【精品】五年级生活的作文集锦8篇

在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的五年级生活的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

五年级生活的作文 篇1

说到我的课余生活嘛，很丰富、很多彩。你们想不想瞧瞧我的课余生活呢？

首先，我除了上课、做作业，基本上都在看沈石溪的动物小说呢！

书店里，我一看到沈石溪的书，就会两眼发光，缠着妈妈给我买，如果妈妈不买的话，我就会在书店里把整本书看完，妈妈等不了这么久，只好给我买。

再是，躺在床上幻想，一想，最少半小时，最多会晚上不睡觉，装着睡着，一晚都处于兴奋状态，为什么会兴奋呢？这问题我也说不清。

还有，我非常喜欢上网查一些我不懂的东西，因此，我的打字速度很快很快，不过，我把不懂的东西变懂了之后，我会打开游戏稍稍玩一会，但是，这都得征求爸爸妈妈的意见。

我“狠”喜欢去同学家玩，有时候玩劲上来了，赖在同学家不肯走，还要在同学家吃饭，同学也不想我走，爸爸妈妈没办法，只好让我再玩一会。

我还非常喜欢英语，我报过四次英语学习，合起来的时间有两年差不多了，每一个单词我都牢牢的记在心里，我现在都可以跟英语同学做个简单的英语交流了。而且我都会一些英标了，不难的单词可以自己拼了。

我对音乐也有一定的天赋，还上台表演过两次，不仅如此，我还在第二次音乐会上得了“最佳表演奖”奖状还被我收藏在成长记录册里哦,羡慕我吧……

你看，我的课余生活丰富吧!多彩吧！

五年级生活的作文 篇2

我最喜欢的课余生活就是绘画，每天晚上只要一有时间，我就会情不自禁地拿起心爱的画笔画一幅画。绘画让我的课余生活丰富多彩.

我天生就爱画画，看到什么想到什么都想用笔把它画下来。这不，今天晚上妈妈教我画东西怎样画得像。顿时，我想到秋天那美丽的画面.对，就画<秋天的美>。在洁白的画纸上，我用心地在画纸上面画了一片片金色的稻田，稻子像在秋风中笑弯了腰;稻田的旁边是一座大大的果园，里面有胀红了脸的苹果，挂起金色灯笼的梨子，咧开珍珠大嘴的石榴，你瞧!农民伯伯多开心呀!接着我又画了一个公园，里面开满了芬芳迷人的菊花，有红的.黄的.紫的.雪白的......姹紫嫣红，各种各样，正在比美呢!它们真是千姿百态，艳丽无比，让人感受秋天迷人的气息。怎么样，我的画精彩吗？是不是让你流连其中呢？

绘画是我最爱的课余生活啦！也是我课余生活中必不可少的.绘画让我的课余生活充满乐趣，让我每天都体会到无穷的快乐!

五年级生活的作文 篇3

我们是一群充满精力的少年，我们率真、任性，我们眼中有自信，我们喜爱五花八门，喜欢超越，喜欢不被束缚，于是，校园中永远洋滋着缤纷的色彩。

瞧，教室里，正演奏着一部答题交响曲：一群热情似火的男孩女孩，面对老师的一个“高难度”问题，不再沉默，一双双稚嫩的小手高高地举着，还你一言我一语争得面红耳赤，七嘴八舌的，好不激烈;在一旁的老师乐得一个劲儿地点头。这，就是我们——热情、积极，是红色的我们。

视线转向操场，一到体育课，同学们就像鼓爆了的气球，把自己储存了一天的箱力都释放出来。看，跑道上留下了我们矫健的身影，篮球场上印下了我们活跃的踪迹，单杠上记下了我们有力的指印……这，就是我们——活力四射，超越自我，是橙色的我们。

绿色，是健康的象征。午粉过后，约儿个要好的朋友，手持英语书，坐在林阴一下的石板凳上，静静地朗读着、背诵着、回忆着。每呼吸一口新鲜的空气，心境就更加广阔，头脑也更加清醒，于是，一颗快乐健康的种子就在不知不觉中萌发，每踏出一步，就感觉这种子长大了好多好多……这，就是我们——健康快乐，又带点诗意，是绿色的我们。

“友情在我过去的日子里，就像一盏明灯，照亮了我的灵魂，使我的生活有了点点光彩。”是啊，这点点光彩，是那么明丽，灿如黄色，使你留恋，在你失落的时候，是同学拉你走出阴影;在你哭泣的时候，是同学帮你抹去眼泪;在你喜悦的时候，又有同学跟你一起分享……这，就是我们——友情至上，是黄色的我们。

咦，听到了吗?课间，教室里传出了悠扬的乐曲。那是同学们在听歌，它们如立体的诗，如有声的画，感染着我们，让我们沉浸，使我们陶醉，就这样，和着蓝色的节奏，我们调配出不同的美丽心情——优雅而恬适。

校园生活就是这样，平淡且真实，因为清纯，所以之中的一点一滴，总值得我们去细细品味，去好好珍藏。

五年级生活的作文 篇4

我最敬佩的人是我的爷爷，他虽然年过古稀，但走起路来腰板儿依旧挺得笔直，步伐稳健，从背身看都说不准他的年龄到底有多大。爷爷最让我敬佩的地方莫过于他认真学习的.精神和热爱生活的态度了。

爷爷虽然上了年纪，但做事却很认真。无论春、夏、秋、冬，每天练习书法是他必做的事，每一次一写就是两三个小时，写过字的宣纸一摞一摞整齐地码放在书柜上，都快顶到房顶了。看到漂亮的行楷和他练字时的认真样，我说：“爷爷，您这么大年纪了，怎么还这么认真的练字呢？”他笑了笑说：“傻孩子，练字能修身养性，实在是一件好事呀！而且人要活到老，学到老，学到70还嫌少！我还要请你当我的小提琴老师呢，教我拉小提琴呢！收不收我这老年学员？”“收！收！当然收，能收到您这样的徒弟，我也是三生有幸！”我调皮地说。从那以后，书桌旁总能看见爷爷刻苦练琴的身影。现在爷爷都能拉好多曲子了。

爷爷还很爱运动，每天早晨五点半起床，然后六点半就去爬山，爬完山回来，还要买菜，做家务，总是不知道疲倦，我老对他说：“爷爷，您要注意身体！”他却说：“生命在于运动。”

爷爷，不仅是一个认真学习的人，也是一个热爱生活的人，从他身上学会了许多生活的道理，他也是我最敬佩的一个人。

五年级生活的作文 篇5

“对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热……”这是雷锋叔叔的名言，谁都知道这句名言，但很少有人愿意去实践这句话，然而，我从一个清洁工大妈身上看见了雷锋精神。

假日里，我和妈妈去胜山商场里买衣服，路上看见一个穿着环卫工作服的大妈正在一丝不苟地清扫着马路上的垃圾，不远处有一辆垃圾车停在那里。

突然，一位叔叔好像有意要为难那个清洁工大妈似的，把手上的花花绿绿的包装纸扔到打扫干净的地面上，还吐了一口痰。可是清洁工大妈没有生气，而是蹲下身子把包装纸捡起，整理好再放进垃圾车里，又从车上拿出拖把把地上的痰清理掉。看着大妈井井有条地做着一切，我真替清洁工大妈打抱不平。虽然我很生气，但是没那个胆去责问叔叔。

这时，一个小男孩走过去，说：“叔叔，如果每个人都像你这样乱扔垃圾，乱吐痰的话，地球妈妈不就变得难看了吗？”

“去，去，去，小毛孩滚一边去！”叔叔满不在乎地呵斥道。于是，小男孩跟叔叔吵起来。清洁工大妈闻声赶紧走过来对男孩说：“谢谢你，你真是个好孩子。扫地是我的工作，不管多脏多累我都要承受。”说完那个清洁工大妈推着垃圾车又继续往前扫去，看着她身后那一条整洁的路和她蹒跚的背影，我思绪万千。

清洁工大妈就是一个活在现实中的雷锋，学雷锋并不一定要做什么惊天动地的大事，学雷锋也可以学习他爱岗敬业，对工作一丝不苟的精神。

五年级生活的作文 篇6

校园的生活会改变我们的心情，有时会因此而高兴，有时会因此而平淡，有时会因此而伤心。这周的校园生活可是丰富多彩、与众不同，留下了深深的烙印，令我回味无穷。

本周，我们学习了做女工、制风筝，并且还承担了校园红领巾文明岗值周工作，以及数不胜数的大大小小的事务。其中最使我记忆犹新的是和伙伴们合作完成的值周工作。

值周工作虽然“困难重重”，可在大家齐心协力之下，顺利完成，交出了满意的答卷。每天，小伙们都起了个大早，在晨雾缭绕的时候，就匆匆来到学校，挂上那鲜红的绶带，在自己的工作岗位上兢兢业业。早晨寒风刺骨，可内心却十分的欣喜若狂，像一棵棵笔挺的小白杨。手贴着裤缝，昂首挺胸，脸上带着微笑，来人一看，就觉温暖。遇见敬爱的老师们用一种钦佩、清脆的口吻问声好；看见亲爱的家长们用一种孝顺、迷人的行动帮助他；瞧见可爱的伙伴们用一种提醒、关心的言语告诉他；事事以身作则，事事热心投入。

五个大队委员们还共同商量探讨了同学们的优点，也列举分析了同学们的不足，希望一起营造美好的校园氛围。

在这辛苦并快乐的时刻，又迎来了女工活和制风筝，两大困难呈现在眼前，扎骨架，穿针线，头脑风暴就此上演。

放飞风筝，放飞梦想，缝缝绣绣，创造心意，伙伴们一个个七零八落，让人捧腹大笑而又意味深长……

困难、搞笑、快乐，齐聚一堂的一周，让校园生活大变样，变得丰富多彩，接下去我们用持之以恒来迎接幸福多彩的每一天，每一周吧！

五年级生活的作文 篇7

生活就像是一个五味瓶，是由酸，甜，苦，辣，涩组成的。这些美好的回忆常常会使人牵肠挂肚，念念不忘。

记得一次去姥姥家玩，妈妈见弟弟的奶粉罐见底了，让我和她一起去“爱婴坊”买罐奶粉，妈妈掏掏口袋，发现只有几十元钱了，妈妈抱着弟弟不方便上下楼，就让我去取钱。

妈妈告诉我钱包在三楼的柜子里，让我取一百元出来。我心不在焉的说了一声：“哦。”就跑上楼去了，我照着妈妈说的话找到了钱包，一打开拉链，只见里面琳琅满目，有很多张一百元，我不经意的拿，竟然拿出了两张，但我迅速的把一张往里塞。

合上链，我就往下飞快得往下跑去，把钱交给了妈妈。

晚上妈妈去搜查钱包的时候发现少的一张“红头”，那时我正在楼下津津有味的看着动画片，只听妈妈的脚步声越走越近。那声音显得异常不一般，那声音中带着一丝恐怖的气息，让我感到害怕。

只见妈妈怒气冲冲地来到我面前，“严刑拷打”我。我看着她那十分严峻的脸，她那头发就像动画片中图图妈发火时的情形相似，妈妈往日那双宝石般的眼睛像兔子的眼睛一样红。我从来没有见过那样异常的妈妈，看着她，我知道肯定又是我做错了什么事，我低下头，双腿开始发软，我不知道该如何面对妈妈。

我开不了口。时间一分一秒地过去了。终于，妈妈开口了，她对我说：“心怡，做错了事不要紧，知错能改还是好孩子，快把钱还给我吧！”我开始不明白，我不知道自己做错了什么事。我开始摇头，妈妈满脑怒火，开始搜查我的口袋。我不解的问：“妈妈，怎么了，你有什么东西丢了吗？”

妈妈这才恢复原来的口音跟我说：“难道不是你那了我的钱吗？”我这才明白了，我让妈妈把事情的经过告诉我。

我也把事情告诉了妈妈。后来，我们在钱包旁边找到了妈妈丢失的一百元。 这么多年过去了，妈妈并没有跟我说声“对不起”我也从来没有恳求妈妈口中的那三个字，我只希望在下一次妈妈丢失东西的时候不要果断推测。

五年级生活的作文 篇8

今天上校本课了，我报的是书法班。每次上课我都飞快地冲向二楼，生怕自己落到最后。

到了，今天我是第一，我还得意洋洋的笑着，结果一看门已经打开了，我感觉我要迟到了，我便疾步的去上课。“对不起老师，我迟到了。”“坐下吧。”这时我才松了口气。老师把课讲完了，让我们自己写完全部，我写了不到一半的字，老师走过来了。“徐野你写的很好。”我也沾沾自喜，心想：“如果把字给妈妈看会怎么样呢？”于是我便更认真地把字写好。

放学了，我快马加鞭地赶了回家，心痒痒的。“妈妈你看。”我把在校本课写的字拿给了妈妈。“这是什么字，写得这么难看。”我的高兴度瞬间变成了0，头也低得矮矮的，我真不知道妈妈为什么这样说，这对我的打击太大了。

我仔细看了看想了想这字写的确实很不好，这证明了妈妈是对的，也不是说老师的话是错的，生活需要鼓励和提醒，才能做好一个有用的人。