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【热门】五年级书的作文300字锦集十篇

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在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的五年级书的作文300字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】五年级书的作文300字锦集十篇

五年级书的作文300字 篇1

“书籍是人类进步的阶梯”。在我的书架上有很多的名书,其中对我感受最深的是《爱的教育》

《爱的教育》这本书结合了几个感人的小故事。其中《小抄写员》最能打动人心。故事讲述了:一个名叫叙利奥的十二岁的五年级小学生。因为家境贫穷,家里的兄弟姐们也比较多,他的爸爸白天在铁路上干活,晚上要帮别人抄写签条。叙利奥怕爸爸身体受不了这劳累的工作,就会半夜等爸爸休息时偷偷地抄写。第二天,父亲很高兴,但是叙利奥的学习成绩越来越退步,上课经常打盹儿。父亲看到这种情形甚至动怒。叙利奥实在忍不住了,把事情的来龙去脉都告诉的了父亲,父亲感动的留下了眼泪,父子关系又如从前一般了。

从这一则小故事,我明白了:父爱是伟大的,是无私的,

是不可侵犯的。父子之间深厚的感情不可能一刀两断的。俗话说:“百善孝为先”我以后会好好地孝顺父母,不再和他们顶嘴。以后珍惜这份来之不易的情感。我会给他们打一盆洗脚水说声:“爸爸妈妈我爱你们”!会给爸爸整理一下凌乱的头发,说声:“爸爸您为这个家庭做的实在太多了,您辛苦了!”我会帮妈妈干一些力所能及的事情,自己的事情自己做。孝顺父母我会从小事做起。

五年级书的作文300字 篇2

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮在我的眼前,他就是勇敢的探险家,航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己的航海梦想。我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人;他放弃了富裕和舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从此开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而更是他坚强,上苍给鲁滨孙的困难,而对于他更有生存的挑战性!风暴海啸,全体出鲁滨无一幸免。

真正的生存挑战才刚刚开始!流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个岩石下找到了一个住所。鲁滨孙在山下搭了一个帐篷,尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成了一个临时性围墙,作防御工作,但只过了几天,突然发生塌方,鲁滨孙不但把落下来的松土给运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方;永不放弃的鲁滨孙定了自己的生活基础……

这本书只有坚强才能胜利,只有实干才能摆脱困境。

五年级书的作文300字 篇3

莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我也这样想。我之所以这样想,是因为我的生命中不可以没有书。书,是我永远的伙伴。

夏日的骄阳火辣辣的照在大地上,让大地热得像个大火炉,风姐姐也似乎被大地感染了,变得燥热起来。风抚过我正流着汗的脸,此时,我正完全沉浸在书的海洋中,毫不惧怕那火辣辣的骄阳。我专注地看着我的伙伴——书……那美猴王大战白骨精的情节令我捏了一把冷汗,情不自禁的想为孙悟空擦汗;那林妹妹和宝玉的争吵,令我又气愤又可惜,真想为他们劝劝架;那武松精彩的武艺又让我见识到所谓的英雄……书中的人物去世了,我禁不住落泪,书中的人物有了喜事,我也忍不住浮起微笑…。。。总之,书中的人物愁,我也愁;书中的人物欢,我也欢,不知不觉,我已经与书成了不可分离的朋友了。我尽情地遨游在书的海洋中,书,已经成了我生命的营养素了,它让我不怕热,不怕冷,即使在火辣辣的夏天也感觉不到热……

书,从小时候就一直陪着我,它是良药,是灵魂,是我不可或缺的伙伴!

爱书吧!有书的日子每天都是晴空。爱书吧!读书的人永远都不会变老……

五年级书的作文300字 篇4

“书是人类进步的阶梯”,所以我最爱读书。要说我喜欢的书,真是说也说不完。可是,让我百看不厌,回味无穷的书只有《青铜葵花》了。

这本书是曹文轩写的。妈妈刚给我买回来时,我对它并不感兴趣,放到书架里就忘了。直到那次,我想上厕所,无意间拿上了它,就放不下了。这本书的情节很动人,讲述小女孩葵花和哑巴哥哥青铜的故事:葵花是城里的孩子,一年,她跟随父亲来到了大麦地里。可命运不公,父亲为了捡几张画,掉进了河里,从此不见踪迹。葵花被青铜家收养,虽然家境不好,但一家人都很关心她。他们在一起快乐的过着日子。然而,葵花十二岁那年,被命运召回了她的城市。从此,青铜一直想念着她…… 为了看这本书,我甚至入了迷,在厕所里坐了一个多小时,直到妈妈回来,把我从厕所里拉出来,我才不看了。

从此,我一有时间就看这本书。每一次细细品味,都会有不同的感受:主人公开心,我会哈哈大笑;主人公伤心,我也会随着他抹眼泪。这本书让我第一次觉得电视没有意思;这本书让我第一次觉得时间的可贵;这本书让我第一次觉得读书是那么的美好!

这本书带给我许多感触,你们想读吗?

五年级书的作文300字 篇5

我像清澈甘甜的.泉水,像甜丝丝的花蜜,像打开知识大门的钥匙,像人类进步的阶梯……我就是好学生都爱读的、越读越聪明的书籍!

早在古代,我的祖先就诞生了!他有一个威严的名字——竹简。古时候,人们用它来刻字、阅读,不是很方便。后来,一个叫蔡伦的人改进了竹简,把它改成纸,用针线把纸穿起来,然后写上字,这就是新式的书。再往后,就是印刷,活字印刷、打印……使我们一代一代地在变化。

我的样貌也是五花八门,种类也数不胜数。比如:小说、童话、百科学习、笑话、漫画等等。因为我种类多,能给人带来欢乐和智慧,许多人争着要买我呢!

我被出版社打印装订完工后,就被送到各大书店、学校、报亭、超市等地方,和兄弟姐妹们站在柜台上,眼巴巴地望着南来北往的人们,盼望着有人来买走我。

我与现在的手机比,可能没它们那么万能、方便。但,我比它便宜,我的“身价”才十几元钱,而它却要几千元。我还比它护眼,手机有辐射,我却没有,我还比它……好处太多,说不完呀!

我是大家快乐的源泉,智慧的大门,心灵的导师,温暖的港湾。

快来书店带走我吧!

五年级书的作文300字 篇6

莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,进入书的海洋,就可以让你找到无穷的乐趣。

小时候,妈妈经常坐在床边给我讲故事。有《谁的本领大》、《灰姑娘》......时间久了,睡前故事便成了我最喜欢的书。妈妈见我这么喜爱听故事,便买了一大堆书讲给我听,我从中学到了很多知识。

随着时光的流逝,我看的书也越来越深奥。《假如给我三天光明》使我明白了就算身有残疾,也要鼓起勇气坚持活下去,不能放弃;《爱的教育》使我明白了只要有一双会观察的眼睛,就会发现身边的美;《妈妈不是我的佣人》使我明白了我们要提早独立,自己的事情要自己做,不能总是依靠妈妈,妈妈总有一天会离开我们的,所以要自己动手。

书,带我回到从前,让我了解中国五千多年的古老历史;书,带我回到灰姑娘那个年代,让我泪落如珠;书,带我到风景秀丽、依山傍水、“甲天下的桂林”,让我欣赏到祖国的山清水秀。

书是我的好友,更是一位知识渊博的老师,我爱书籍,我更爱读书。

五年级书的作文300字 篇7

一日无书,百事荒芜。正是这句名言伴随着我的成长。

小时候,我和爸爸妈妈一起去书店,这儿的书真多!我摸摸这本,看看那本,开心极了。妈妈说:“书是人类的营养品。”我疑惑的问:“妈妈我真的把书”吃“了?”妈妈说:“你长大就会明白的。”

上学了,我还缠着妈妈给我讲故事,妈妈说:“你不应该依赖妈妈,自己看会更有意思。”我捧着一本书,看着这密密麻麻的字,一时不知道从何读起。妈妈教我用拼音阅读,这种感觉真奇妙呀!中午,我拿起了一本《古代神话故事》读着读着我便觉得我好似后羿在射太阳,又像精卫在蔚蓝的天空、无情的大海中飞翔 、歌唱 、还和伙伴们一起在玩捉迷藏呢!“喂,快起床啦!”呀!原来是个梦,多美的梦呀!

书让我有了感受,书让我有了知识,书它还让我有了宽阔的想象的空间。莎士比亚说:“书籍是人类的营养品”而我却要说:“书是人生中的精华 、人生中的财富!”

五年级书的作文300字 篇8

有人说:“书是人类的朋友。”确实如此。在我眼里,一本书就是一位既忠实又知识渊博的朋友,他带给我快乐和知识,指引我在人生的道路上前行。

我的生活中离不开书。毛主席说过:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”我读书真是达到了走火入魔的境界。每天清晨,我总是早早起床,打起精神,也不顾吃饭,三步并作两步直奔向书房,抓起书来就读,马上就进入了书中,思绪随着故事越飘越远。我耳畔回响着人物的话语,心随着情节跳动,为每一个人物的命运所担忧,这时我便对周围的一切都置之不理。直到妈妈第三遍叫我吃饭时,我才从故事的世界中离开,依依不舍地将书放下。如果有次看书正看到精彩之处,而被人打断,我会一直猜想后面的内容,弄得心神不定,直到再次往下看为止。

我的朋友——书,更是一名导师,他教给我的东西多得数不胜数,有为人处事的方法,有各种人生哲理,有百科知识……让我受益匪浅。是书,让我懂得人生百态;是书,让我开阔眼界;是书,让大家赞叹我的知识丰富……书可谓是一扇智慧的门,一个奇幻的世界,一片美丽的风景。书,是我最忠实的朋友,最亲密的伙伴!

五年级书的作文300字 篇9

尊敬的校长∶

在您的领导和老师们的辛勤努力下,我们的知识越来越多了。同学们在你们的教导下,都取的了良好的成绩。然而,我们发现学校中有不少同学不但不保护环境,还乱扔垃圾、纸屑;随地吐痰;随意践踏花圃的现象时有发生。为了净化、美化环境,恢复一个良好的校园环境,我建议∶

一、对同学们进行环境保护教育,让同学们意识到环境保护的重要性。

二、各班派代表,协同值日老师,利用课余时间,在校园内巡视,及时制止、教育破坏环境的行为。

三、增设环保标志牌和理、垃圾箱,方便广大师生。

四、利用一个休息日,全校同学以班级为单位组织起来,到公园或其他公共场所捡塑料。

保护环境,人人有责。我希望我的建议,你能认真考虑。恢复校园昔日的面貌,为我们创设一个优雅、舒适的学习环境。

  您的学生:XXX

  5月26日

五年级书的作文300字 篇10

亲爱的环保局局长:

您好!

地球是人类的母亲是生命的摇篮,我们原来是应该保护地球母亲的,而我们人类却一直大肆的破坏它毁坏它,在我们《只有一个地球》这篇文章,中所说我们不能再次移居到别的星球去了,所以现在保护还不晚,我给保护地球提了几点建议:

1。能做到节约用电,水,火等资源能循环使用。

2.能做到五水共治,治污水,防洪水,排涝水,保供水,抓节水。

3.能尽量少用一次性饭盒丶筷子不浪费纸张。

4.能让任何人都看见垃圾随手捡,保护绿地,树木。

5.不随地吐痰,随手乱丢垃圾。

6.要减少空气污染尽量步行,或自行车,尽量选择排量小一些的汽车。

地球是脆弱的,不能因为我们的贪婪而毁坏这个唯一的地球,希望全社会尽最大的努力来保护地球,也是保护自己的家,希望能采纳我的意见。

身体健康

  一名小学生:xxx

  20xx年1月2日