【推荐】五年级快乐作文集锦5篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五年级快乐作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级快乐作文 篇1

我们五(4)班是快乐的，是开心的，什么?你要我给你们说说呀!好，请容我喝杯茶，慢慢道来!

下课了，你看!有的在课桌上摆弄他的小玩意儿，有的在走廊上追来追去做游戏，有的紧皱眉头，写着没写完的作业，还有的在津津有味的看书……瞧!这么多样儿，你让我先说哪个?

哦!我先说那个摆弄小玩意儿的，你问他是谁呀?我说完了你就知道是谁了，别看他个子不高，可摆弄起玩具来有模有样，他什么都会，什么悠悠球、陀螺、晶码机……他都玩得出神入化，看得我们眼花缭乱，有许多玩具我们看都没看过，他却可以变着花样儿玩，看来我们还是跟不上时代的脚步。他的身边总是有那么一大群“追随者”，当然，是追着玩具来的。不过，我现在还在纳闷他的名儿怎么有四个字，像个外国人名。

一看到玩具就想到玩，在本班想玩就离不开一个人，俗称“覃羊儿”(偷笑)。我们班男生做游戏，全盘由此人指挥，无论是电脑游戏还是课间游戏，反正他样样精通，最奇妙的是，他居然能把电脑游戏和课间游戏合二为一，看吧，他又领着一大群男同胞在“穿越火线”，把教室弄得乌烟瘴气，还不时传来“机枪声”。奇怪的是，他不仅仅游戏样样精通，学习也名列前茅，不知道有什么奇怪的方法(大概是玩游戏把脑袋玩大了吧)?

尽管众人在“覃羊儿”“曹操”等人的带领下群魔乱舞，但某些同学还是面不改色的盯着他的宝贝书，那认真劲儿没得说，估计天塌下来也影响不了这些人。唉，我真佩服他们，当然也包括我了!(嘿嘿，自恋一下)，在群魔乱舞——周姥姥(周老师)、汪姥姥(汪老师)有时候都奈何不了的情况下，居然都可以看得津津有味，太了不起喽!

这，就是我们快乐有趣的五(4)班。

五年级快乐作文 篇2

说起让我欢呼崔跃的事，从能随心所欲地买书、买文具、玩电脑，乃至和朋友一起吃大餐、去旅游，每一件事，都能使我欢呼着又蹦又跳。然而，最能让我忘乎所以的，却不是这些。

对我而言，只有写作，写小说，编剧本，能够让我陶醉其中，无法自拔。摊开蜜密麻麻的笔记本扉页，再次品味那些从我笔下流淌出的故事。歪歪扭扭的字迹，仿佛成了这世上最漂亮的字。多次，我在校园里阅读着自己写的＂书＂，常常读得忘了一切。沉浸在故事里的我，周围有同学在叫着我的名字，我竟听不见。事后，那同学调侃道：＂我们班的＂刘作家＂，最爱看自己写的书！＂

提起笔，伏在桌上，我常常忘了时间，忘了别人。看着一个个鲜活的角色在我笔下出现，心里总是被自豪填满。写剧本，那不规范但易懂的格式，那性格迥异的人物，那一波三折的情节，写着，看着，我的脸上情不自禁地挂上了一抹微笑。一遍又一遍地读着自己的作品，想象着同学们表演出来的样子，绷紧的身体慢慢放松，疲劳的大脑也倍感轻松。我们班已经排演过两部校园剧，我担任编剧兼导演兼演员，虽然老师并未参与帮忙，但是同学们踊跃参加，效果让人满意。

当然，这一切，牛通社功不可没。要不是作文能常常见报，给了我极大的信心，我可能连作家梦也不敢做，甚至会永远和它无缘。

对我来说，快乐，就是自己呕心沥血写一本小说，编一部剧本，静静体会那文字在笔下流淌的感觉……

五年级快乐作文 篇3

听着“哗啦啦”的雨声，我的好心情被彻底破坏，心里闷闷的。忽然，传来一阵细微的响声，像有人在敲门。我一边诧异气势汹汹的雨声竟无法盖过这点声响，一边抬头寻觅着声响的`来源。窗外一只小麻雀引起了我的注意，它一边扑腾着翅膀，一边用小嘴啄着玻璃。我

打开窗户，它立即轻盈地跳进来。

我仔细打量着它，它也转动着乌黑的小眼珠看着我。它背上湿了，羽毛上挂满了晶莹的雨珠。我乐开了花：这下好了，我一直想养只鸟，今天竟送上门来了！我如获至宝，捧着它，将它轻轻放进早已准备好的鸟笼。它似乎有些不情愿，扑腾着翅膀，用尖嘴啄咬着鸟笼。

我异常兴奋：也许这就是快乐！

雨停了，太阳出来了。麻雀望着窗外的蓝天白云，发出：“叽—叽—”的叫声，那声音充满了绝望，哀愁，它的眼神流露出渴望……我恍然大悟：我怎么可以把自己的快乐建立在别人的痛苦之上？于是，我怀着复杂的心情打开了鸟笼。霎时，一束阳光照进了我的心房，

我知道了什么才是真正的快乐……

五年级快乐作文 篇4

最近晚报小记者举行了一场幸福集市，也就是跳蚤市场。我也是其中的一员，我很开心，因为毕竟这是今年小记者开展的第一场活动。

第二天一大清早，我早早地起来，吃完早饭，便拿起要卖的东西，让我妈把我送到那里。我去的时候，队伍早已排成了长龙，我只好站在队伍的尾边，八点半到了，我们每人领好一件专制T恤，套上以后就可以进入活动场地开始卖东西了。我早早地进入了场地，选好了一个好摊位，开始放东西。我的第一笔生意来了，一个小男孩看中了我的游戏机，问我多少钱。我说30元。他问我能不能再少一点。“这个已经很低了，如果你真想要，25元好了。”“成交，25元拿去。”“哈哈，第一笔生意做成。”这时，又来了一个女孩子，她好像看中了我愤怒的小鸟玩偶，“这个多少元？”“这个1.5元。”“我要了。”很快我第二笔生意做成。没有想到，倒霉竟然也会降临在我的头上。这时来了一个蛮不讲理的人。他问我另一个游戏机多少元？我告诉他40元。“20元卖不卖？”“不可能，太少了，最少30元。”“22元。”“不行！”“24元。”“不行！”然后他生气地打了我一下就开溜了。

烈日下，我卖完了所有的东西。看来做生意也非易事。想卖贵点，可他们想买便宜些，真是左右为难。生意虽小，也能折射多彩生活。

五年级快乐作文 篇5

孩子的快乐，在孩子的严重，什么是最快乐最幸福的呢。

是如何有钱？如何有地位？如何有名利？如何有名车？我看有爸爸妈妈在身边就是最幸福的把……

今天，爸爸、妈妈和我一起去蒙山游玩。虽然天上下着蒙蒙细雨，但是我们快乐的兴致却有增无减。

我们乘车去蒙山，雨水轻轻拍打着车窗，好像在演奏这快乐的旋律。一路上，透过绵绵的细雨往窗外望，那起伏的连山，田野的庄稼青翠欲滴，花的香味还时不时往车窗里飘，我们唱起了《希望田野》的歌曲。我们一下车，就跟着旅游团一起出发，随后就到了一个美丽而又清净的地方，那里有山有水，导游阿姨说：“我们先到奇石山洞看一看吧！”到了里面，面前出现了一个很大的转轮，我心想：这是干什么的？我就亲切的问导游阿姨：“导游阿姨，这是干什么的呀？”“一个转轮坐三个人，然后做上去打飞镖，如果打中了，就有奖品。”导游阿姨亲切的对我们说。我和爸爸要了12个飞镖，谁知，我们竟然百发百中了，领了一大堆的奖品。我们又往前走了走，出现了有宽又长的大河，我们划着小船观看两旁的奇石，渐渐地就划到了出口，一同下了船，导游阿姨说：“就到这里了，我们要回去了。”我们的一日游就这样和着欢声笑语结束了。

我恋恋不舍的坐上了车，看着那个美丽而又清净的地方，心想：如果有机会，我一定还会来这里游玩。

欣赏了这里的美景，把它装进了心里，并且深深的印在了脑海里。

美景，也会让我们变成一个快乐的孩子。