【推荐】小学五年级春节作文集锦五篇

在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小学五年级春节作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级春节作文 篇1

春节然而我国各民族的传统节日，100多年前，民间艺人“百本张”曾在他的曲本中这样写道：“正月里家家贺新年，元宵佳节把灯观，月正圆，花盒子处处瞅，炮竹阵阵喧，然后惹得人大街小巷都游串。”这历史上关于岁首春节的生动定照。

相传尧舜时期，我国就有这个节日，殷商甲骨文的卜辞中，亦有关于春节的记载，有庆祝风首春节的风俗，但当时历法，然而靠“观象授时”，然而否准确，尚难确定，到了公元前104年汉武帝太初元年，我国人民创造了“太初历”，明确规定以农历正月为岁首，从这时起，然后农历新年的习俗就流传了20xx多年，直到新中国成立，改用公元以后，这个节日就改为春节。

在我国最古的文字记载中，有许多关于岁首的故事，腊月和新春，正然而“秋收冬藏”以后的农闲季节，汉郑玄也说过，岁未年初“劳农以休息之”。拿我们这天的话来说，就然而劳逸结合的意思。

那么春节到底然而怎样来的呢？相传，在很久以前，有一个名叫万年的青年，看到当时节令很乱，想把节令定准，一天，他上山砍柴，坐在树阴下方休息，树影的移动启发了他，然后他设计了一个测日影计天时的日晷仪。但然而，天阴雨雾，影响测量，之后，山崖上的滴泉引起他的兴趣，他又动手做了五层漏壶，天长日久，他发现每隔三百六十多天，天时的长短就会重复一遍。

那时的国君叫祖乙，天时风云的不测，使他很苦恼。一个名叫阿衡的大臣，为讨好皇上，奏称要设天台敬祭天神，祖乙认为有理，便带领百官去祭天，却无济于事，万年明白后，忍不住带着日晷仪和漏壶去见皇上，对祖乙讲清了日月运行的道理。祖乙听后龙颜大悦，感到有道理。于然而把万年留下，在天坛前修建日月阁，筑起日晷台和漏壶亭，并派了十二童子服待万年，祖乙对万年说：“期望你能测准日月规律，推算出准确的晨夕时光，建立历法，然后为天下的黎民百姓造福。”

有一次，祖乙传旨要阿衡去了解万年测试历法的进展状况，当他登上日月坛时看见天坛边的石壁上写了一些字，阿衡看见后，明白万年的历法已研究成功，怕皇上重用他，于日派人刺杀万年，结果刺客被士卫抓住了，祖乙明白后，惩处了阿衡，亲自登上日月阁看望万年，然后万年指着天象，对祖乙说：“此刻正然而十二个月满，旧岁已完，新春复始，祈请国君定个节吧。”祖乙说：“春为岁道，就叫春节吧。”

冬去春来，年复一年，之后，万年经过长期观察，精心推算，制定了准确的太阳历，之后为了纪念万年的功绩，便将太阳日命名为“万年历”封万年为日月寿星，以后，然后人们在过年时挂上寿星图，据传说就然而为了纪念万年的。

此刻我们过年也有一些习俗，如倒贴“福”字，放爆竹，拜年等等。

小学五年级春节作文 篇2

春节联欢晚会上，刘谦哥哥表演的魔术深深地吸引了我，我看得可专心了。于是我也想学会表演魔术，为大家带来快乐。

爸爸妈妈很支持我的想法，带我来到魔术店，经过挑选和练习，我学会了《食币怪兽》这个魔术。

它有四样道具：1、一块黑色桌布；2、三个黄色的小圆圈（怪兽的碗）；3、怪兽卡片；4、一块硬币。

表演时，把黑色的桌布放好，把黄色的圆圈（碗）和硬币放在黑桌布上，朋朋的作文——春节趣事拿起怪兽卡片开始讲故事：“有一个怪兽，专门爱吃硬币。”然后把三个圆圈放在硬币上，“怪兽”趴在“碗”上“吃”硬币，朋朋的作文——春节趣事吃啊吃，过了一会儿，拿起怪兽卡片，硬币不见了！被“怪兽”吃掉了！朋朋的作文——春节趣事“我们再让怪兽把硬币吐出来！”变啊变......朋朋的作文——春节趣事这时，我们把“碗”和怪兽拿开，硬币又出现了！朋朋的作文——春节趣事

你知道这个魔术的.秘密在哪儿吗？其实啊，三个圆圈当中，最下面的那个和其他两个不一样，它下面衬了一块和桌布一样的黑布，朋朋的作文——春节趣事表演怪兽吃硬币时，硬币其实是被它挡住了，等把它拿开，硬币自然就“吐”出来了！

过年时，每当我表演这个节目给亲戚和小朋友们看时，看着他们惊讶的眼神和脸上的笑容，我可开心了！怎么样，你是不是也想看我表演呢？来，和我一起玩吧，我教教你！

魔术表演开启心智，让我心灵手巧，还能给大家带来快乐和笑声，我喜欢魔术。

小学五年级春节作文 篇3

春节是我国一个古老节日，也是一年中最重要一个节日。在中国千百年历史发展中，还有一些较为固定风俗习惯相传至今。比如，扫尘、贴春联、贴窗花、倒贴“福”字、画年画和守岁等等。

“腊月二十四，掸尘扫房子”，在古书《吕氏春秋》中记载，我国在尧舜时代就有春节扫尘风俗习惯了，此外，扫尘还有“除陈布新”含义。春联也叫对联、桃符，它以对偶、精巧文字抒发美好愿望，是我们中国独特文学形式。春节贴春联这一习俗起源于宋代，春联分为上联、下联和横批。

“福”字，指是福气、福运，春节贴“福”字是为了表达对亲朋好友一种祝福。可是为了更充分地体现这种祝福，人们干脆把“福”字倒过来贴，表示“福‘倒’了”。

现在春节挂贴年画在城乡已很是普遍，浓黑重彩年画给家家户户带去了兴旺和欢乐喜庆场面。我国收藏最早年画是南宋《隋朝窈窕呈倾国之芳容》木刻年画，画是王昭君、赵飞燕、班姬和绿珠四位古代美人。

在此，我再送大家一副对联：“焰火耀长空，色彩斑斓欢度除夕度，金龙腾大地，人声鼎沸喜迎吉祥年！”

小学五年级春节作文 篇4

快过年了，家家户户都忙着准备年货，我家也不例外。我欢欢喜喜地跟着爸爸妈妈在好几家超市精心选购年货，还在心里盘算着春节能放鞭炮。

离春节越来越近，我和爸爸妈妈说了好多次，一定要和往年一样，买各式各样的花炮。我心里甭提多急了，但他们无动于衷。大年三十晚上，我听着楼下其他孩子放声大笑的声音和鞭炮的炸开声，看着深蓝的天空中一会儿出现“孔雀开屏”，一会儿出现“天女散花”，一会儿“星星闪闪”，我心里痒痒的，忍不住问妈妈：“妈妈，我的鞭炮呢？不是说给我买‘滋梨花’吗？”妈妈说：“今年我们不放鞭炮了。前些时候雾霾很严重，放鞭炮会污染环境，降低空气质量，又很危险。”这下我可是大冬天吃冰棍——凉透了心。我大声嚷嚷：“不好，不放鞭炮，那怎么叫过春节，一点喜庆气氛也没有，春节就少了一半乐趣。”爸爸严肃地说：“放鞭炮会产生很多残屑，环卫工人需要一整天才能打扫干净。烟花炮竹燃放不当，还会引起火灾，每天都有炸伤眼睛的人被送进医院……这一边爸爸将网络资料动员出来，另一边妈妈也添油加醋地说：“放鞭炮劈里啪啦，吵死了，连电视都听不清楚，这只是一个旧俗，我们要过一个绿色环保的新年……”

我渐渐困了，只得上床睡觉。凌晨，一阵鞭炮声把我从睡梦中吵醒，迷迷糊糊的我还想继续睡，可那如雷轰鸣的鞭炮声一次又一次地将我的睡意赶跑，只得昏昏沉沉地爬起来，透过窗户一看，满地都是鞭炮碎屑，仿佛成了垃圾场。

我凝视了很久，心想爸妈说不放鞭炮是有道理的：每人少放一些鞭炮，就会减少一些污染和噪音。今年过年没放鞭炮，但我并不后悔。

小学五年级春节作文 篇5

春节到了，家家户户门上贴春联，中间倒着贴“福”，谐音“福到了”，还要在门旁挂上红红的灯笼。人们都要出来放鞭炮，开始了除旧迎新。

传说“年”是个凶猛的怪兽，每年的正月初一要出来吃人，一天一个怪老头说“年”怕红色的东西和巨大的声响，许多人听后都不相信。又到了正月初一，怪老头在门上贴了红色的长纸条。晚上，“年”来吃人了，怪老头就点着了鞭炮。顿时，“噼里啪啦”地响个不停，“年”果真被赶走了。后人为了纪念怪老头，就在每年正月初一贴春联，放鞭炮。

春节既是个欢乐祥和的日子，也是个家人团聚的日子。饺子是春节饭菜的主角，大家一起吃个团圆饭，多温馨啊！人们穿着新衣裳，每个人都非常快乐。春节这喜庆的气氛，不仅洋溢在家里，还洋溢在大街小巷中。人们有的在舞狮子，有的在放鞭炮，还有的在唱歌跳舞······放眼望去，这里华灯满城，一片欢声笑语，走到哪里那里就热闹非凡。春节到了，新的一年也即将开始，让我们共同迎接新生活吧！