当前位置

首页 > 作文中心 > 五年级作文 > 有关五年级感恩作文集合6篇

有关五年级感恩作文集合6篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.55W 次

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级感恩作文6篇,希望对大家有所帮助。

有关五年级感恩作文集合6篇

五年级感恩作文 篇1

感恩?感恩是什么?感恩就是感谢,感激,报答,回报一个人的意思。今天,我也要这篇文章里感恩几个人。

我要感恩的第一个人是,不,是两个人,他(她)们分别是我的爸爸妈妈。当我还在妈妈的肚子里时,我就受到了无比的关怀。当我出生以后,他(她)们用无私无价的爱关怀、疼爱我。

我还要感谢我的老师教给了我许多知识,老师总说书是知识的海洋。有人说:“老师是祖国的园丁,而我们是祖国的花朵。”我说:“老师是祖国的园丁,我们是祖国的花朵,而‘园丁’也一直用知识浇灌着我们这些祖国的花朵快点儿长大,成为祖国的栋梁!”还要感谢同学们给了我友谊和帮助……

我还要感谢一个阿姨,她帮助了我。那一天,我帮妈妈去市场买食盐和酱油,就像爸爸说的:天有不测风云。回家的路上忽然下起了茫茫大雨,我也忘了带伞。就在这个时候,一位面目慈善、好心肠、手上提满物品的阿姨走到我面前,用雨伞遮住了我瘦弱的小身子,说:“小朋友,你家住哪?一起走吧!”“不用。”我说:“我家就住在前面不远,我自己走过去就好了。”

那位阿姨微笑着对我说:“没事,我们正好同路,一起走吧!”我点了点头。到了我家,那位阿姨说了一声再见就走了。我看见她又往来的方向走回去了,原来她是为了帮助我才说同路的,晚一点才回家。我们要学会感恩,会感恩的人才会真真的快乐!

五年级感恩作文 篇2

在漫长的人生之旅中,总会有一些人陪伴着我们。那些人陪伴我们的时间或长或短,但对我们而言无不是很重要的人。其中,有一种身份的人却一直陪伴着我们,特们的身份就是老师。

老师的爱是看不见、摸不着、但确确实实存在的。老师大多也希望我们能成龙成凤,但许多同学却忽略了这种爱,只看见了老师对我们的坏、对我们的差、以及对我们的啰嗦。

四年级时,数学老师对我们要求特别严格:上课时,只要我们有那么一点心不在焉,下课后就免不了被“吐口水”。因此,那时的我们特别仇是数学老师,认为数学老师就是洪水猛兽。然而,一件对老师而言相当平常的事却改变了我们的想法。那是一天早上,天气很冷,大家都穿上了棉袄,花草也披上了白霜。看看功课表,三节都是数学老师的课,同学们都显得很不乐意。

上课铃响了,我们便坐在教室里等老师来上课。可是,许久过去了,老师还是没来。有同学爆料:数学老师生病了,是重感冒,极有肯能不来了。我听了,十分担心,因为老师要是不来的话,我们功课就赶不上了。当我们都怀疑老师不会来了时,一声虚的声音出现了,是老师!只见老师脸色苍白,无精打采的走到讲台上,怀着慊意的说:“对不起,老师来迟了。”老师一边讲一遍打喷嚏辛苦的上完了课,却昏倒在了教室门口。时候我们问老师为什么这么拼命,老师说:“因为你们是我学生!”就因为这个理由,老师就这么拼命,我们心中不知道是什么味道。

从那以后,我们明白了,老师以前的举动是为离我们好啊!

在这,我要说一句:“感谢你,老师,感谢你啊!”我还希望所有人都能理解老师的心意,都能从心底感谢老师啊!

五年级感恩作文 篇3

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……“每当我唱起这首歌时,我的脑海中立刻浮现出了一位慈祥老人的身影,他就是我们合唱团的老师,我们的崇敬的良师益友——杨鸿年老师。

杨鸿年老师是中国音乐学院的教授,也是我们中国交响乐团少年合唱团的创始人。多年来,他每天只坐三个“凳子“——琴凳、指挥凳、饭桌凳、除了吃饭睡觉,工 作成了他生活的全部内容。他日复一日地在钢琴前改编乐谱,在排练场地训练团员,每天孜孜不倦地写作、编曲、演唱、排练,他的勤奋近乎残酷,几乎牺牲了所有 业余爱好,在排练场上一边打针吃药,一边排练的事情经常发生!!

又一次在圣诞节前夕,杨老师带着我们在中山公园音乐堂彩排圣诞音乐会,为了捕捉到最清晰的声音,杨老师走到观众席每个角落,侧耳倾听我们唱出的声音是否清 晰明亮。正当我们准备放开嗓子,发挥出“最高水平“时,只听”哐啷“一声,杨老师倒在了观众席的地上,台上的我们乱了阵脚,大家七嘴八舌,忧心忡忡……经 过医生的检查,杨老师摔断了两根肋骨,不能参加彩排了,我们都为他担心,也感到非常遗憾。

圣诞节到了,正式演出要开始了,忽然传出了一个特大喜讯,杨老师要给我们合唱团指挥!大家兴奋异常,我们这些小同学们更是忍不住又蹦又跳!杨老师坐在轮椅 上场了,观众席上报以热烈的掌声。杨老师像往昔一样,神采奕奕。他虽然坐在轮椅上,但他的指挥依旧是那么活泼,那么帅气!我们和杨老师配合得是那样的默 契,一个动作,一个眼神,我们心领神会!在这一片歌声中,杨老师激动地站了起来!优美的歌声环绕在音乐堂的上空,真是太美了!

音乐会进入了尾声,一曲《感恩的心》表达了我们对杨老师不尽的感激,一幕幕感人的画面在我心中涌动……。

五年级感恩作文 篇4

亲爱的同学,敬爱的老师们,今天我想来感恩一下大自然。

小花对大地感恩,是大地哺育出了这些美丽的小花。小草对大地,阳光和雨水无比的感恩,是大雨训练出小草那顽强不屈的精神。“野火烧不尽,春风吹又生”,是大地哺育小草,是阳光送给小草天然的按摩。感恩大自然养育出了各种各样的.生命,在此我要感谢大自然,让我们看到了全世界的美景,人人对大自然感恩不尽。

夏天,我和小河在嬉戏玩耍,互相泼水,追逐,我在岸上哈哈大笑,小河在我身边快乐的奔跑与歌唱,我在游泳,它在唱歌,这是我和小河的自制专辑。

在秋天,我在河边想着这几天的烦心事,小河的“哗哗”声,仿佛在安抚我那受伤的心灵。不一会儿,我和小河便一起躺在河边那一大片草地上,如果我可以让小河变成我的一位知心朋友就好了。

冬天来到了,小河也进入了冬眠,结了冰,我在小河上滑冰。但是小河并没有埋怨,仿佛在享受按摩呢!

春天来了,小河解冻了,醒来发现我并不在等待它,伤心地哭了。我来了,便又开心的玩耍起来。

小河,是你陪我度过了童年时光,谢谢你小河,谢谢大自然!

五年级感恩作文 篇5

朋友们,你们是否听过“小男孩和苹果树”的故事。

有一棵苹果树给了小男孩苹果换成钱;给了小男孩树枝做成了房子;给了小男孩树干做成了船;给了小男孩树墩……苹果树给了小男孩一切,却不求回报。这让我联想到了生活中,父母为我们付出了很多很多 ,却没向我们索取过任何东西。

记得在去年的暑假,我已很久没有见远在外地搞投资的爸爸和做生意的妈妈了,就这样爷爷带着我去了妈妈那儿。有我在那里妈妈就更忙了。每天早上六点钟要起来做早餐我吃,还要洗衣服、晒衣服;开了店门,要把货物抬出门外,中午不可以睡觉要看铺。原来年轻漂亮的妈妈,眼角已经有了皱纹,我看了真心疼!

妈妈说:“爸爸过几天,要来店里。”我听了别提多高兴了!当爸爸站在我面前叫我一声:“宝贝!”时,我几乎不敢相信自己的眼睛,爸爸因为长期的劳累看起来很憔悴,而且还瘦了很多。

爸爸妈妈辛苦是为了能挣多点钱,好让我好好学习,过上无忧无虑的生活。

“母恩比海深,父恩比山高。”父母的爱将会化成我前进的动力。我一定要努力学习来报答我的父母。

五年级感恩作文 篇6

在这个世界上,在芸芸众生中,你可以没有朋友、没有同学、没有同事、甚至没有兄弟姊妹。但是,你不可能没有父母。父母赋予我们血肉之躯,养育我们长大,教会我们认识自己、认识世界。让我们成为对世界,对人类有用的人。

我们也许现在还小,还不知道什么叫大恩大德,还不能真正体会到父母严格要求我们的真正含义,有时甚至觉得父母的要求有些残忍。但是,在你成长的过程中,你只要记下你生活中感觉幸福的一点一滴,你一定能感觉得到他们那无尽的关爱。也许有一天你会发现——原来那个老是冲着自己发火的爸爸,其实是很爱自己的;在他重重的伪装下面隐藏的是深沉的爱。父亲是山,父亲的爱是伟大的,坚实而又广博的。他使我们学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制。母亲是海,母亲的爱是温暖无私,淳朴而又细腻的。她教会我们如何去感恩生命,感恩生活,如何去用爱心善待世界上的每一个人和每一件事。

我们读了很多描写感恩父母的文章,其中有朱自清的《背影》,《父子情》等。它们都时刻提醒我们要学会感恩。在感恩我们的父母的同时,也要拥有一颗“感恩”的心,去发现生活中的美好事物,对于每一件美好的事物都心存感激。这样,你就能以坦荡的心境、开阔的胸怀来对待生活中的挫折了。