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【精华】五年级写景作文集合九篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的五年级写景作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精华】五年级写景作文集合九篇

五年级写景作文 篇1

有首诗写得好;“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏,千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”,没错今天就是一年一度的大年夜。

傍晚,天空黑蒙蒙的,星星犹如一个个宝宝,眨巴着双眼凝视着大地。家家户户都把烟花给摆了出来,嗬,烟花的形状可真多!有圆形的,有长方形的,有正方形……真是姿态万千。烟花的种类也不少,有“仙女散发”,有“黄果树瀑布”,有“八仙过海”……其中最好看的要数了。

爸爸先小心翼翼地走到“旋转木马”旁,慢慢地靠近导火线,再把它点燃。“膨”的一声,“匹匹木马”腾空而起,一个个像开在天空中的旋涡,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……五彩缤纷,光彩夺目。看呀!其他烟花也不逊色,有的红如火,如昂首怒放的红梅;有的白似雪,像冰肌玉肤的雪莲;有的粉如霞,如娇嫰的桃花片片落下……真是妙不可言。一个接一个烟花照亮了大地,黑色的夜晚一瞬间变成了美丽的天堂;一个接一个烟花如一幅幅美丽的画卷,把夜空装扮得多彩多姿。

在这闪耀的夜晚里,我们一起度过了一个难忘的大年夜。

五年级写景作文 篇2

荒蛮的沙漠上,阳光炙烤着滚烫的砂石,吞噬着已经绝无仅有的水分。死一般的寂静。毫无生气。但仙人掌,却在这人迹罕至的地方奇迹般地生存了下来。

这种带着刺的植物,在很久很久以前,或许也是有叶子的吧,它也曾经郁郁葱葱,枝繁叶茂的吧......可漫长的岁月流逝和残酷的命运安排,却把它带到了这渺无人烟的荒漠,为了适应这里的环境,他不得不忍痛将曾经翠绿的叶子演变成了一根根细小但尖利的刺;给自己穿上坚硬的外衣,把自己密不透风地保护起来,为了,不让别人再次伤害......仙人掌变得顽强,同时也变得冷漠。它隔绝自己和世界的一切交流,它眼中只有它自己。造成这一切的,却不是自私,而是抹不平的伤痛。它可以用坚硬的刺毫不留情地扎伤别人,不管是童稚的婴孩还是体弱的老人。却忘了,自己也曾被伤害

仙人掌外表十分坚强,但如果撕去它坚强的外衣,就会看见汁液从它体内汩汩流出。仙人掌,不过是用带刺的外表包住流泪的心罢了。

仙人掌,你真的太傻。眼泪,不一定要隐藏,也不一定要释放,换种形式,把他人带给你的伤害向纯净的蓝天诉说,让清风把它们带走,带到你再也看不见的遥远天际,就,行了。

五年级写景作文 篇3

我静静的望着窗外,看着窗外的雪花飘飞,这是今年的第一场雪。忽然一片雪花落在窗户上,一片,两片,三片然后以飞一般的速度飞快的融化。我看着窗外的雪花一片一片的从天空上往下飞,就像是在空中跳舞的雪精灵。

我飞快地穿戴好向门外跑去。从我家通往路上的小道上飞快地跑着回头着看着我的脚印,一个一个又一个。忽然,我停住了脚步,站在路中间伸着手接住雪花,看着雪花在我手心里快速融化。

我看着我的脚印被新下的雪,慢慢的覆盖。没过一会儿就看不见我的脚印了。忽然风姐姐吹来一阵风,让我感到冷嗖嗖的。我看着背风吹起来的雪在空中旋转,转动像是一大群雪精灵在不断的翩翩起舞。那风景煞是好看!

可能是因为这场雪吧让我变得格外的躁动和兴奋。我又跑回了屋里叫醒了弟弟,妹妹和我一起出来推雪人。我和弟弟妹妹一起堆雪人,堆了一个比我还高的雪人,在雪人头上戴了一顶帽子,裹了一条红围脖用煤块做眼睛,用胡萝卜做鼻子,红辣椒做嘴巴,又找来四个大大的黑扣子安在雪人的身体上。我跑进屋里拿出手机,和弟弟妹妹站在雪人面前一起合照。

五年级写景作文 篇4

淅淅沥沥几场秋雨的降临,秋的画卷被轻轻展开,秋的使者也轻轻来了,它赶走了炎热的夏日,唤来了清爽的秋风,还带来了各色的新衣给大自然做礼物。

国庆节假期,阿姨驱车带我和妈妈去红崖沟自然景区去欣赏秋的画卷。

一路上车内欢声笑语,大约半小时我们就到达了目的地,我们一下车就看见两头大象的鼻子连在一起形成了一个巨大的拱门,上面写着红崖峡谷四个红色的大字,随即我们坐上专供游览的大巴,路在两山之间延伸,从车窗向外眺望,山上的彩林呈现在我们的眼前,那可真是五彩斑斓,我想:这就是秋天独有的风景,这就是秋天的画卷,我看到了我常见的树木,枫树、松树、柏树、槐树、还有红崖山上特有的树种落叶松,还有我叫不上名的树种,不同的树木聚集在一起,还有许多灌木丛,树叶的形状就各不一样,有针形的、手掌形的、圆形的……颜色也是各有千秋,淡绿、深绿、浅黄、深黄、金黄、橘黄、火红、暗红、浅红、还有的黄中带绿……真是层林尽染,在太阳光照耀下,与蓝天白云交相辉映,真是美不胜收,感觉大自然的颜色在秋天表现得更是淋漓尽致,这个神奇的画家就是秋的使者,这么壮观的画面就是秋的画卷。

我不管在这里欣赏了美不胜收秋的画卷,还欣赏到了大自然赐予我们千奇百怪的石头,有的一层一层,像一本石头书,有的像蹦蹦跳跳的兔子,有的像挥舞的石头,有的石头还泛着红色,这也许就是红崖沟的来历吧!看到了清澈的溪水,溪水不停的快乐流着,像一个永不疲倦的孩童,偶尔碰到石头,会唱起动听的歌谣,最后我们来到了太岳最高峰——牛角鞍,展现在眼前的是高山草甸,山风吹来,沁人心脾,远眺双眼,一山浓,一山淡,一山青,一山绿的画面呈现在眼前,我们索性躺在了草甸上,感觉这里的天好蓝,云好白,享受着这里别样的美!

秋天的红崖沟,到处充满了浓浓的秋意!

五年级写景作文 篇5

“满山红叶似彩霞,彩霞年年映三峡……。”是啊,每年一到深秋,巫峡两岸的红叶红了,漫山遍野,红得似朝霞,红得似火焰,红得胜过二月花。

星期天,我随爸爸妈妈一起游巫峡,赏红叶。乘船顺流而下,两岸红叶一簇簇一团团,如一篷篷燃烧的火焰,格外鲜艳,给本以萧索的山丘平添了几分春色。山风一吹,一波一波,一浪一浪的,连绵不断地“燃烧”着,于天相接,连空气都被映红了。我的心不由自主地飞向那烂漫的红叶,“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,杜牧这描写深秋红叶的千古名句,曾无数次引起我的遐想:是神笔马良打翻了染缸,绘出了如此多彩的画卷;还是巫山神女,巧手绣出了如此绚丽的锦缎。

停船登上山来,细看一片片光滑细腻的红叶,圆圆的,似小朋友的手掌,那红色随着叶脉扩向整个叶面,火红火红的,似乎要从叶尖上滴下来。我观赏过淡雅的杜鹃,娇艳的玫瑰,但它们都不及巫峡红叶那样壮观,那样质朴。

爸爸告诉我,巫峡红叶,天气越干旱,霜冻越大,红叶愈红愈香。这就是咱们巫峡人的精神,敢于与恶劣的自然环境作斗争,不怕苦,不畏难,战天斗地。

游玩归来,我摘了一片红叶,把它夹在书本中,珍藏起来,用它来激励我努力学习,顽强拼搏。

我爱我的家乡——巫山,更爱那彩霞般的红叶。

五年级写景作文 篇6

我的家乡-------桥头,是一个美丽而宁静的地方。春姑娘踏着轻快的脚步悄悄地来到了这儿,把这儿变得生机盎然。

走进我家,得经过一条小道,小道旁种满了银杏,在青绿色的小草下边,藏着一朵朵小花,五颜六色,零零星星,就像是镶嵌在绿地毯中的一颗颗钻石,那么多,那么显眼。另一旁是墙,本是毫无生机的。但砖缝中的小草,满墙的爬山虎,这些带有生机的绿精灵们,带着绿意装扮着单调的墙。

走进角落里的小花园,一派万紫千红的景像立刻映入眼帘。粉的像霞,红的像火,白的像雪……桃花、迎春花、月季花……各种颜色,各种姿态。这么多,这么艳,这么香!蜜蜂、蝴蝶嬉戏其中,其乐融融。啊,一派生机勃勃,多么迷人呀!

空地之中,场地之旁,植物布满了草地。铁树、矮树丛中,小昆虫建起了家。大树的枝叶一条挨着一条,层层叠叠,投下一片浓阴。大人们摆一条小凳子,坐在树阴下,一边聊天一边乘凉。梨树、桔子树、山竹,还有些叫不出名字的树,挺拔地站在那儿,好像一位位卫士,守护着这片树林,寸步不离。阳光透过叶间空隙,照射下来,在地上留下了斑斑点点的日影。

屋后,有一条小溪,不深不浅,清澈见底。一块块石头组成了一座天然的桥。小鱼儿在欢乐的游戏,摆一摆尾巴,吐一串泡泡,呵呵,多么惹人喜爱!阳光照在水面,水面变得波光粼粼。一阵微风吹过,像是有人在轻柔地抚摸着我的脸,水面泛起层层涟漪,让人感到一阵舒适!

溪上,有一座“绿桥”,上面长满了植被,有些藤蔓垂挂下来,好似一个“水帘洞”!到铺满青草的桥面上走走,小草会给你做一次脚底按摩!拿一张塑料桌布铺在草地上,人躺上去,仿佛置身于一张柔软的大床之中。软绵绵的小草让你整个身子陷入草坪之中,放松一下,你会感到无比舒服!

溪旁,是一望无际的稻田。油菜花、小麦是这块稻田的主人,一大片一大片。放眼望去,是一片金黄的海洋!春风拂过,它们便向我们友好地打招呼:点点头,弯弯腰。我也不禁向他们问好:“你们好呀!”放眼望去,偶尔能见到几只牛在悠闲自在地吃草,不时发出快乐的“哞哞”声,真令人着迷!

啊,美丽的`乡村,宁静的乡村,你那迷人的景色,我永远都不会忘记!

五年级写景作文 篇7

在一个风和日丽的下午,我们正准备出去玩的。但就是天空就像小孩的脸一样,说变就变,一会儿就变的黑乎乎的了,好像要压下来似的;狂风怒吼,视似乎要把整个世界掀起来。我和妈妈连忙躲进屋里,我站在窗前看着这场暴风雨前的黑暗。

很快地,天就渐渐地下起小雨了。之后雨越下越大了,像断了线的珠子,然而“噼里啪啦”打在窗户上,那声音好听极了!风吹得门“嘎吱嘎吱”地响。雷和闪电就更可怕了,只见闪电一道道飞快地划过,之后电线断了停了一晚上的电。

第二天雨停了,天边出现美丽的彩虹,横跨在天际,犹如传说中的七鹊桥,不明白牛郎和织女有没有在此刻相会呢?我祈祷着……

五年级写景作文 篇8

从赤水大瀑布景区开车出发,走一段蜿蜒的山路,就到了燕子岩景区。

走进景区不久,穿过一片竹海,“哇!这么高!”一座大山矗立在我们胡面前,我们都被这座气势磅礴的大山震撼了。大家都在叹气,妈妈说我们只能爬到半山腰吧。只有好强的我雄赳赳气昂昂地说:“怕什么,不就是一座山吗?看我怎么征服它!”于是我一步三阶地快速地走了一层,拍拍屁股说:“你们跟得上吗?”说完得意地吐了吐舌头。大家也都开始爬山了,我又在前面快速地爬了一会儿,累得气喘吁吁了。好热,好热!我真想泡到水里去,不想动了。可我又想起我刚才的自夸,要是换作别人,肯定恨不得找个缝躲起来。可我却厚着脸皮做了一个大力士的动作,说“这山太矮了,没意思,我们下去吧。”我转过身就准备下山了。表哥被我的模样逗笑了,而笑点为零的爸爸则笑得前仰后合。一丝笑容都没出现的妈妈发话了:“宝贝啊,你不要演戏了,刚才还夸海口,现在就退缩!你看,还有几十米就到了”“谁说我退缩,我只是逗你们开心。”我的自尊心让我不好意思再退缩了。

接下来的路就凉爽多了,山上有许多苍翠的竹子,它们长得又粗又高,为我们遮住了火辣的太阳。中途,我看到了燕子岩瀑布。真是“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”我还觉得它很像仙女飞舞的水袖,加上阳光的陪衬,五光十色,灿烂无比。

又爬了许久,我们到了妈妈口中的“目的地”,但前面的山路更陡更高。我就像泄气皮球走不动了,表哥也有些不想爬了。爸爸妈妈想开导我们坚持下去,但感觉他们也没什么信心了。正在我们快要放弃的时候,从山上走下来一位叔叔,他还抱着一个小孩,他鼓励我们说:“没有多远了,上面的风景很不错,你们加油哦。”

我们听了这话,一下子信心满满。我们开始继续“长征”。我们一梯一梯地爬着,累极了。还好,我们可以用手拉护栏节省力气。我已爬得满头大汗,筋疲力尽了。我躺在一个木椅上,大喊:“我累死了!”妈妈鼓励我,已经快到顶了,加油!我一咬牙,憋足一口气,三步并两步,很快爬上了顶峰。我大喊:“我征服了这座大山!”站在顶峰上,看到成片的竹子在清风中摇曳,就像绿色海洋泛起波涛;小溪在阳光下欢快地奔腾,一路散落珍珠位无数……,总之,所有风景尽收眼底。

开始下山了,脚有点疼,但这一切都是值得的。我心理十分感激那位不认识的叔叔,没有他的鼓励,我们可能真的会错过山顶之美。

五年级写景作文 篇9

五月的乡村,可热闹啦!

早上醒来,首先听到各种鸟儿的啼叫:“叽叽叽——”“喳喳喳——”“啾啾——”“咕咕——”,有黄莺、画眉、燕子、麻雀、斑鸠,还有许多叫不出名字的小鸟。布谷鸟也在大声唱着:“薅草苞谷——薅草苞谷——”!

听到布谷鸟儿的叫声,大伯大妈们很早就下地去干活了,割麦子、种菜、插秧,给苞谷苗锄草、施肥。田间地头,不时传来他们打招呼、说笑的声音。偶尔干活累了,他们会抬起头,望望不远处学校飘着的红旗,听听悠扬的上课铃声,孩子们琅琅的读书声,还有游戏时的欢笑声,觉得这声音比什么都好听。

放学了,回家的路上,淘气的孩童常常会做一个麦哨,边走边吹着,清脆的哨音传出好远好远。

夜晚的田野,是青蛙和小虫儿的舞台。你听:“呱——呱——”,这浑厚沉稳、不紧不慢的,是老青蛙的声音;“呱呱——呱呱——”,这清脆而有节奏的,是大青蛙的声音;“咯咯咯,咯咯咯”,这欢快而急促的,是刚由蝌蚪变成的小青蛙的声音;“唧唧——唧唧——”,是小虫儿的伴奏。这一切,组成了庞大、喧闹而和谐的交响乐!

我爱五月的乡村,这里有世界上最美妙动听的音乐!