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【精选】五年级描写同学的作文四篇

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在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的五年级描写同学的作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】五年级描写同学的作文四篇

五年级描写同学的作文 篇1

同学总是日日碰面,天天相处,不过有时难免会发生些小矛盾。今天,我就要来讲一件我和我的好朋友——孙缘的事。

那是发生在一个秋高气爽的秋天。那天,爸爸给我买了一幅新的羽毛拍,我喜欢极了,简直爱不释手。这时,我想起了我那有难同当,有福同享的好朋友——孙缘。于是,我给孙缘打了一个电话:“孙缘,下午一点,我们到人民广场去拍羽毛球吧!”“好的。”果然,我们在人民广场碰了面。我举起羽毛拍,炫耀的对孙缘说:“看,这是爸爸给我新买的,怎么样,漂亮吧!”孙缘羡慕的说:“好漂亮啊!我们一起来玩吧!”

“好啊,好啊!”我们玩了起来。由于她每次都打的太进,所以我让她打得远一点。她听了我的话,点点头,拿起羽毛球抛向空中,拿起羽毛拍重重地拍羽毛球。没想到,她把羽毛球拍到了离广场不远的一个臭水沟离了。我看见了连忙跑过去,把羽毛球拿了起来,原来洁白无暇的羽毛球变成黑漆漆的了,我生气得对她说:“你看,你看现在怎么办?你赔!”“我有不是故意的。”从此我俩谁也不理谁。我回到家,仔细想了想,“是不是我不对啊?我不应该对她大发雷霆的!”于是我去找孙缘,我到她家里,对她说:“对不起,上次是我不对,不应该对你大发雷霆的!”“我也做得不对,不应该不负责任的。”我们又和好如初了。

同学应该和睦相处,不要想我们一样,为了一点小事而伤害了友谊。

五年级描写同学的`作文 篇2

我的同桌转学了。

有一天,我正趴在桌子上想念我的同桌,老师忽然站在了讲台上,身边还有一个极其帅气的男生,好多女生眼中都冒着桃心,老师平静地说:“这是从别校转来的同学,正好封婷同学的同桌千千转学了,以后他就和封婷同学坐一起吧”老师说完,许多女生不情愿的叫了起来,作为女神,我站了起来:“怎么了,坐我身边不好吗,一个班花一个班草,很好啊”说完,我就坐了下来。就这样,我和那个叫易天的男生做了同桌。

外人看来,我们很要好,但暗地里谁都讨厌对方,我们每天肩对肩坐着却谁都不理谁。

一天,我生病了,头非常难受,差点摔在汤水里毁了我漂亮的脸,妈妈看不下去了,便去药店给我买药,我则在床上躺着。忽然,门被人敲响了,我以为是妈妈,忙跑去开门,谁曾想,门外的是一张帅气又熟悉的男生,是易天!我一见是他,没好气的说:“你来干嘛!”他一脸无辜,举起手中的书本,说:“干嘛这么对我说话,我可是怕你落下功课专门逃课为你补课的……”我震惊了,没想到一向讨厌的他竟然会这么……我不经感动得哭了起来,他不知所措,忙安慰我,我又笑了起来,然后他也笑了,我们就这样快乐的度过了一下午。

这就是我的同桌,一个让我又爱又恨的男生。

五年级描写同学的作文 篇3

我们班有一位和我跑步速度不相上下的同学,他叫姚欣锐,他有时顽皮,有时认真,有时又很友好。

说起姚欣锐,我们班的同学都知道,他特别爱搞恶作剧。比如,把一个同学的笔袋藏起来;偷偷拍一下同学的屁股后,就一溜烟儿地跑掉了;或者在同学背后贴一张小纸条——“我是笨蛋”……连我都被他捉弄过。可是,大家都拿他没办法,谁叫人家是跑步健将,让你恨得牙痒痒,就是追不上呢!

但自从他当了体育委员,整个人像变了个人似的,变得严于律己,认真负责了。以前他做作业很粗心,有时还去外面玩一圈再回来做,现在他会全神贯注地做每一件事情,他身上的淘气劲儿似乎蒸发了似的。每次排路队,他以身作则,喊着整齐响亮的口号,站在最前头领路。如果队伍中有人讲话或者做小动作,他都会指出来。他成了我们学习的好榜样!

有一天,我没有带伞,眼看天上乌云密布,就像一只凶狠的恶兽在瞪着我,我也一直关注着老天爷,生怕它掉“眼泪”。正想着,倾盆大雨就从天而降了。“唉!恐怕回不去了。”我低声叹气道。这时,姚欣锐递给我一把温暖的伞,我感动得不知该说什么好,而他早已不知去向。

这就是我的朋友,也是我的好对手,更是我的好榜样!他就是五(2)班的一员姚欣锐。

五年级描写同学的作文 篇4

“同学情深好比亲兄弟”,前不久我班发生的事足以证明这话一点儿不假。事情是这样的……

那是一个星期二的中午,我一走进教室就听见李辉哭丧着脸喊:“我的钱呢?我的钱去哪儿了?”我一打听才知道,原来是李辉带来买字典的五元钱不见了。同学都知道他家生活在我班上算困难点的,家里只有他和弟弟,还有一位年逾古稀的奶奶,一家三口仍住一间破旧矮小的平房。五元钱在我们眼里不屑一顾,可在李辉的眼里却是个“巨额”。因为这次不小心丢了五元钱,他把抽屉和书包都翻遍了,甚至恨不得把桌子拆散和书本掰开,只要能够找到那五元钱。我看在眼里,急在心里,连忙跑出教室,把此事告诉了我班学习委员李圳,因为他是我班赫赫有名的“智多星”。他一听也急了,说:“真是屋漏偏逢连夜雨,他家那么穷,咋就他掉了钱呢,如果他回家再向他奶奶要钱,非但要不到,还得受皮肉之苦……”“哎呀,你这人有完没完,今天又不是写作文,在我面前卖弄什么文采,你倒是去看看哪!”我迫不及待地打断了他那文绉绉的话。

我们飞快地跑进了教室,只见李辉趴在桌子上呜呜地哭着,地上书本撒了一地。“李辉,你先别哭,我们想办法给你找回那五元钱,要不我的字典先给你用。”咦!李圳的三寸不烂之舌还真行,竟把李辉劝得停止了哭泣并露出了泪水打湿的脸,我一边捡书一边观察着。“你怎么给我找回,今天我姑且拿你的字典回家骗骗我奶奶,可时间长了,你回家也不好交代呀?”李辉一边擦眼泪一边说。“要不我多找几个同学给你把钱凑上。”我接过话茬。李辉急了,说“不,那样我宁愿没字典,宁愿回家老实交代。”“那不行,那样你既会挨骂,又会惹你奶奶伤心。”李圳说。“那该怎么办?”我说。沉默了一会儿,李圳忽然眼睛一亮,笑着说:“我有了。”“你有什么了,你倒是快说呀。”我急切地说。李圳神秘兮兮地说:“放学后,我们再找两个伙伴,用自己的劳动为李辉挽回这次的经济损失。”

放学了,李圳叫我们兵分四路,在村子里捡取易拉罐、酸奶瓶、矿泉水瓶之类的垃圾,5:00准时在学校门口集合,把捡来的东西汇聚一起,最后卖给废品回收站。这主意太棒了,既可以帮同学挽回经济损失,又利于环保,这只有“智多星”才想的出来,妙哉!说时迟,那时快,5:00钟眨眼就到了。可当我们再次在校门口集合时,我们都蔫了。因为我们的“胜利果实”和我们付出的劳动简直成反比例。李圳气喘吁吁地说:“现在的人呢都知道这玩意儿值钱,不再乱扔了,难找啊!”说话时不免提起手中屈指可数的“胜利果实”。“有道是肥水不流外人田嘛!”我应声说道。歇了会儿,李圳说:“回家吧,明天接着干。”

第二天,我刚走进教室,教室里热闹极了,原来李辉的桌底下放满了一袋又一袋的易拉罐、矿泉水等可回收垃圾。当李辉来到教室,看到眼前的一切,他又一次眼睛湿润了。