实用的五年级我的作文锦集九篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的五年级我的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

五年级我的作文 篇1

论起我喜欢做的一件事，那就是和朋友举行一场蜗牛爬行赛。还记得那次：

我和朋友们在公园玩，捉到了三只蜗牛，我提意举行一场蜗牛爬行赛，规则如下：谁的蜗牛最先爬到终点为胜，不得用手抓或竹竿搬，谁违反规则就输。赛前，我们为自己的蜗牛，起了个好听的名字，我的蜗牛叫“爬如风”，王元凯的叫“快如闪”，曹晨钰的叫“行如飞”。

比赛开始了，可蜗牛就是蜗牛，那么慢，半天才走一厘米。

我的蜗牛快到了，一分钟，两分钟，终于到了，王元凯、曹晨钰的蜗牛也慢吞吞的到了。

我好开心！

五年级我的作文 篇2

说起我敬佩的人，那要数我以前的一个好伙伴了，她长着一双雪亮的眼睛，两条细细的眉毛，像弯弯的月牙，一个略微向上翘的、线条优美的小鼻子，使你觉得它有多美就有多美。

有一次，我们在操场上体育课，在老师的带领下做完准备运动后，便开始训练跑步，我和她一起训练，我们加快了速度，都拿出浑身解数向终点冲去。可能是我只顾瞎跑的缘故，一不留心，被一块石头拌了一下，跌倒在地上，膝盖上的鲜血顿时就流了出来。她见了，不管三七二十一，背起我就飞快地跑到水龙头旁，用手轻轻地帮我把伤口洗干净，又找了一位同学向老师去报告，然后又背起我迅速地来到一楼的老师办公室，医务所的老师帮我的伤口涂上红药水，再用胶布包扎好，做完后，她和我一起到课室休息。

还有一次，上美术课，我一翻书包，糟糕！忘带水彩笔，正当我的心里像二十五只老鼠━八爪挠心时，旁边的她伸出了一只友谊之手━对我说：“我们一起用水彩笔吧！”我十分高兴，心里像一块大石头落了地。

她，就是我的好伙伴熊璐蕴，一个我敬佩的人。

五年级我的作文 篇3

我喜欢冬天那白茫茫的雪地里的绿色。挺拔的树干，支撑着宝塔型的树冠。白雪在枝丫上积累，慢慢弯曲，渐渐滑落。顽强、能屈能伸的精神让人赞颂。

我喜欢淅淅沥沥的春雨。到来之时，甘甜的乳汁撒向大地，滋润着一切生灵。我喜欢此时在雨中散步，任凭细雨滴在我头上，落在我的心田里，感到惬意。

我喜欢荷花如海。在炽热的阳光下，娇艳的花儿枯萎了，惟有荷花亭亭玉立。荷花出淤泥而不染，粉红、纯洁的花瓣让人喜爱，让人称赞。

我也喜欢枫叶如丹。它代表着丰收，代表着秋天，代表着成熟，也代表着万木即将凋零。枫叶，红艳艳的，似火似霞，让人感到生命是如此美妙，如此旺盛。

我喜欢听歌，特别是少儿歌曲。烦恼时，听着歌曲，陶醉其中，进入另一个境界，伤心事儿早已抛到九霄云外。

我喜欢桥，一座特别的桥，是架在人们的心灵上的。走在路上，父母拉着我的手，这时，一股暖流涌上心间，架起了一座无形之桥。

我还喜欢看书。在空闲时，那些故事触动着我的心灵。我仿佛看见：七个小矮人和白雪公主在一起快乐地蹦跳；灰姑娘躲在角落里伤心的哭泣……

我更喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受。我梦见自己驾驶着宇宙飞船，遨游太空，到各个星系去游玩。最难忘记那次在大海里畅游，见到了美丽的珊瑚、凶恶的鲨、可爱的鲸……

我喜欢自然，喜欢生活，深深的喜欢这发自内心的喜欢！

五年级我的作文 篇4

早上，我正准备上课呢，忽然有一股隐隐约约的香气飘过来，这香气是那么熟悉，是再也熟悉不过的——迎春花，没错，就是这个味道，难道？迎春花开了吗？我赶紧跑到阳台上，往窗外看去。

升在半空的太阳正悬在窗外，透过玻璃，它的光线条缕清晰地垂下来。忽然，我被比光线更耀眼的色彩吸引，只见眼前呈现出一朵朵黄灿灿、金盈盈的小迎春花。尽管它们是那样小，可是好多的花聚集到一起，却是那么夺目。

它们在风中一动也不动，用自己温暖的光，照亮了初春的草坪，使草坪有了春天的气息。要知道，此时此刻，风依然是凉的，好多的树木花草连芽都没有冒出来呢。迎春花却是这样顽强。看着看着，我觉得心里暖暖的，充满了力量。

向远处望去，一眼就望到了学校，那里很安静很安静的，平日校园里充满了欢声笑语，因为疫情的原因，我们不能返校上课。现在的校园看起来空荡荡的显得有点寂寞。就连学校旁边的马路上也是稀稀拉拉的几个人，让人感觉有些荒凉。

唉！我不由得叹一口气，什么时候才能返回学校上课呢？这样待在家里的日子还需要多久啊。

想着想着，一阵风吹过，楼下的迎春花热烈地晃动起来，好像在高声喊着：春天来了，一切都会好起来的！这小小的迎春花像懂得我的心思一样，让我的心情一下子好起来，我急忙地回到书桌旁准备开始今天的课程了。

五年级我的作文 篇5

在我眼中，妈妈是个温柔、善良、关心我的好妈妈。

妈妈的头发是烫的卷发，一圈一圈的那么柔顺，闻一闻那么清香。眉毛下的大眼睛有时温柔，有时严厉。虽然人到中年，可妈妈脸上还经常长一些青春痘，似乎妈妈永远停留在那二十多岁，永远停留在那活力四射的青春时期。

妈妈的做饭水平那可是一流的。比如：红烧肉、油焖大虾、鱼香肉丝等等。一说起来，我都要馋的流口水了。妈妈的厨艺好那是有原因的，我从小比较体弱，吃饭很少，为了让我身体健康，增强我的食欲，妈妈就从书上、电脑上学习厨艺。现在，每天放学回家，都会看到满桌的美味，这可是妈妈的辛勤劳作的成绩啊！不仅晚餐丰盛，早起的早餐也一样的。

妈妈还非常体贴，升入六年级，作业多了起来，每当我在忙碌的写作业时，妈妈会悄悄的给我一杯水，一个削好的苹果，一盆热热的泡脚水。不时的提醒我注意休息眼睛。每晚妈妈都会说这么一句话："宝贝，写作业要认真。""天已经很晚了，写完作业快睡吧！"妈妈就像我的一位"陪读生"，每晚当我睡下后，她才去睡。遇到难题，妈妈会和我一起分析，耐心给我讲解。

妈妈不仅关心我，对爷爷奶奶也非常孝敬，每次去奶奶家，妈妈总是把活路留给自己，让爷爷奶奶休息，而妈妈自己则忙前忙后的闲不住。

今天学校月考，妈妈早早起来为我准备了营养早餐，然后送我上学，在路上妈妈没有提考试的事情，而是有说有笑的讲着一些趣闻趣事。让我没有考试的紧张情绪。与往常一样，妈妈说着每天的话："上课认真听讲，下课要记得喝水。"这只是妈妈常说话的一部分。

走到校门口回头望望，看到人群中妈妈的微笑。进到教室，想着妈妈此时对我是担心呢？还是放心呢？

五年级我的作文 篇6

初中这学期就要过完了，我真的感觉到了日月如梭的时光飞逝。如果把人生比作一条道路，那么初中就是一道十字路口，虽然都可以通往终点但在路上收获的却不同。笔直的道路会使我们感受到成功的喜悦；曲折的道路会告诉我们挫折并不可怕。

在初中，我曾失败过。第一次月考过后我以一个并不是很高的分数意外的获得了年级第三。我惊喜，我诧异。我更觉得害怕，因为第四名跟我只有一分之差。然而我也很高兴因为我跟第二名也只差两分。我相信，只要我努力，在第二次月考中一定可以前进一名。

可我是败了，我并没有前进一名，反而后退了一名。但我也成功了，因为在后退一名的同时，我的总分比上次要高很多。我很不解，为什么我努力了，却还不能成功。后来，我明白了，我是努力着，可也许在我努力的同时，别人比我更努力。

虽然我没有成功，但我不会放弃，因为我始终明白：努力未必成功，但放弃，注定失败。过不了多久，我们就会迎来这学期的最后一场考试。我会比以前更努力，即使前方大雾茫茫，不知哪条才是通往成功的路，但丘吉尔曾说过：“我没有路，但我知道前进的方向。”人生就像海浪，有波峰必有波谷，在跌入波谷时，应积蓄力量和勇气，于无路中走出一条路来，去面对那幸福的初中生活。

在人生的旅途中，有一段路程叫做初中。初中如诗，用酐畅淋漓的语言书写无尽的快乐；初中如画，用五彩缤纷的颜料描绘满眼的灿烂；初中如歌，用婉转动听的旋律吟出满心的美好。初中时期是所有少年梦开始的地方，这里充满了对未来的向往……

五年级我的作文 篇7

我有很多熟悉的人，但其中我最熟悉的人是我的妈妈。

妈妈平时喜欢扎着一个马尾辫，走起路来辫子左右摇摆着，真有意思；一双大大的眼睛还是双眼皮，弯弯的眉毛显得眼睛更大了；虽然鼻子小小的，但是很灵，总能闻到别人闻不出来的味道，尤其是各种美味，因为她平时喜欢做各种美食给我们吃；两片红红的嘴唇，嘴角总是微笑着。

妈妈平时喜欢穿着一件白色的衬衫，上面带着英文字母呢，让人看着就觉得有学问，一条牛仔裤加一双运动鞋，这样的搭配既简单又干练。悄悄告诉你们：她这样穿还有一个原因——那就是她的工作太忙了，需要走好多路，这样既能节省好多时间，又不会感到很累。

妈妈对我很严厉。记得有一次，妈妈让我星期六下午把作业写完，可是我贪玩给忘了。等她下班回来，我还没写完，妈妈就狠狠地批评了我一顿，我没话可说了，赶紧跑到书房写作业，直到写完作业才敢出来。从那天起我就不敢不先写完作业就去玩了。

妈妈因为工作的关系，她没什么时间陪我，但是只要她一休息，妈妈就会询问我想去哪里玩，想让她做什么好吃的，那个时候是我兴的时候。我可以跟妈妈去图书馆看书，可以跟妈妈去超市买菜，让妈妈做我喜欢吃的红烧肉，晚上可以跟妈妈一起看故事书。

这就是我的妈妈，我最熟悉的人，虽然她很严厉又没什么时间陪我，但是我还是很爱她！

五年级我的作文 篇8

在我的记忆里，总有一个身影挥之不去，那便是老师。

我的班主任蔡老师是一位严厉而幽默的人。上课时，严肃认真又不失风趣。一次，我们各自发言读自己的'句子。其中有一位同学却用词不当，老师便用幽默而用生动的语句批评了他，令我们哄堂大笑。

老师经常利用下课或其他课的时间为我们讲解题目。为了不让我们的学业落下，老师把它那少得可怜的休息时间用来个我们上课。蔡老师！您不要再为我们操劳了！

我还记得一次上课，老师是带病上课的。趁我们写作业时的那一点点的时间，老师迅速地把药吃下去了。我突然觉得眼前的老师仿佛一下子苍老了许多。

记得课间跑操时，老师经常在队伍旁嘱咐我们要保持队型，不准讲话，要严肃......

还有一次，一位同学上课时突然肚子痛，她的脸色苍白如纸，手捂着肚子，额头上浮现出一颗颗豆大的汗珠。老师见了，吓了一跳，赶忙询问，并且打电话请同学的家长来。老师把她扶到办公室，一边安慰她，一边给她倒水。这同学喝了水后脸色便好了一些。不一会，她的家长就急急忙忙地跑进办公室，把同学接走了。事后，家长打电话过来说同学没事了，老师这才舒了一口气，对我们说，如果我们有不舒服的地方，一定要及时告诉老师。老师您是多么关心我们啊！

老师，您是一盏灯笼，照亮我们前进的道路；老师您是一位辛勤的园丁，呵护我们这些祖国花朵茁壮成长；老师，您是一段通向成功的阶梯，让我们登上知识的高峰。老师，我爱您！

五年级我的作文 篇9

我有一个形影不离的朋友，它总是默默无闻地为我服务;我有一个无声无息的伙伴，它总是毫无怨言地为我付出。它就是与我亲密无间的伙伴—铅笔。它是我在一次期末考试中成绩突出，老师亲手奖给我的。

我的钢笔是浅蓝色的，又细又长，上面有许多卡通小白熊：有的小熊在兴奋地拉着小提琴;有的小熊随着优美的琴声在翩翩起舞;还有的小熊却在一旁做着美味的蛋糕。铅笔末端还有一小块橡皮擦，洁白如玉，散发着淡淡的清香。

我的铅笔的笔杆不是传统的六边形，而是捏上去比较舒服的圆形。它的笔芯就如优雅的“高跟鞋”，每当它穿着“高跟鞋”从我面前走过，我都会从心里对它说：“这次‘选美大赛’你一定能夺冠!”

铅笔啊，你不知陪伴我度过了多少个分分秒秒，在争分夺秒的口算比赛时、在每一次的作业本上、在我最喜欢的绘画课上，都留下了你忙碌的身影和美丽的足迹，我对你的感情也与日俱增了。在这里，我发自内心地对你说一句：“铅笔，我爱你!铅笔，感谢你!有你这样的伙伴真是我的荣幸!你是我的骄傲!”