【推荐】五年级兔子的作文汇编九篇
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的五年级兔子的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级兔子的作文 篇1
我坐在沙发上，那沙发上印有一直兔子，它坐在海滩上，静静地望着我。
我看着电视机一闪一闪的银幕，眼皮好像被压了千斤重物，抬不起来。忽然，眼前是一片漆黑，接着，又是一片耀眼的光芒。眼前是一只兔子，它不怀好意地看着我，说：“我现在就是你，我拥有了你的语言，而你。哼哼！”说完，它一把拉着我跳回了家，我成了兔子，而它成了我的模样。我努力、拼命地叫着，而话到了喉咙口又说不出来，只能“呀呀”地叫唤。
那只兔子过着我的生活，而我成了它的宠物。我曾经跳到妈妈面前，想告诉她这所发生地一切，可是。这一切都是白费心机。我以前的语言呢？我的词汇都到哪里去了？我在沙发上茫然地望着。这该死的喉咙，怎么回事？我现在就是一个婴儿，我就在一瞬间失去了所有语言，甚至连“你、我、他”都不会说。我觉得自己很孤独，眼前是一片黑暗。我无法与人类沟通和交流，我完完全全失去了原本属于我的一切。
那该死的兔子回来了，嬉皮笑脸地对我说：“怎么样？没有语言，失去词汇的日子不好过吧！”我拼命地挣扎；顿时，眼前又是一片黑暗。
我回到沙发上，整个世界又恢复到了从前，我仿佛得到了新生。我又在刹那间得到了失去的语言——那只是一场梦。
我看着沙发上的兔子，想了很久，第二天，我们家换了沙发。而我呢，努力地丰富词汇，因为，我害怕它“再次”失去。
五年级兔子的作文 篇2
我家20xx年10月份的时候，我家来了一个小客人，它是一只活泼，天真可爱的小兔子，它可调皮了，它早上一进屋子不是吃东西，而是到我的屋子上床去看我，有的时候还在我的床上蹦呢，把我的床当成了“蹦蹦床”了。吃东西的时候也和其他兔子不一样，我觉得你也猜不到。提示你一下：人吃的东西它都吃。最爱吃的是茶叶、正林瓜子和鸡爪子，它可最不爱吃的是胡萝卜，有一次，我的爷爷让我家的小白兔吃胡萝卜，它不吃，正好我在吃一块酥心糖，掉到桌子上一些糖渣，我让爷爷把胡萝卜给我，爷爷给了我胡萝卜，我把胡萝卜上面洒了一点我掉在桌子上的糖渣，我给小白兔，结果小白兔不吃，干什麽呢？原来在伸着舌头添上面的糖渣，添干净了糖渣，就去睡觉了。
它这样的生活，一点也没事，让我百思不解。但是今天，我的小白兔早上还很欢呢，到了下午，小白兔就没大有精神，到了晚上，爸爸带小白兔到我奶奶家，过了一会儿，小白兔给死了，所以这样我就失去一个可爱的小宠物，给我带来了巨大的悲痛……
五年级兔子的作文 篇3
一天，一群猎人来到了一片森林。他们发现这里有老虎、大象、黑熊、兔子、小猴等许多动物，于是猎人们挖了很多陷阱，不少动物都掉进了陷阱被猎人捕获。动物在一天天地减少，这让虎大王整天发愁。
这时，一只小兔跑过来对虎大王说：“大王，我有办法能对付猎人。”虎大王当即问：“小兔，你有什么好办法？”小兔笑了笑说：“我们先把陷阱边的东西移到旁边去，使猎人搞不清陷阱在哪，搞不好他就会掉进自己挖的陷阱。”虎大王乐得蹦起来：“妙！今晚就行动。”夜幕降临了。动物们行动起来，不一会儿就完工了。
天快亮了，黑熊躲到陷阱的一边，装着掉进陷阱的样子，嗷嗷直叫。猎人听到了黑熊的叫声，立马往陷阱那儿跑。结果自己掉到了陷阱里。猎人吓坏了，黑熊、兔子、大象和小猴等动物在陷阱边哈哈大笑。
猎人不解地问：“我挖的陷阱怎么换了地方？”兔子乐呵呵地说：“这是我们学会了让陷阱走路的魔法。你要想不掉到陷阱里去，就自己把挖的陷阱去填上！”猎人听了连忙点头答应：“好，我这就让我的朋友把所有的陷阱都填上。” 大象伸出长鼻子将猎人拉了上来。
猎人言而有信，和他的同伴们一起把所有的陷阱都填好了。森林里动物们从此过上了平安、幸福的生活。
五年级兔子的作文 篇4
一只小白兔子森林中快乐的奔跑。途中，它碰到一只正在卷大嫲的长颈鹿，“长颈鹿呀！你为什么要做伤害自己的事呢？看这片森林多美好！让我们在大自然中奔跑吧！”
长颈鹿看看大嫲烟，再看看小白兔，它把大嫲烟向身后一扔，跟着小白兔在森林中奔跑。后来他们遇到一头准备吸柯古硷的大象，“大象呀！你为什么要做伤害自己的事呢？看这片森林多美好！让我们一起在大自然中奔跑吧！”大象看看柯古硷，再看看小白兔，它也把柯古硷向身后一扔，跟着小白兔和长颈鹿在森林中奔跑。
接着，它们遇到一头准备打海因洛的狮子，“狮子呀！你为什么要做伤害你自己的事呢？看这片森林多美好！让我们在这片大森林中奔跑吧！”狮子看看针筒，再看看小白兔，它把针筒向身后一扔，冲过来把小白兔狠狠地揍了一顿。
“你为什么要打小白兔？”大象和长颈鹿紧张地问。狮子生气地说：“这混蛋兔子，每次磕了快乐丸就拉着我想白痴一样在森林里乱跑。
五年级兔子的作文 篇5
今天，天气真晴朗。小兔子拿着一个红红的大气球来到山坡上玩。一不小心摔了一跤，气球飞走了。小兔子立刻追上去，可是小兔子怎么追也追不上，伤心得哭了。
小鸟飞来亲切地问：“小兔子你怎么了？”
小兔子伤心地说：“我的气球飞走了，求求你把我的气球拿回来行吗？”
小鸟连忙飞过去抓住气球的绳子，把气球给小兔子。
小兔子抓着气球高兴地挥手对小鸟说：“谢谢你小鸟。”
五年级兔子的作文 篇6
秋天到了，小兔家种的胡萝卜成熟了。田地里，只有小兔呆呆和爸爸、妈妈在收萝卜，他们已经累的腰酸腿疼，气喘吁吁，汗流浃背了。
在不远处，有几只小兔子正玩的高兴呢，他们一边戏水，一边追逐打闹，笑声在天空中飘荡。这几只小兔子是谁呢？原来他们就是呆呆的哥哥、姐姐、弟弟和妹妹们。
在教室里，只听小黄鸡说：“呆呆，今天我不想做值日，你帮我做吧！”小兔呆呆笑嘻嘻的拿起笤帚就扫了起来。“呆呆兔，过来帮我提水”这是小花狗的叫声，小兔呆呆乐呵呵的答应着，提起水桶就走了。
下课了，大家都围在一起议论兔子呆呆。小熊说：别人让他干什么他就干什么。”“是啊”“就是，真是个笨蛋。”大家你一言我一语，小兔子呆呆听见了，很难过地低下了头。
放学回到家里，当哥哥、姐姐们都坐在电视机前休闲地看电视、吃零食的时候，小兔呆呆总是帮着妈妈做饭、洗衣、打扫卫生，帮着爸爸砍柴、浇地。
教师节’到了，大家都给山羊老师送了精美的礼物，有的是美丽的鲜花，有的是精致的钢笔，有的是漂亮的笔记本……，呆呆送给山羊老师的礼物是花了两个晚上做成的一个并不怎么好看的一个贺片，同学们都嘲笑他，可是他一点也不在意。 老师看完同学们送给他的礼物，说：“同学们，谢谢你们，可是我要告诉大家，我最喜欢的礼物是呆呆同学送给我的贺片，它虽然看起来不是很精美，但一看就是他亲手做的，我非常喜欢它”，同学们听了都很惊讶。
有一天，教室里垃圾没人倒，地板上到处是果皮纸片，老师的讲桌上也堆的乱七八糟。再看看小兔子呆呆的家里，也乱套了，兔子爸爸妈妈带着晚上发烧的呆呆去医院还没回来，中午1点了，呆呆的兄弟姐妹们还没吃饭，床上的被子没人叠，屋子没人打扫。
所有的人情绪都很糟糕，不知道谁说了一声“呆呆哪儿去了？”这时大家才发现，原来小兔呆呆不在了。
五年级兔子的作文 篇7
大森林里住着许多动物，有憨（ｈāｎ）直的大黑熊、聪明狡（ｊｉǎｏ）猾（ｈｕá）的狐（ｈú）狸、勇猛威严的虎大王……它们过着幸福美满的生活。直到有一天，有一头大象闯进了森林。它力大无比，经常欺负小动物，连虎大王对它也无可奈何。住在森林东边的小兔子听说了这件事，想惩（ｃｈéｎɡ）罚惩罚这头大象。它想出了一个好办法，便去找大象了。
大象正在家休息，突然见到有只小兔子闯进来，不由得火冒三丈，大吼一声：“你这小家伙儿还没有我的腿高，找打吗？”小兔子不慌不忙地说：“大象先生，听说你力气很大，我也是大力士，想和你比比力气。”大象暗自一笑，想：就它这小身板，能扛（ｋáｎɡ）起一棵大白菜就不错了。大象很爽快地答应了。于是，它俩约定在第二天下午到棕（ｚōｎɡ）榈（ｌǘ）树下比赛。
第二天下午很快就到了。小兔子对大家说：“这次比赛我拿来狮子的毛发，谁把它扔到棕榈树上，谁就赢。”大象一看这么简单，便一下子把毛发夺过来，朝树上扔去，没想到这头发没扔出一尺远就落到了地上。这时，小兔子胸有成竹地说道：“该我了。”小兔子从树上折下来一截树枝，把狮子的毛发缠（ｃｈáｎ）在上面，纵身一跃把树枝扔到了树上。大象傻眼了，不得不佩服小兔子的智慧。从此大象再也不敢欺负小动物了，而且和小动物们相处得很好。
虎大王知道了这件事后，高兴得不得了，奖给小兔子十筐白菜，而且每月都可以免费得到一车胡萝卜。
但好景不长，森林里又来了一大群狼，为首的狼王组织狼群烧杀掠（ｌüè）抢，小动物们生活在水深火热之中。大象一心想打败狼群，维护动物王国，但差点被狼群咬掉了鼻子。大象去找小兔子帮忙，小兔子想了一想，对大象说：“等一会儿你把狮子和狗熊找来，等到晚上狼群去月牙谷，对着月亮叫的.时候，你就在身上架着狗熊和狮子，我则趴在狮子和狗熊头上，咱们吓走它们。”大象一听立马去找狮子和狗熊。
到了晚上，大家赶去月牙谷，就照白天小兔子说的那样做了。有只狼在月光下看见这景象，吓坏了，赶紧去报告狼王，狼王见它慌慌张张的，就愤怒地说：“什么事？吓成这样。”这只狼颤抖地说：“我看见了一只大怪物，有四只耳朵，四只手，四只脚，胸前还挂着一根鞭子。”狼王一听，立马到山边看，果然有一只大怪物。“大怪物”说道：“我是动物王，你们竟然敢破坏大森林，想被打飞吗？”说着大象晃了晃自己的长鼻子，狼王一看，这可不得了，赶紧带领狼群连夜逃出了大森林。这一次小兔子又立了大功，虎王封小兔子为“智多星”。
有了充满智慧的小兔子，动物们又过上了幸福安定的生活。
评：
小作者发挥丰富的想象力，精心构思了一篇兔子和大象、狼群斗智的童话，从中告诉我们：无论做什么事，只要开动脑筋，就能战胜敌人。故事具有趣味性和现实意义。
文中对兔子的动作、语言等描写恰当、生动，使其个性、场景有如亲见一样。
另外，层次清晰、结构完整也是优点。
五年级兔子的作文 篇8
“去年元夜时，花市灯如昼。”新年过后，便迎来了热闹的元宵。 还记得小时候，每到元宵，我便会缠着外婆做可爱的兔子灯。外婆也总是乐呵呵地准备着材料。每当外婆做兔子灯的时候，我都爱坐在旁边看。外婆总是很心灵手巧，她经常会熟练地用竹篾做出小兔子的框架，再用白色的纸糊在上面，接着在白纸上贴上小兔子红红的眼睛、长长的耳朵和圆圆的尾巴，并画上漂亮的图案。然后，外婆会找一个木板，穿上粗铅丝，将兔子灯固定在木板上，在木板下装上四个木头轮子。最后，在小兔子的脖子上系一根绳子。哇！一个可爱的兔子灯展现在了我的面前。 我迫不及待地在兔子灯里放上蜡烛，抱着兔子灯，跑出了门。
我高兴地去叫上住在不远处的表妹，一起在热闹的小路上奔跑起来。小木轮“骨碌骨碌”地作响。我们“咯咯咯咯”地大笑。我们玩累了的时候，就会坐在田野里，把小兔子放在草堆里，“喂”它吃草。要是在平时，我们可不敢来这伸手不见五指的田野里。但由于是元宵，家家户户都挂上了大红灯笼，而且小路上人很多，花灯也很多，还有漂亮的烟火，所以我们不怕。“喂”饱了小兔子，我们又开始带着它玩耍。我们在田野里追逐，在小溪边唱歌，在月光下看烟火，高兴极了！ 但是，随着时代的发展，元宵节曾经的热闹渐渐平淡了，现在已经没有了以前的节日气氛。而兔子灯呢，也已经逝去了，但是，它却常在我的记忆中“骨碌骨碌”地响着……
五年级兔子的作文 篇9
从前，有一只小兔，他总是觉得不开心，看见别人都很快乐，他想：我的快乐在哪里？小猫看见小兔不开心，跑过去对小兔说：“小兔，你怎么总是愁眉苦脸啊？”小兔说：“我不开心。”小猫说：“我给你出个主意，你去试试吧！就是别人有困难时，你去帮助他们。”
一天上午，小兔去采蘑菇，它走着走着，突然看见小狗正在修理它坏了的车，小兔想起小猫说的话，就跑过去帮助小狗修理车。它们俩齐心协力，终于把车修好了。“兔宝宝，谢谢你！”“不用谢！”小兔虽然很累，但心里很开心。
小兔采了蘑菇，正要回家时碰见小猴摔伤了腿，小兔赶紧找来纱布，给小猴包扎伤口，还把小猴送回了家。“兔宝宝，谢谢你！”“不用谢！”小白兔高兴地笑了。
小白兔吃过饭，正要去花园里玩，小兔看见山羊背着稻谷回家，累得气都喘不过来了，小兔就去帮着山羊把稻谷抬回了家，心里感到很开心。
晚上，小猫到小兔家，问小兔找到快乐了吗？小兔高兴地说：“找到了！”
从此，小兔常常帮助别人，也在帮助别人中找到了快乐。
