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【推荐】五年级记事的作文锦集8篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的五年级记事的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】五年级记事的作文锦集8篇

五年级记事的作文 篇1

去杭州,什么几乎都没去,先去了西泠印社,在那里,就好像吴邪在那里,小哥会回到那里一样。十七号,去不了长白山,就在这里等小哥回来吧。上外青山楼外楼,小说里经常出现的楼外楼终于被我找到。中午去吃三叔的火锅店,原本的宁记火锅改成宁宝宝锅捞,也是卖的一手好萌,我强烈要求要坐在三叔照片的下面,不过味道真心跟评论一样不怎么样,还挺贵的,加我们也就两桌客人,不过听服务员说六月之前三叔经常来店里,不过这个服务员并没有在,她说她也是学生,只是暑假在这里兼职,我两腿一抖说我也想,还想看三叔本尊呢,最终去了三叔的书店,在京杭大运河旁,南派三书,店不大,却很有味道,要是每本书都有三叔的签名就好了。

时间过的太快,谢谢嘘嘘的招待啦,都说能在这样热的天气还能出来的都是生死之交,我们也算生死之交啦,虽然地方不多,但我很开心,今天也真是辛苦你啦!

五年级记事的作文 篇2

在我的家乡,有许多风景,如清澈见底的小河;奇峰罗列、形态万千的大山……可其中最令我喜一爱一的是我家乡的古井。

家乡的古井,它也是一种别有风趣的装饰呢?每当行人走过,总会称赞道:“好一口古井啊,水真凉,有了它,咱们村又多了一道装饰啊。”是呀,比起城镇里的那些雄狮,古井显得悠柔多了。城镇里庄严的一切,都会使人有些浑身不自在,而在乡村,又截然不同,它又会让你觉得很朴素,很亲切,使你感觉十分轻松、自在。

在家乡,你无时无刻可以尝到甜甜的井水。在夏天,这井水会使你心旷神怡,夏天的严热也会顿时消失,迎面是清凉的井水。夜晚,在月姑一娘一的衬托下,古井又显得更加绚丽,宛如一个硕一大的银盘,给人们带来无穷无尽的甘泉。波光粼粼,井底似乎有一块又一块的彩石,让井水永远清凉、甜蜜。月光下,古井中好像又出现了一幅又一幅的画面,它是多么迷人,多么光彩,而那些画面,将一直留在我的脑海中。

一年四季中,不少的人来到古井前打水,每次都排着长长的队伍。古井都毫无犹豫地供献出自己所珍藏已久的泉水,它带给人们清凉,带给人们欢笑,正因为这样,也得到了许多人们对它美好的遐想。

它的无私奉献,远远胜过了那些奢侈的东西,那些东西虽然好看、华丽,可它们却也不及古井那样朴素。

教师点评:作者写出了自己家乡古井的水凉、水甜,更写出来家乡的人美!整篇文章语句优美,感情真实!

五年级记事的作文 篇3

“不听老人言吗,吃亏在眼前。”每当听到这句话时,我就会不由自主的想起那件事。我总为它懊恼。

秋风送爽,我和家人回老家探亲。

刚一进门,哥哥从惊讶变成了高兴,二话没说就带着我出去玩。

这是,奶奶唠唠叨叨地叮嘱;“别出去疯,走路小心点,路滑容易摔跤别到河边去玩,那太危险了。早点回家吃饭……”知道了,知道了啦,真啰嗦,我们出去玩了啊!我不耐烦地说。

我们来到池塘边,哥哥去捉小鱼,我则在一旁看着。好奇心促使我不由想试一试,于是叫哥哥把竿给我,可是在我挪身的一瞬间脚下一滑,“哗啦”一声掉进池塘里。

我拼命挣扎,虽然水没到我的脖子,可我还是感到恐惧,连话都说不出来。幸亏哥哥把我拉上来,我这个了落汤鸡才能得救。这时,我耳边回想起奶奶的话。我越想越羞愧,越想越后悔。唉!真是不应该啊!

每到我想起这件事,我总觉得老人们为我们着些小辈着想,而我们却不理解。不听老人言,吃亏在眼前。

五年级记事的作文 篇4

成长中的事就像一颗颗在乌黑的天空中眨着眼睛的小星星,有的黯然无光,有的光彩夺目。其中,有令我高兴的,有令我烦恼的,还有令我回味无穷的……

一天放学,妈妈带我来到一家水果摊前,对我说:“女儿,今天想吃什么水果啦?”六月的水果真是种类繁多:营养均匀的苹果,消暑解渴的大西瓜,白里透红、红里透粉的蜜桃,刚刚上市、价值不菲的樱桃……看得我眼花缭乱,真不知道卖哪种水果好。我不由自主地来到樱桃摊前,一动不动。妈妈看出了我的心思,迟疑了一会儿,但随后又说:“那就买樱桃!”“什么,樱桃!太好了!”正合我意,我一蹦三尺高。到家不久,妈妈端上了洗得玲珑剔透的樱桃,鲜红的果皮油光发亮,再加上细长的小把儿真像一个个小红灯笼,惹人喜爱。我边看着精彩的电视节目,边吃着可口的小樱桃,酸甜的果肉,小小的果核,太惬意了!

不知不觉地,电视节目看完了。这时,我才想起正在厨房中忙碌的妈妈连一个樱桃都没吃呢!我连忙把身下的几个樱桃送到妈妈的嘴边:“妈妈,您也尝几个吧!可好吃了!”妈妈放下手中的活儿,抚摸着我的小脑袋,说:“好女儿,妈妈不爱吃樱桃,还是你自己吃吧!”这么好吃的樱桃,酸酸甜甜的,一定合妈妈的口味,妈妈怎么能不爱吃呢?莫非妈妈不是不爱吃,而是不舍得吃?想到这里,我的眼前浮现出昔日妈妈为生病的我守护在床前,呵护着我,……这时,我的泪水夺眶而出。夜晚,我躺在床上,辗转反侧久久不能入睡,回想着妈妈养育我的深情,回忆着往事的点点滴滴,回顾着走过的成长路程……望着窗外闪烁的星星,我的眼泪又在眼眶中打转了。

母亲的爱因为融化在每天琐碎的生活中而被我们忽略,它就像花朵每天享受阳光的照耀、风的抚摩、雨的滋养,让我们怀着一颗感恩的心,去回报父母关爱我们的点点滴滴,去回报父母对我们爱吧!

  五年级:亲亲阿狸

五年级记事的作文 篇5

父母的爱是没有尽头的,就像天地一样广阔无边。如果有人问,父母的爱可以买吗?父母的爱值多少钱?我现在就告诉你,父母的爱是不可以买的,父母的爱是无价值的,它是最伟大、最无私的。

记得我小时候的一天晚上,突然发起高烧,妈妈急忙拿探热针给我量体温。不量不知道,一量吓一跳,39度多。爸爸、妈妈马上把我抱到医院去打针,吃药,忙乎了一阵,可回到家我的烧还没退。于是,爸爸、妈妈就喂我吃药,帮我擦身子降温,还不时给我探热看烧退了没有……。到凌晨5点多的时候,我终于退烧了,可是爸爸、妈妈还不去睡,而是继续为我“服务”,爸爸喂我吃药,妈妈煲粥给我吃。到了7点,一夜没睡的爸爸、妈妈又去上班挣钱给我读书。

还有一次,我又吐又拉肚子,外面正下着倾盆大雨,可是爸爸、妈妈却不顾,冒着大雨立刻把我送到医院。一进医院,爸爸马上给我挂了号,带我去诊断。经检查,医生说我得了春季腹泻,没什么大事。听了以后,爸爸、妈妈才松了口气。打完针,拿了药,回到家,他们身上的衣服都已经湿透了,而我却在他们的怀里睡得香甜。

这就是父母的爱。虽然看起来很小很小,但价值却很大很大……。

五年级记事的作文 篇6

“现在开始听写!”马老师一声令下,我们马上握紧钢笔,紧张地等待老师报词语。

“嫌疑。”我迅速在本子上写下了这个词语。“邱普特。”我一听,愣住了,眼睛瞪得像铜铃一样大,嘴巴张成了“o”形,疑惑地看着马老师,不知道自己犯了什么错。同学们都以为我出了什么事,齐刷刷地看向我。马老师怎么一下子扯到我了呀!再看看老师,神态自若,正在等待我们书写。有没有搞错?“词语盘点”里根本没有这个词语呀!我心里挺纳闷。马老师神秘地笑了笑,说:“今天,我们来听写同学的名字。”

真不知道马老师葫芦里卖的是什么药。不过,我可不怕,因为我们已经朝夕相处四年多了,还怕写不出同学的名字?!

“童寓凡,商亦儒,刘凯嫣……”我边写边想,“童寓凡”这三个字对我来说就像张飞吃豆芽——小菜一碟;商亦儒是我最好的朋友,他的名字自然是最熟悉不过了;、刘凯嫣,同一小组的,分本子的时候经常看到;金一丹,哈哈,全班最简单的名字,写不出来才怪呢!

我写得非常顺利,可其他同学呢,有的抓耳挠腮,有的愁眉苦脸……哼,马老师,你搞突然袭击虽然厉害,但难不住我!正在我得意扬扬的时候,一个名字从老师嘴里蹦出来一一“陈科翰”。这个名字前两个与单,但那个“翰”字,实把我难住了。陈科翰的父母也真是的,什么名字不好取,偏偏取了这么个复杂的名字。“翰”字该怎么写呢,是“汗”?不对。是“涵”?好像也不对。是“喊”?那才怪呢!到底该怎么写呢,我的心里也没底了。我想,或许他的父母希望他能长成一个男子汉,所以,最后我还是写了“陈科汉”。

中午,马老师来公布答案了。我们看了,都忍不住捧腹大笑。而且随着答案不断揭晓,笑声更是一浪高过一浪。原来,许多同学都被改名换姓了,“商亦儒”变成了“商一如”,“金一丹”变成了“金一舟”,“童寓凡”被写成了“童玉凡”;还有陈科翰,有的写成了“陈科”,有的写成了“陈科汗”,有的写成了“陈科含”;我的名字也不例外,不少人把我写成了“丘普特”……这真是名副其实的“改名换姓”啊‘!

最后,马老师发话了:“今天听写姓名有两个目的,一是通过这个游戏再认识一部分汉字;二是增进同学间的了解。大家一起相处了四年多,天天一起学习,一起玩耍,可有些人连同学的`名字都没记住,给童年留下了一段缺憾。小学的时光是美好的,大家应该珍惜。”

是呀,剩下的小学生涯已不到三分之一,将来,我们都会各奔东西,我们应该珍惜丰富多彩的小学生活,珍惜同学之间纯洁无瑕的友谊,更应该珍惜我们拥有的一切。

教师点点评

这篇作文的亮点之一是标题新颖。标题给人以悬念感,能引起读者的兴趣。本文的选材也很别致,记叙了一次别具特色的听写汉字游戏,听写的内容令人刮目,竟然是同学们的名字,情节设置起伏跌宕,趣味性浓。而且透过这有趣的学习生活,又表达了“珍惜小学生活”的主题,挖掘深刻。

五年级记事的作文 篇7

今天有写字课,我早早地准备好了文房四宝,古人说:磨润色先生之腹,濡藏锋都尉之头,引书煤而黯黯,入文亩而休休。赞美的就是砚、笔、墨纸。这不得不使刚才还对文房四宝一无所知的我对它们有了进一步的了解。

写字课开始了,我小心翼翼地拿出它们,轻轻地在砚上滴了几滴墨,把毡毯铺在桌面上,又在毡毯上铺上纸。准备工作做好了,现在一切听老师指挥。

“同学们看我握笔的手式,食指和中指露在外面,拇指和无名指蜷进入……”老师在讲台上细心地为我们讲解着,我拿出毛笔跃跃欲试,哈哈,这可是我大显身手的好机会。

咦?看似简单的动作,怎么做起来就那么难,我的心里不禁打起了退堂鼓。老师教我们怎样写“—”,我认真地看着,连眼睛都不舍得眨一下。

开始写字了,我认真地拿好毛笔在砚上点了点,身体坐正,在纸上写下了“—”,写完后,我哭笑不得:怎么像方便面呀?扭扭曲曲似乎站都站不直。算了,重新写吧!这次有了经验,下一次一定能写好。想到这里,我突然感到大脑一阵充血,生怕自己因为太激动而得了脑溢血或高血压,所以连忙告诫自己要镇定镇定!我的手竟然有一些微微发抖,写着写着我仿佛觉得教室变成了幽静的竹林,而我们变成了一位有名的书法家,周围一切嘈杂的声音似乎都变成了优美的琴声。

写毛笔真不简单,同时又使我明白——只有自己努力了,才会描绘出美妙的景象!

五年级记事的作文 篇8

我有许许多多的小秘密,有的是自豪的,有的是丢人的,还有的是后悔的。

今天,我就来讲一下我的一个丢人的小秘密,你们可不要笑我哦!

一年级有一次去春游,其中有一个项目是我最害怕的勇敢者道路。为什么我会害怕呢?因为我曾经在上面摔跤过,心里有了阴影。

起初我心想:快逃吧!太吓人了。可转念又一想:应该挑战自我才对!我马上去找了一个没有人的地方,摔跤了也没有人会知道。那是由许许多多分开的木条 组成的摇晃桥。我小心翼翼地走了过去,一把抓住绳子死也不放手,脚不由自主地抖了起来。我一步一步又一步地向前挪,快掉下来时我赶忙用脚缠住绳子,那样子 肯定可笑极了,可是又没有办法。只剩最后三四条木条了,我看看实在走不过去,就使用了狗爬式,笑死人了!终于,我成功了,我欣喜若狂。

我想去告诉同学,可这样的姿势不被同学们笑才怪,那会让我丢人现眼的,我只好把它放在心里,成为我的小秘密。

想必你们也有不少的小秘密吧,能告诉我吗?