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关于五年级兔子的作文汇总5篇

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在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的五年级兔子的作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于五年级兔子的作文汇总5篇

五年级兔子的作文 篇1

前几天,我们家来了一个“小客人”——一只可爱又温顺的小兔子。咱们家的小狗感到很好奇,用乌溜溜的大眼睛瞪着它,用湿乎乎的小鼻子在小兔子身上闻来闻去,一弄就是几天。一开始,兔子非常放松,但过了几天后便招架不住了,一见狗就跑得远远的,躲到柜子底下。后来便竖起耳朵,试图用这种方式来警告侵犯者。一开始,狗被这突然的现象吓得后退了几步,用奇怪的眼神看了兔子好一会儿,摇摇头,走了。

但是后来这种方式并没有见效,因为狗已经习惯了兔子这些老掉牙的方法,于是狗决定用新方法全面展开攻击。小狗开始大胆尝试着用舔、顶、扒等方式去欺负兔子。这些动作对狗来说,简直就是挠痒痒,但对兔子来说,这简直是酷刑!不过那时兔子已经完全没有抵抗能力了,只能可怜兮兮地随狗摆布。

可好景没多长,狗开始对兔子进行抓、咬等危险动作了,还好我们上前阻拦,不然后果不堪设想。当我们给狗套上嘴套后,它便像泄了气的皮球,四脚都软了下来,趴在地毯上,发出呜呜的叫声,还不时用爪子拉拉嘴套,即使兔子在它身边跳来跳去,它也没有兴趣了。而兔子却快活了,在屋里自由地穿梭,还不时闻闻胡萝卜的香气。

这真是一场兔子与狗的激烈斗争!

五年级兔子的作文 篇2

我们家的小兔子很可爱,有两只长长的耳朵,一身雪白的毛,四只短短的角,鼻子红红的,嘴巴尖尖的,眼睛红红的,走起路来,它前身子一条,后身子一条,跑的像野马一样快。我把它关进笼子里,它就用那一双红红的眼睛盯着我,我每次一看件它那双红红的小眼睛,就忍不住放了它。他一出笼子,在笼子外面撒个欢,好像说:“主人,你真是一个好主人。”我就给它去了个好名字,叫“玉兔”。

玉兔很可爱,时不时就逗我笑。我也很开心,可是妈妈嫌它拉屎撒尿的味道太臭了,就让我上学的时候把它给送走了。我和姐姐在家里哭着,妈妈回来了,问我:“你想不想把它送走?”我说:“不想。”她说:“那你以后就要把它给养好,不让他乱撒尿,好吗?”“恩”。我回答。

后来,我就把它给留下了。

五年级兔子的作文 篇3

一只叫卡罗的兔子,总是闷闷不乐。兔子妈妈对它说:“好孩子别闷在家里了,快出门去寻找快乐吧!”

小兔卡罗连忙说:“快乐在哪里呢?”妈妈神秘地说:“你自己出去找吧。”

小兔子卡罗出门了。走着走着,它看见一只小乌龟在爬草坡,爬着爬着,突然滚了下山坡翻了个跟头,怎么翻也翻不回来。小兔子卡罗便把小乌龟拿到山坡上。小乌龟说:“谢谢!”小兔子卡罗说:“不用谢,只是举手之劳而已。”

卡罗继续走呀走呀,一只小鸟不知怎么回事,突然掉了下来。小兔子卡罗接住了它,问:“你没事吧?”小鸟说:“谢谢!”卡罗说:“不用谢!”

过了一会儿,小鹿、小熊和小猫来森林里和卡罗一起捉迷藏,森林外边都可以听见它们笑声和嬉闹声。

天快黑了,小兔子回家对妈妈说:“我没有找到快乐,但是我帮助了小乌龟和小鸟。”妈妈说:“孩子,你已经把‘快乐’带回家了!”卡罗奇怪地说:“我怎么没见到呢?”

妈妈说:“你看你的脸蛋儿,快乐得红通通的;你看你的眼睛,亮晶晶的,快乐就藏在你的心里。”

小兔子卡罗快乐地说:“原来快乐这么容易找到,我还要更多的快乐!”

五年级兔子的作文 篇4

我家的小兔子,是一位和爸爸一起工作的叔叔送给我的。我抱着小兔子回家,把它放到我的小屋里,它总是看看这,看看那。我一看,自言自语到:好一个可爱的小白兔!小兔子的可爱更表现在它的吃相和淘气当中。

兔子的吃相,十分喜欢人。它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味,要是和它的口味,它会用前手抓食物,用前面的两个大牙来啃,啃时会发出响声,响声非常有顺序。有时兔子是非常轻快的啃,吃的时候弄出这样的响声,都想吸引大家来看它。它就会做一个非常可爱的样子。所以小兔子吃食时,都会吸引我。兔子的淘气,更是喜欢人了!有时藏起来,我有时以为它跑丢了,正在我急得想哭时,它会大模大样的从一个地方走出来。

真是气人,正当我火冒三丈时,它马上跳到我身边,做个可爱的动作,这时我气一下子就没了。小兔子高兴时,在你的脚边跳来跳去。有时我蹲着,它会跳到我怀里睡午觉,它可舒适,我可累呀。有时它睡着了,我把它放在我给它做的小床上,它又睁开眼,马上跳到我怀里。这都凭它的高兴了,它若不高兴,什么都不吃。我抱它,它还往外跳。你看,这小白兔怎么这样淘气、可爱、有脾气呀!

名师点评:它会用前‘手’抓食物,用前面的两个大牙来啃,啃时会发出响声这段描写很生动,把小兔子吃东西的动作活灵活现地表现出来。小作者对于小兔子淘气的描述非常有趣,语言运用到位,描述又生动,把小兔子的可爱、淘气的个性表达得淋漓尽致,让读者也不禁喜欢上了这只可爱的.小兔子。它先用弱小的鼻子来闻一闻和不和它的口味用弱小来描述鼻子不准确,改成小巧,和不和它的口味应该是合不合它的口味。响声非常有顺序这句话表达的意思不明确。有时藏起来,我有时以为它跑丢了改成有时藏起来,我还以为它跑丢了。

五年级兔子的作文 篇5

同学们,你们养过小兔子吗?我家曾经养了一只可爱的小白兔。他的名字叫贝贝。它的毛柔软得像穿着雪白的皮袄,在灿烂的阳光照射下,像一堆闪闪发光的棉团,美丽极了!那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里,只要有一点动静,那对耳朵就会不停地前后摆动。它的眼睛特别沉漂亮,小玻璃球那么大,红光闪闪,像镶嵌在白玉的红宝石;它还有一张惹人喜爱的三辮嘴。上面两辮。下面一辮。嘴里长着两颗大门牙,咬起东西来可厉害了;嘴的两侧还有几根细细的胡须,它总是把那两只长长的耳朵坚得直直的,显得十分神气。

它的前腿短小,后腿长而有力,时常弯着,走起路来蹦蹦跳跳的,蹲在地上一动不动的时候,像棉花糖,又像雪球。我给小白兔做了个家,把小白兔放进去,它左蹦右跳,仿佛比吃了密还甜。小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出“喷喷、啧啧”的叫声,仿佛在对我说:“谢谢你,这嫩草可真香呀!”吃完了青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛。

我爱你。小白兔,你是那样充满生气,天真可爱!你给我童年带来了无尽的快乐和邂想。