有关五年级我的作文合集7篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的五年级我的作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级我的作文 篇1
在生活中有许多令我敬佩的人，他们像在星河中的一颗颗璀璨的繁星，散发着耀眼的光芒，但我最敬佩的人是清洁工老爷爷。
清洁工老爷爷有着一头白发，清瘦的脸，油黑发亮的皮肤下有着“皮包骨”的身材，但他却有着彩虹般的微笑。
清洁工老爷爷是位不畏寒暑，默默工作的人。在一次夏天，知了热得直叫，狗热得吐出舌头，我在街上奔跑着，来到店里买冰棒。我在树阴下边吃着冰棒，边望着远处出神，因为我看见远处清洁工爷爷正在太阳底下扫地，满头大汗，还往下流，但清洁工爷爷好像没感觉似的接着扫。
清洁工爷爷也是个乐于助人的人。记得有一次我中了暑，靠在树底下，清洁工爷爷路过时看见了我，他问我怎么了，我说：“我头晕！”没想到他听到我的话后，二话不说放下扫把，把我背到了医院。
清洁工爷爷还是个拾金不昧的人。记得有一次我在放学回来的路上，看见有一位阿姨的钱包掉了，清洁工爷爷在后面看到了，他立即捡了起来，去还给那位阿姨。
清洁工爷爷是个爱岗敬业，平易近人、光明磊落的人，他有着一颗善良的心，这使我感到敬佩，即使是平凡的岗位，也有不平凡的生活与快乐。
五年级我的作文 篇2
创造使人类科学进步，科学家们是靠创造和创新来发展科学的。爱迪生爱创造新东西，所以成了伟大的发明家。其实创造并不是一件困难至极的事，只要你善于观察，善于思考，就能创造出新东西。
看着其他同学和朋友家中那美丽的风铃，我多次请求妈妈为我买一个，可都以失败告终。既然不让我买那我做一个便是！我找到了许多丝带就做——“丝带心形风铃吧”！
首先我剪去4条长一厘米 的彩带，接着 将对折后的4条彩带依次穿入最后穿完后拉紧,像"+"形。再将"+"形的4个长出的边向上对折，并拉紧。 取长的1条乡下折出1个三角形,再向上折出1个三角形 ,并将其余3条彩带也折。将刚插入的4条长彩带个1正方形望下穿,也将其余3条彩带也穿入.形状像“#”形，折出这样的三角形18个。先取两个“#”形，将两边的两条彩带连接在一起，再取6个“#”形依次连入，可构成一个环形，再将环形上部的两个“#”形中间的部分往下按，下面的对称的部分也往下按，大概可构成“桃心”形。取2个"桃心"，再他的上部的对称位置分别接入，在其相另的部位连入。 再取1个“#”,在中心处连入，将"桃心 "翻过,用同样的方法,将3个“# ”连入，另取2个“#”形，16条边都连接,大概可构成圆球形，做2个即可。 再用一根细线将圆球、“桃心”形串起来，在线中间可串一些用彩带做成的五角形、粽子等。一串美丽的风铃就完成了。还得到亲戚朋友的称赞！
我尝到了创造的乐趣。创造是美好的享受，还是愉快的分享。让我们迎着创造的方向前行！
五年级我的作文 篇3
口味虾，尽人皆知的长沙小吃。
口味虾的制作是极为精细的。先买来鲜活的上好龙虾，去头去尾，用牙刷多刷几遍，然后放入清水中彻底洗净。
接着把灰白色的龙虾和姜一起放入开水中去腥，这时，我们就可以看到龙虾脱下了灰白色的衣服，换上了红通通的晚礼服，漂亮极了！
然后把油烧至八成熟，加入龙虾和必不可少的佐料——猛辣的辣椒、花椒、精盐、腐乳、生姜、酱油——总结一下，就是所有你能想到的香料和所有辣的东西，呵呵！
看到夜宵摊的那些大厨师了吗？他们在锅里使劲翻炒龙虾呢，然后加水至主料的一半，盖上锅盖，焖烧10分钟，一直烧到锅里的汁水都被煮进龙虾中才能起锅。
口味虾香气扑鼻、辣气腾腾，让人馋涎欲滴！人们买了口味虾，就匆匆找张桌子，不等坐稳，就迫不及待地开吃了。你瞧，有的人边吃口味虾边大口往肚子里灌着水；有的人早早地把冰镇饮料准备在一旁，只等口味虾上桌；有的人忘了准备水，跟火烧屁股般从座位上跳起来，“呼哧呼哧”地急急忙忙去买水；有的人吃的大汗淋漓，“嗖嗖”地吸着凉气，却还在继续吃；还有的人一边看着别人吃得不亦乐乎，一边紧张地回味着上次被辣的经历，犹豫着到底该不该买……
口味虾以它让人欲罢不能的鲜香辣美赢得了人们的喜爱。不过，口味虾味道虽好，但对小朋友来说，太辣了，多吃无益哦！
五年级我的作文 篇4
我正准备与过世20年的奶奶对话。
我拿起电话输入年份，就对电话里的人叫了声“奶奶”，只听见那人怒气冲冲的对我说：“谁是你奶奶？我才三十岁！”我看看时空电话，想“没错呀，就是20年呀？”就问你是谁呀？那人说：“我叫于若曦呀！”我想怎么她的名字跟我一个样呀！
我又看了看，原来是过去键按成未来键了，原来她就是20年后的我啊！接着，我与“我”谈了起来，从谈话中我知道20年后，我已成为一名出色的生物学家，已发现300多种海底生物，其中有200例都是稀有品种。
我想，长大后我都是生物学家了，我还学什么呀。从此我再也不努力学习了，一天到晚只想着玩，成绩，从90分的平均分一下滑到了70多分。过了一周我又给20年后的我，开始对话了。
我问：“最近又发现了什么新生物了？”20年后的我说：“你是怎么回事？我都下岗了。”我一听赶忙说：“怎么回事啊？”她说：“你还好意思问我？成绩下滑这么快。”
我一想：长大后的工作，是自己从小努力学习而奠定的基础，长大后才会取得成就。从此我更努力了，再也不自大了。
五年级我的作文 篇5
我是一个独特的人，我爱好画画，性格却有点顽皮好动，当然做起事情来还是很认真的。
我性格开朗，喜欢笑，笑口常开说的就是我吧！我有一个爱好，那就是画画。别人都说我很独特是因为每当我开心或生气时，我都会坐在自己的座位上单独画画，别人叫我我也不理！就拿上星期的事跟你们讲一讲吧！
在上个星期一，我跟我的同学闹了一场，所以我很不开心，过后我就一直坐在座位上画画。在这时有一个同学来找我玩，她说：“我们一起去玩吧！我没理睬她就继续画自己的画！
我有时很顽皮，常常把身边的人当做试验品！记得我有一次在一只小鸡身上安装了一个自己设计的小炸弹。我把小鸡放在地上，然后把小炸弹点燃了！让小鸡走到一个女孩身边。小女孩看见了就跑过去，抚摸小鸡！可她刚摸到它时嘣！小女孩被吓哭了，我就偷偷的在旁边笑。
虽然我很顽皮，但是做起事情来是很认真的！每一次，妈妈交给我的'任何一件事我都会认真的完成它！我成为了妈妈得意的小助手，所以每一次有事情妈妈都会叫上我去做！
我真的是一个独特的人！
五年级我的作文 篇6
在一个寂静的夜晚，街上细雨蒙蒙。有一个家庭，可以映着窗户看到，一位妇女正忙得不可开交，她在忙什么呢？她在忙着照顾自己的孩子，她的孩子发烧了。量体温啊，拿湿毛巾降温啊，折腾得她汗淋淋的，心情非常焦急。那位妇女就是我的妈妈，而那个孩子便是我。
妈妈看着满脸通红的我，心里焦急死了。妈妈朝窗外看了一眼街上纷飞的细雨，再也忍受不了了，拿起大羽绒服套在我身上，然后背起我，撑着雨伞，直奔附近的门诊。到了门诊，医生开始询问我的病情，我自个儿坐在长椅上，蜷在一角，头疼欲裂，很难受。突然间，我听到了医生说我得打针，那个时候，我最怕打针吃药了。这时，我来劲了，直往外跑，哪顾得上下不下雨呢。妈妈赶紧来捉我……最终，我被“捕”了。妈妈把我搂在怀里，我哇哇大哭，顿时，我看到了妈妈眼里闪烁着晶莹的泪光。妈妈忍着泪水，温和地对我说：“不要怕，打针只有一点点疼，就像被小蚊子咬了一口，只要勇敢就不会觉得疼了……”我勇敢地打上了吊瓶，可是渐渐感到饿了，告诉了妈妈。正好爸爸赶过来，妈妈就匆匆回家去给我煮吃的。爸爸坐在了我身旁，轻轻地抚摸着我的头，语重心长地对我说：“孩子，你可真幸福，有这样的一位好妈妈，你可要珍惜啊。长大可要孝顺些啊！”我似懂非懂地地点了点头。
过了一会儿，我看到雨中那熟悉的背影渐渐朝我赶来，“是妈妈！”我看到妈妈一手端着吃的东西，一手撑着伞，以最快的速度赶来。妈妈来到我身边，笑着对我说：“乖孩子，瞧，这是你爱吃的面条！”妈妈真像是会变魔术啊，这么快就把可口的饭做好了。我很高兴，便不管三七二十一地吃了起来，妈妈再次会心地笑了……
不知是怎么了的，从那天起，我竟不怕打针了，是那碗面给予我什么神奇的东西吗？是妈妈给了我力量吗？
那个夜晚，如今我仍然记忆犹新。在我眼里，看似瘦弱的妈妈是无所不能的，她是我最敬佩的人！
五年级我的作文 篇7
从镜子中，我发现自己长高了许多，我对自己笑了笑，发现自己比以前懂事乖巧，不像以往那样淘气、顽皮了。
我长大了。不到妈妈的梳妆台前左涂右抹，把自己画成个“小花猫”；不会折断妈妈那心爱的口红；也不会用锁使劲敲打桌子；更不会把爸爸的衣服拿出来试穿。现在我能帮妈妈整理房间，打扫卫生和做饭了。无意中发现，我能开始帮妈妈做家务了。
我长大了。不会在地上乱摸乱爬；不再用泥巴和沙土把全身弄得脏兮兮的；不再把洗衣粉倒出来吹泡泡；不会用笔在雪白的墙壁上胡乱画画。现在，我能保持衣着清洁，书本整洁了。无意中发现，我比以前讲卫生了。
我长大了。不那么任性，不会不听爸妈的劝告，我行我素，做错事情不敢承认了；更不会无缘无故地朝父母乱发脾气，惹他们伤心难受了。现在，父亲的教导不时在我耳边回响，母亲的嘱咐时刻在我脑海里浮现。无意中发现，我变得更加乖巧了。
我长大了。不像以前一样不用功读书，每天总要妈妈督促才心不甘，情不愿地去做作业，写了两三句话又坐在那里发呆或找些借口玩。不等考试前才临时抱佛脚，慌慌张张去复习。现在，我已经独立，心中虽然有些不甘心少了许多玩耍的时间，但为了将来，也愿意努力。无意中发现，我已经品尝到读书的乐趣了。
我长大了，开始不断地改变自己。从语言到行为，外在到内心，我不断地求美求新，希望能事事第一。无意中发现，我已经长大了。
我长大了，是因为学习《规范》更加认真了。我们每件事情都要从《规范》上起步。我在无意中发现，我不但为了将来的生活打好了基础，而且已经跨出了一大步。
