心头一阵阵揪心。觉得我们应该为方老师多着想,多尽一份力,少让老师操心,太劳累!

方老师,你让我不得不敬佩!

小学五年级作文:我敬佩的人4

有句诗说“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”这难道不是吗?在一片茂密的稻田里,一个带着一顶草编成的斗笠、拿着一把镰刀正在幸勤地劳动着的人,就是我最敬佩的人。

我敬佩他,是因为他是一个热爱劳动的人。每天早上才六点多钟他就听着鸡叫声,踏着黎明,拿上一个装着各种用具的大箩筐走上进入田野的路了。到了晚上天就要闪出第一颗星星的时候,才出现在我们面前。我端水给他时,嗅到了一股田野里特有的、馥郁的芳香。他看了看我手里的水,摆了摆他那粗粗的手,带着一脸的微笑说:“不用了。”

他,已经年过七旬了,却依旧闲不下来,无论是什么事都抢着做。每当我们要玩的时候,他就搬出一件又一件的玩具给我们玩。有一次,我们玩得十分开心,可是他却累得大汗淋漓。等我们终于玩累了、去休息了,他却还不能走,还要把玩具搬回原处。等到终于收拾好了,才能去休息一下。可是过了一会儿之后,他就又要去耕田了。

他,就是乐于奉献、却不求回报的这样一个人!他,就是我所敬佩的人!他就是我的——爷爷!

小学五年级作文:我敬佩的人5

你猜?我最敬佩的人是谁?是曾经“衣被天下”的创始人黄道婆?还是无微不至照顾病人,并创办护士学院的南丁格尔?是杰出的科学家居里夫人,还是驰骋沙场的花木兰?……不,都不是,她呢,既是一位伟大的人,又是普通人,就是心情的眼睛,又是一位为人之母,她善良爽朗又醇厚质朴,不羡高官厚禄,希望平平淡淡过一生。

每当站在自己的岗位上时,便一丝不苟,你如果这里不懂,她保证会讲到你懂为止,长时间和口干舌燥冲不塌,他对你的责任、耐心。即使自己从岗位上退下来,也还是默默的爱着你,关心你。

当你被病魔缠绕,会引起她的注意,她会像母亲般无微不至的照顾着你。实在没有办法,她会带你到医院,无时无刻不陪在你身边,问你饿了吗?问你冷了吗?问你是不是很无趣呢?还会打电话给你的家长,让他们来照顾你,回到岗位上,她还是牵挂着你,她会让人去探望一下,问你好点了吗?问你舒不舒服?问你想吃什么?问你冷不冷热不热?即使自己不是你的家长,还是默默的爱着你,关心你。

每当天气冷了,问你要不要热水洗个脚?天气冷了,你要不要去她那洗个头,洗个澡?下雨了,你的鞋袜打湿了,问你需不需要温暖?即使自已不是你的母亲,但还是默默的爱着你,关心你。

她就是我们最亲爱的——潘老师!

小学五年级作文:我敬佩的人6

那是在今年的4月20日,因受台风“浣熊”的影响,凌晨下起了倾盆大雨。

早晨,我从楼上朝下望,天啊!道路上严重积水,水都淹到行人的膝盖上了,说那是马路,还不如说那是一条小河呢!

马路上,好多车都熄火了,很多汽车司机都愁眉苦脸地望着自己的车,束手无策。而一些摩托车司机则垂头丧气地推着车,一步一步艰难地在水中行走。

这不,那边来了一位叔叔,他约四十几岁的样子,长得胖胖的,身穿雨衣,无奈地推着一辆摩托车,在“河”里小心翼翼地走着。

忽然,只听得“扑通”一声,他好像被绊到了,跌进了水中,手里扶着的摩托车也掉进了水里,溅起两朵巨大的水花。他在水中不断地挣扎着,想站起来。这时,正好旁边又来了一位叔叔,又高又瘦,也推着摩托车。他一见那位胖叔叔摔到了水里,把自己的车往水里一扔,艰难地挪到他身边,然后弯下去把他搀起来,接着,两个人一起捞起各自的摩托车,才互相推车道别。

虽然这只是一件小事情,却令我感慨万分。那位瘦叔叔实在令我敬佩,他在这种情况下还乐于助人,多么可歌可敬啊!他是我最敬佩的一个人。

小学五年级作文:我敬佩的人7

我最敬佩的人不是妈妈,也不是爸爸,而是一位普普通通的护士。

那年,我因支气管感染,患上了肺炎。当我躺入病房时,我紧张无比。一位实习护士来到了我的身边,连日熬夜把她的眼睛画上了黑眼圈,但她依然来为我打针,她的声音柔柔的,让我似乎忘记了打针的疼痛。她扎针时无比紧张,豆大的汗珠布满了她的额头,我试着让她去找护士长来扎针,可她坚决地说:“不行,你相信我,我一定能行。”果然,话音刚落,针头便扎入了我的血管中,望着她那离去的背影,我的心里有一股说不出的滋味。

深夜里,我睡不着觉,便下床到医院的走廊里转转,无意间我走入了护士站。我整个人感觉模模糊糊的,我又发现了那位我扎针的护士,她的眼睛里布满了红血丝,可她一点儿也不在乎,仍然在电脑前继续工作,看见我站在那里,她抬起了头一脸严肃地对我说:“都这么晚了,你怎么还不去睡觉呢?”我半开玩笑地对她说:“你不一样没有睡吗?”她坚定地回答道:“我不睡是因为这里还有很多病人,如果我睡了,那病人怎么办?他们如果发病了怎么办?”我惊讶地问道:“那你一直都这样吗?”她扶了扶额头,回答我说:“当然,为了人们的健康,我可以付出任何代价,这点熬夜算不了什么,我已经熬了几天了。”

听了这话,我便灰溜溜地跑入了病房,躺在了床上,我打心底佩服她,她那救死扶伤、为病人着想的精神值得我们学习,她永远都是我的好榜样。

小学五年级作文:我敬佩的人8

一双炯炯有神的大眼睛、一副博学多深的眼镜、乌黑的头发=圆圆的脸庞、精神抖擞的身体---我最敬佩的班长徐容祺。

他学习成绩优益,年年拿三好学习,在课堂上总能看见他活跃的身影和高高举起的小手。他是同学的好榜样,老师的好助手。可他从不骄傲,还乐于帮助成绩落后的同学,不厌其烦的给他们讲解,直到他们一个个都懂。

他不仅是乐于助人,而且还是一个做事非常有原则性,坚持不懈的人。

记得那一次的体育课,我们班因为纪律不好,被罚跑六圈。大部分同学跑了一半就吃不消了,我也不例外,“休息去了”。这时我看到一个熟悉的身影在疲惫的奔跑,是他,脸转过来了,几滴豆大般的汗珠从他脸颊上流下,一边是气喘吁吁。我走过去,嘲笑地说:“又没关系,直接休息就行了嘛,又没人监督你是几圈了”。接着,他的一番话把我震惊了:“六圈就六圈,不能少一圈,就算老师说可以了,我也不能打破原则”。是啊,我们现代人不正是缺少这种精神吗,我对他的敬佩又上升了一级,我一定要把他竖立成我的榜样,时时刻刻提醒着我自己,让我也成为像他一样的人。

这就是我最敬佩的人,是我生活中的指路标,指引着我前行的方向,也是我学习的好榜样,好楷模。

小学五年级作文:我敬佩的人9

在我的心中,有很多值得我敬佩的人。他们就像天空中闪烁光芒的星星,数也数不尽。他们有鼎鼎大名的明星,还有的是伟大的科学家,而我最敬佩的人是街头默默无闻扫地的人——清洁工

记得有一次暑假,火红红的太阳炙烤这大地,天地间如一个蒸笼一样,让每一个在外面的人,脸上如熟透了的苹果一样通红,在路边流浪的小狗伸出了它们通红的舌头大口大口的喘着粗气似乎在说天气太热了!我左手拿着扇子扇风,右手又拿着冰淇淋吃,我把冰淇淋吃完了,准备乱丢在地下的时候突然看见一位清洁工人.

她上身穿着一件短袖,黄色加灰色的工作服,下身穿着一条淡灰色的裤子,手上带一个很薄的手套,低着头在一旁扫地。

丢完后,我向那位清洁工人走去,心想:天气这么热,这位阿姨还在这里扫地,要是我早就热趴下了。但是她脸上带着微笑,在一旁慢慢的扫地。而且是阳光最大的地方。于是我问:“阿姨,天这么热,你在这里扫地,不热吗?”那位阿姨抬起头,微笑的对我说:“我不怕热,因为这是我的责任任,责任就是工作,我不能为了一点困难放弃我的工作啊!”我又疑惑道:“那您怎么不像别的清洁工人一样,在凉快的一点的地方扫!”她告诉我:“这是我的工作,我当然要尽到我的责任。”

这位清洁工阿姨是伟大的,我一定要向她学习,创造一个美丽的世界,让大家快乐,这样世界就是美好的了,清洁工真伟大!

小学五年级作文:我敬佩的人10

在我的心目中,我最敬佩的人,不是腰缠万贯的老板,也不是万人拥护的明星,而是我最好的朋友——陶奕凝。

她有一双黑宝石般水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴总是能说会道。我敬佩她,是因为她有一种拾金不昧的好品质。

记得那一天中午,我正在做作业,陶奕凝走过来,轻声地对我说:“顾笑羽,你过来一下。”没办法,我只好先放下手中的作业,跟着陶奕凝来到了教室门前的走廊上,她向四周看了看,没人来了,她才从口袋里摸出一百元,说:“顾笑羽,我刚才在东河菜场上捡到了一百元,等一下,你陪我去交给李老师!”我说:“陶奕凝,这么多钱,你不会自己留着用啊!”陶奕凝听了,连忙摇摇头,说:“不行,这钱又不是我的,怎么能占为己有呢?”我听了,惭愧极了,脸顿时刷得通红。

还有一次,我要学画画,放学后,我匆匆忙忙整好书包就回家了,翻开书包一看,我的钱包竟然不见了,哎,如果被妈妈知道了,她肯定饶不了我,因为,钱包里有妈妈叫我充卡的五十元钱,和一张区政府食堂饭卡、一张学校食堂饭卡,这一整天,我都忧心重重的,还好妈妈没问我饭卡的事,第二天,我来到学校,看见陶奕凝朝我跑来,手上还拿着我的钱包,她说:“你的钱包放在桌子上,我看见了,就拿来给你了。”我连忙对她说了声谢谢,再看看钱包里的东西,一样都没少。

瞧,这就是我的好朋友,一个拾金不昧,让我佩服的人。

小学五年级作文:我敬佩的人11

我最喜欢最敬佩的人是清洁工.虽然他们身上有一种令人作呕的气味,但是他们的心灵却纯洁无比.

每天早晨,他们早早地起床,推着清洁车,来到自己负责的地方,开始认真地打扫.我走在上学路上,心情无比舒畅,干净整洁的地面,清爽舒适的微风,人们满意的笑脸,都是我愉快的原因.如今,人们保护环境的意识被渐渐淡忘:砍伐树木,使鸟儿失去家园;污染水源,使鱼儿没有生存之地等等.记得在北街上学时,校门口有两位老爷爷在打扫,北边南边各一个.同学们在门口两旁的食品店买东西,这个同学丢个饮料瓶;那个同学扔个塑料袋;还有的同学抛个苹果核.这样一来,两位爷爷像热锅上的蚂蚁-团团转,但是他们没有对着学生大吼大叫地批评,而是走到值日老师的旁边,小声的说道:"老师,能不能在集会上给同学们说一下门口卫生呀?你看,我们俩都有一点儿忙不过来了!"老师微笑地答应了他,转身走向校长室.老爷爷满意地走开了,继续投入到工作中.

我也是世界的一员,我也要保护大家的"蓝宝石"-地球,和我一起保护环境,好吗?

小学五年级作文:我敬佩的人12

在我的心目中,我最崇拜敬佩的一个人就是在马路上站岗的警察叔叔。

他每天都在岗位上不停地指挥着一辆辆车,一群群人。只见他穿着一身密不透风的警服,戴着一副亮白的手套,脚下穿着一双布满尘埃的老式皮鞋。他那饱满风霜的脸上总是洋溢着动人的笑容。最让人眼前一亮的是他的肩上佩戴着的金光闪闪的徽章。

有一次,我去买学习用品的时候,刚好要走他指挥的一个路口。这么热的'天气,他竟然穿着大外套和长裤!豆大的汗珠从他的脸上流过,他却没来得及擦拭。当时我一心只想着买什么文具,差点儿都忘记走了,“小妹妹,你怎么不走,是要替我值班吗?”他趁停车的当儿,问了我这么一句。他说完后,笑了笑,露出洁白的牙齿。“啊,不是,我只是忘记过马路了。”我不好意思地说。还没等我说完,他又开始维持交通秩序了。等车停下来时,他向我摇摇手,示意我过马路。我刚要过时,他又提醒了我一句:“以后过马路要小心呀!”我没有回应他,怕又错过了过马路的时间。

不畏寒暑,坚守岗位,默默为人民服务的警察叔叔,你让我敬佩,让我感动!

小学五年级作文:我敬佩的人13

她是一个靠卖艺为生的小女孩,她却又是一个实实在在让我敬佩的一个人。

那次我和爸爸在一家饭馆里吃饭,突然门外走进一个小女孩,瘦瘦的身子,穿着一身旧衣裳,膝盖处居然还有补丁,一双老旧的布鞋,她怯生生地走进来。

她一进来,老板立马收起了笑容,瞪圆了眼:“去,去,到别的地方去。”女孩再三哀求,老板才勉强让他进来。女孩躬身走到人们身边:“先生,要点歌吗?”低低的声音,怯怯的语气。人们大多头也不抬:“不要。”语气冷冷的。

她慢慢走到了我们身边,依然小声地问我们要点什么歌。“别看她看上去可怜,大多是假的,哼!”我这样想。可是爸爸却亲切地抚摸着她的头和蔼地问:“你今年多大了?”“九岁。”她结结巴巴的回答道。九岁就出来卖艺了,这未免也太早了吧!我一愣。爸爸又问道:“你九岁怎么就出来卖艺了?”她眼泪汪汪:“爸爸去世了,妈妈身体又一直不好。”我仔细看着眼前的小女孩,她的神情似乎看不出半点虚假,我不禁同情起她来。

我和爸爸点了一首《童年》。她的声音又尖又细甚至还有些跑调,但她还是很认真的唱完。爸爸给了她50元钱,她连忙拒绝:“妈妈说过不能多要别人的钱。”她头也不抬,依旧怯怯地说,“我只拿五元就行了,谢谢您了。”说着接过五元,连连弯腰作揖,向别的桌子走去。

看着她离去的身影,我不禁在内心深处对她竖起了大拇指。

小学五年级作文:我敬佩的人14

我敬佩的人很多,但要问最敬佩的人,我会毫不犹豫地回答――我的妈妈。

我的妈妈有一双明亮的大眼睛,有一头棕色的卷发,有一张能说会道的嘴巴。别看她平时温柔可亲,可是一看到我磨蹭就会开动唠叨模式不停地催我。

我的妈妈还有一个特点,就是做什么事情都很认真,尤其对我的学习。只要妈妈看到我写作业的时候开小差就会说我,但也不会强逼我写作业,她总说:“作业是你自己的事情,你要对自己负责。”

有一次,我的考试成绩很低,垂头丧气的回到家里,把满是红叉叉的卷子交给妈妈,等待着暴风雨的来临。然而妈妈并没有训我,她把卷子放到一边,温柔的说:“你先把书包放下,拿着文具盒过来。”我犹豫了一下,照着妈妈说的做,在妈妈身边坐下。这是妈妈拿着卷子一点的给我分析错题,我认真地听着并改正错误。妈妈最后语重心长的对我说:“你要学会剖析自己,发现问题要及时改正而不是一味地伤心。”

我的妈妈也很关心我。有一次,我半夜发了高烧,是妈妈背着我连夜送到医院,一晚上都在给我降温。看着妈妈忙来忙去的身影,我的眼泪直打转,但不能哭,妈妈会伤心的。当时就下定决心,以后要学会照顾自己,不再生病害妈妈担心。

这就是我最敬佩的妈妈。

小学五年级作文:我敬佩的人15

“正是花样年华,你却悄然离开,你捐出自己,如同花朵从枝头散落,留的满地清香。命运如此残酷,你却像天使一样飞翔。你来过,你不曾离开,你用平凡生命最后的闪光,把人间照亮。”

这是感动中国组委会给予何玥的颁奖词。何玥,一个十二岁的平凡女孩,但她却用伟大的心捐出自己。她是我的同龄人,可是她却不能像我一样看这个世界了。

今年四月,何玥在得知自己活不了多久时,毅然决定要捐出自己的器官。当时何玥家里人都不同意,但何玥却用自己的坚持,坚定,让家人同意了她这一善良的想法。何玥是个善良的,富有爱心的女孩。早在2008年汶川地震时,她就捐出自己积攒已久的零花钱,还缠着父母捐出那并不多的工钱,去救助灾民。当同学们得知何玥生病时,同学们给她捐了一笔钱,但他却把这笔钱捐给了别人。

当何玥走后,相关政府要给予帮助,给她的父母一笔钱时,她的父母却毅然的拒绝了,说:“我们还年轻,我们可以自己挣钱,我们可以自己还这些钱。”何玥的家庭并不富裕,在一个小村庄里,但她的父母却这般坚定。当我看到何玥的事迹后,我的心被深深地刺痛了,为什么她可以做出这么伟大的事。我为她感到难过,因为她失去了生命,但是我却又为她感到高兴,因为她的精神活在了我们心中,永远不会被遗忘。

她是一个如同天使般善良,可爱,美丽的女孩。虽然她离我们而去,但在我们心里,永远有她那善良的心,高尚的品质。