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有关五年级学雷锋作文汇编5篇

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在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的五年级学雷锋作文5篇,希望对大家有所帮助。

有关五年级学雷锋作文汇编5篇

五年级学雷锋作文 篇1

那是一个风和日丽的中午,我吃完午饭,便从食堂走出来。门口的小菜圃里,碧绿的小青菜得意地舒展着裙摆;黄橙橙的土豆奋力地往外钻着,露出了圆圆的大脑袋;边上种着的大葱,株株硕大圆润地挺立着腰板。我望着眼前喜人的小东西们,不觉露出了甜甜的微笑。

怀着欣喜,我继续朝教学楼走去,意外地发现几个高年级的大姐姐蹲着围在了一起。“是不是有什么好玩的呢?得赶紧去看看哦。”没等我想完,好奇的脚步早已抢先迈到了那里。这一看,才知并不是我想的那样有趣。一个短头发、戴眼镜的姐姐正坐在地上,咧着嘴小声地哼哼:“我的脚,好痛,我的脚,痛……”原来,是她不小心扭伤了,走不了了。她的几个同伴几次试着扶她站起来,都无济于事。

放眼望望四周,没有一个强壮的人,老师们此时正在食堂吃饭,去叫他们,无疑不是时候。望着她疼得扭曲的脸,我下了决心。

“来,上来吧!我背你上去。”

“这怎么行呢?你背不动的。”她连连摇头说。

“没关系,试试吧,我的力气可大着呢,连我妈妈都背得动,你比她瘦小多了呢!上来吧!”说着,我就蹲到了地上。

在我几次三番的鼓励下,她慢慢地趴到了我的背上。

我抓住她的大腿,咬着牙,用力往上一送,背住了。稳了稳身子,我朝前迈开了步子。刚开始走平路的那几步还好,又有其他姐姐的帮忙,似乎还能承受。可是眼前就到了楼梯口,想着姐姐在四楼的教室,眼前一阵晕眩。连忙又稳了稳身子,再次把她的身体往上送了送,鼓起勇气,奋力登了上去。一……二……三……我边登,边数着楼梯。由于在登楼梯,姐姐们想帮忙,也无力使劲,只能靠我自己一步一步地往上。渐渐地,我的手有点抓不住她的腿了,感觉身上像有一座大山压着,好重好重,我的腿也好重好重,几乎无法往上抬起。

“放我下来吧!你会受不了的!”背上的姐姐忍不住说道。

“不行,如果我把你放下,就再没有力气背上了。放心吧,我能行的!”我坚持着说。

不知哪来的力气,我再次把姐姐的身体往上一送,又一次紧紧地抓住了她的腿,咬着牙往上登。在我不断地坚持下,在姐姐们不停地鼓励下,我终于把她背到了老师的办公室。当身上这座大山顷刻间从身上移去的时候,我觉得自己的身体像散了架似的,一屁股坐到了椅子上大口大口地喘着粗气。

“谢谢你,小妹妹,真的很感谢你。”

“不用谢,只是我应该做的。”

是啊,学雷锋,见行动,而并不是一句空话。

五年级学雷锋作文 篇2

又是一个温暖的`三月,三月五日是学雷锋日。而三月则是学雷锋月。今年的三五学雷锋日我们湘潭日报社的小记者们举行了一个非常有意义的活动。

星期五的第五节课铃声响了,广播里传来大队辅导员周老师的声音:“请五年级湘潭日报社的小记者到梯形教室集合开会。”我们连忙跑到梯形教室,发现桌子上都摆放了一个空白的风筝,我正纳闷,周老师为什么发一个空白的风筝给我们呢?周老师发话了:“小记者们,这些空白的风筝是让你们自己去作画,画好了明天拿去义卖。这些风筝是我要卖出去,卖出去的钱捐给一些贫苦的孩子”。我一听可兴奋了,绘画可是我的强项,我要和我的朋友阳馨怡一起做。

我和好朋友阳馨怡一起绘画了风筝,我们画的是一片蓝蓝的天空下面,两个小朋友手拉着手在地上玩耍,他们两人是好朋友。我们还在上面写了“友谊之情”几个字。

第二天,我们小记者们画的风筝真是丰富多彩。我们开始卖风筝了,我们班的刘景荣大喊:“卖风筝了,卖风筝了!”一个穿着蓝色衣服的小朋友听到叫卖声过来,它看中了两个,一个是大白的和一个愤怒的小鸟的,王大为说要15元,可小朋友说只有10元,我说:“你是我们第一位顾客,就10元卖给你吧!”虽然我们卖出了一个风筝,但我的风筝还没卖出去,心里非常着急。突然周思茂走了过来,我向他介绍了我的风筝和刘景荣的,我对他说刘景荣的风筝画的是一个福字和两只小狗,祝他狗年旺旺发大财;接着我跟他介绍我的,告诉他你可以和你的好朋友一起玩,要珍惜友谊。他左思右想还是买了我的。我对他说15元,他还价10元,我心想买了10元总比没赚好,最后我以10元的价格卖了出去,心里比吃了蜜还甜,拿着钱立刻就去捐赠了。

这次活动使我明白:帮助别人,自己也会觉得快乐。

五年级学雷锋作文 篇3

她虽然那么渺小,她虽然是一个平平凡凡的女孩,但她的心中蕴含了强大的善良,蕴含了乐于助人的力量,她就是我们生活中的活雷锋。

在一个大学纷飞的早晨,寒风呼呼地吹来,我打开了一扇窗,一束阳光透了进来,让我看到了铺满白雪的路上,一位老爷爷正拉着一辆装满废品的三轮车艰难地爬着上坡路。

我正想出去帮忙的时候,一阵寒风吹来,我的身子抖了抖又缩回到被窝里去了。

突然,我看到了一个小女孩跑向三轮车的后面,用尽自己全身的力气去推着三轮车,三轮车缓缓地动了起来,老爷爷似乎知道了什么,然后往后面一看,连声对小女孩说“谢谢,谢谢!”

小女孩继续推着三轮车越走越快,而小女孩头上的汗珠也越来越多,她踏出的每一步都在雪地上留下了深深的脚印。虽然她已经很累了,但她依然用力地推着,直到把三轮车推到平地。

那个小女孩筋疲力尽地坐到一块石头上……

我躲在房间里,远远看去,小女孩不过是七八岁的样子,却饱含着如此大的力量,我想这才是乐于助人吧!不像我,只想不做。

五年级学雷锋作文 篇4

雷锋叔叔想必大家都已经耳熟能详了,今天,我也要来学学雷锋叔叔,在小区里做点好事!

做什么好事呢?对啦!就帮清洁工阿姨打扫打扫院子,捡捡垃圾。

我飞快地跑下楼,走在小区的院子里,看到地上有垃圾就仔细的捡起来,”送“回它们的”家“。忽然,我看见一个小妹妹在哇哇大哭,旁边的妈妈怎么哄也没办法,擦眼泪的纸巾丢了一地,于是,我停下手中的活,开始逗那个小女孩:”小妹妹,别哭啦,姐姐给你讲笑话听,好不好?“小妹妹没有再哭了,水灵灵的大眼睛一直盯着我,我开始绘声绘色地讲起来,还不停的扮着鬼脸,小妹妹乐得”咯咯“直笑。看到小妹妹不哭了,小妹妹的妈妈感激的连连说:”小朋友,谢谢你啊,要不是你逗我们家文文,我还真不知道该怎么办才好呢!你看看我能不能帮你些什么?“我对哪位妈妈说:”阿姨,那您就把地上的这些卫生纸丢进垃圾桶吧!“”好,好。“哪位妈妈满口答应,我也就安心了,继续开始了我的”清洁工之旅“……

今天虽然累了一整天,但我还是觉得很快乐,因为我帮助了很多的人,给他们送去了快乐,同时也从他们身上收获了快乐!

五年级学雷锋作文 篇5

午夜,我起来喝水,刚开门就看见了一团像棉花糖似的雾,带着我飘了起来……

“滴…滴…呼…呼…”这个“棉花糖”不断旋转。终于,它停下了。渐渐地雾散了,我飘落下来。看着这个陌生的地方,我的心忐忑不安,一紧一缩的。

我四处走走,走到一条街上。这里人不多,但可以看出他们都很忙。突然一位中年妇女在我面前摔倒了。她穿着花褂子,花褂子上有好多补丁,裤子也烂了个洞,鲜红的血顺着破洞流出,看起来很可怜。我看她非常疼的样子,刚想走过去扶她,又止步了,我想:万一她是装的,万一她想讹人,万一她想拐骗儿童,万一……我心中的万一泡泡一个接着一个爆了。刚想走,我看见一个青年,他慢慢扶起老妇,轻轻抚摸着她的腿,说:“大娘你家在哪?你的家人呢?来,我背您!”啊哦,他根本不认识她,我有点羞愧。

又走了一段路,看见了一个小男孩,坐在路边上哭,我走过去问他:“你怎么了?”他说:“我……我跟妈妈走散了!”“你家在哪呀?我送你回家。”“不行,万一是他和他家人联合起来骗人怎么办?”我急忙说:“我还有事,先走了!”这时过来一个中年男子关心的问,“孩子,怎么了?你家在哪呀?”只见他把孩子抱起来……我看着他们远走的身影,我猜测这里是帮帮岛(雷锋岛)吗?。

我找了个过路人问:“请问现在是什么时间?这是……”我话还没说完他开口了:“这是1960年”。我听后嘴张得比河马还大,十分狼狈。天啊!我穿越了,怎么办?

我冷静下来,这个年代有个什么名人?雷锋。好,我要找到他,和他一起做好事,到时就会有一个大雷锋一个小雷锋了,呵呵!我为自己这个绝佳的想法兴奋不已,心里美滋滋的。

走了许久,我猛然想起--全国这么大我上哪儿找去?于是,我便找了个人问:“请问你知道雷锋吗?”那个人笑着说:“当然了,怎么会不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困难的地方都有他的身影,只要能帮助有困难的,需要帮助的人都能当雷锋。”我恍然大悟。

闹铃声将我叫醒,哦----原来是一场梦啊!虽然是个梦,我却感触很深。

今天看电视,报道得是一些贫困山区的儿童。寒冷的冬天他们不仅衣衫单薄还要步行十几公里的山路才能到学校。但这些恶劣的环境也阻挡不了他们求学的欲望。我深深的感动了,我有这么优越的条件我能不好好读书吗?还有,做好事不能在嘴上讲—从现在做起,从身边做起。

我拿出了我的存钱罐—里面有我积累的零花钱和压岁钱,我还整理很多我看过的还很崭新的书籍。我把它们捐给山区的儿童。希望她们和我一样有个美好的童年,美好的明天!

“学习雷锋好榜样……!”只要人间处处充满爱,生活中将处处有雷锋的身影!行动起来,让我们一起做雷锋吧!