有关新鲜事五年级作文集合5篇

在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编整理的新鲜事五年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

新鲜事五年级作文 篇1

在我们的校园生活中，有许许多多有趣的事情，下面大家跟我走进我的校园吧！

那一天晚上，下了一天的雨。一直到第二天早上才停。正好我们第三节是体育课，同学们不约而同地来到了操场。“哇！快看啊!蜗牛啊！”听到了同学们的叫声，我也跑到了墙边，碰碰运气也许会捡到哩！“哇！这里有三四只呢！”我禁不住大喊。我拿了一只比较大的，放在地上。可是，它一点也不买我的帐，任凭我怎么弄就是不出来。

“快看！我的爬出来了！”“快看我的！”那些捡到蜗牛的人说。我对它说：“老大！拜托出来吧！”也不知是不是它听懂了我的话，慢慢探出了头。我说：“大家为蜗牛弄个比赛吧！”大家都同意了。我们把蜗牛放在“起点”上。比赛开始了，没见到蜗牛的人在大声助威，蜗牛们却不懂我们的意思，开始四处乱爬，害的我们这些主人们不得不跟紧紧地跟着它们，它们爬到别处就赶紧帮它们挪换位置，眼看我的就快到“终点”了，它却突然缩进了壳里，可能是我们的声音太大了吧，我怎么弄它就是不出来。唉！结果可想而知。但是，大家并不在乎输赢，我们大家都很高兴，笑声在操场上回荡。

这就是发生在我们校园的事情，有趣吧？

新鲜事五年级作文 篇2

当我迈着轻盈的脚步走进班里时，只见“咚”地一声，我们班里的坏桌子倒了，书本、文具掉了一地，更糟糕的是伴随着玻璃瓶摔碎的声音，我看到了蓝色的墨水污染了一大片。虽然不知道是怎么倒的，但还是吓了我一跳。不过，我不以为然，因为这个坏桌子，已经吓过我很多次了。

可是今天，我感到坏运气多的就像云一样凝聚在头上，我刚庆幸自己被王老师选为11组的小组长，接着我就被调到了这个位置上，从此我就成了这张桌子的主人。每一天我都小心翼翼地和这张桌子“合作”着，唯恐有一天它会把我所有的东西都扔到地上，让我再次领教它的威力，这份担心让我整天愁眉不展。

大约一个星期后，有一天下课了，我和同学们在教室门口跳皮筋，看到有两个同学围着我的桌子，商量着什么，过了一会儿，只见他们抬起这张桌子，绕过我们跳皮筋的门口，从教室的另一个门口向学校门卫师傅那里去了。一节课后他们又抬回来了一张和其他同学一样结实的桌子，这两个同学就是梁霄和田源，他们放弃了自己的课间休息时间，悄无声息地把一张坏桌子修理成了一张好桌子，从此班里再也听不到坏桌子倒地的声音，让同学们拥有了一个温馨的空间。

这件事虽然过去了很长时间，但我仍然记忆犹新，它让我感受到了友谊的可贵，团结的力量，我为拥有这样乐于助人的`好同学而自豪。

新鲜事五年级作文 篇3

今天早上，王程景瑞看见了一只小巧玲珑的喜鹊。赤褐淡红的嘴唇上，有着两个细小的鼻孔，斑斓多彩的身子上，有一两块鲜艳的花纹，双翅向后昂着，上面的羽毛梳得很整齐，全呈乌黑，无一根杂毛。尾巴向上翘起，缓缓的动着。长长的，就像一根琴弦。爪子锐利极了，抓在假山上，不怎么快活。王程景瑞拿起石头，准备砸它，但没砸到。可是，它虽然没有被砸到，却从假山上掉下来了。

我和王程景瑞、张帅杰等人纷纷走过去观看。看见它胸口有伤，翅膀也擦伤了。我很可怜它，便与小伙伴们将它藏到了茂密的花丛里。那里杂草丛生，树叶茂密，躲进去，就像它躲在深幽的丛林一样安全。布置完这些后，又抓了几只虫子，放在那里。然后，我们就去上课了。

下课了，我们去那里找喜鹊。可是，整个花坛都找遍了，仍然找不到一根鸟毛。这下，我们可着急了。我们又找了几遍，仍然不得一点消息。我们找了十几个人来帮忙，仍然得不到一丝音讯。不久，全班人都知道了这事，都纷纷议论。议论正激烈时，却上课了。

又是一节下课，我们纷纷来考察班上出了名的《喜鹊失踪案》。赵世龙却在花盆找着了。我们一看，胸口的伤快愈合完了，翅膀完全恢复。便决定将它藏到，南教楼的后面，并约定此事不告诉任何人。

放学了，我带着张帅杰、王程警瑞一块走到了南教楼后面，发现喜鹊不见了。我们找着找着，终于在花丛里找着了。它正在花丛里啄虫子吃。我先是吃了一惊，一只喜鹊受了伤，却还能鼓翅飞翔。它被弃在了潮湿、偏僻的角落，竟然还能以高超的记忆能力回到以前那有着良好环境和安全的住处的丛林里。这就是生命的力量。

下午，我们将它捧在怀里，寻找他的巢。不久，我们到了一棵异常苍盛德大树边，有几只小鸟跑过来叽叽喳喳，喜鹊带他们回了巢，叼了几只虫子往小鸟们嘴里塞。

我们在回家路上，我和同学们说说笑笑，谈着那只喜鹊。张帅杰抢先开口：“我看是那只喜鹊摔跤了，把腿摔断了，现在康复了。”王宇却不这样认为，他半开玩笑的说：“我看它肥的弄伤了胸，别人打它，它因肥胖而躲不开了。”王程警瑞认为接着说：“那只喜鹊失踪一定是哪个小孩把它抓了，放在花盆里了。”后来我发言了：“喜鹊先是胸口受了伤，然后躲在假山的时候，有人扔石头的时候惊动了它，喜鹊纵落山崖。我们将它藏起来，有人跟踪了我们，知道我们把它藏在哪里，便偷偷将它放进花盆。不料却出来了”。

俗话说得对，“欲要看究竟，处处细留心。”在生活中，像这样的新鲜事物有很多，要想知道他们的来龙去脉，终究还是离不开对事物的留心观察和思考。

新鲜事五年级作文 篇4

“叮铃铃……”，下课铃响了，老师走后，我们全班都向外面冲，我正写着作业，突然听见：“飞子，飞子，作业写完了吗？”我一看，又是他，我最头疼的人之一—王亚昕。

王亚昕是给我起外号的第一个人，只要一见到他，我就有听不完的声音。

到了下午下课时，我们奔向操场，因为那节是体育课，我们找了几个人来玩篮球。先把球放在地上找三个人为一班。我们找了我们班的三个健将——邢华伟，朱一龙和班长。我来守门他们来抢球。

到我拿到球时，邢华伟大声的说：“飞飞，传球。”我不高兴地把球传球给他，之后，我再也无兴趣打篮球了，所以被别人赢了。

这两件事对我都不快了，因为我喜欢听到我大名，不爱听见我的绰号——飞飞、飞子。

我也想找个时间对他们发泄出来。刚好，第三节课是体育，我把他们两个找来说：“请你们不要再给我起外号了好吗？”好吧，他们不好意思低下头。

在这件事中，我明白了：不给别人起外号是尊重别人，不要做一个不尊重别人的人。

新鲜事五年级作文 篇5

“汉字国”里有两个村庄，一个是“正确字村”，一个是“错字村”。 “正确字村”里住的全是正确的文字，村民们过得很幸福。“错字村”住的全部是错别字，他们过得很不幸福。久而久之，“错字村”的村长不服气了，它要占领整个“汉字国”，让自己的村民也过上幸福生活。于是他带领“错字村”的大批人马向“正确字村”进发。

这天，“正确字村”的村长和村民们正在做自己的事，忽然，一支箭从天而降，射死了正在洗衣服的“洗”字，接着一大批错别字拥了上来。村长立刻把村里最强的人集合起来，与错别字们对战。

就这样，两个村的人对战了两天一夜，眼看着“正确字村”的人只剩下几个，快要被消灭了，村民们失声痛哭起来。这时，村长叫来了秘密武器——橡皮擦。只见橡皮擦迅速从“文具绝秘箱”跳到了纸上，并用最快的速度把错别字一个个擦除、消灭。接着，村长又拿来铅笔，一支支长长的铅笔迅速把一个个正确的汉字写了出来， “正确字村”又恢复了以前的热闹。

“错字村”的村民们见了，吓得落荒而逃。可是“正确字村”的村民决定跟他们斗争到底，把错别字全都消灭掉！于是，“正确字村”的村长带着村民们来到“错字村”，乘胜追击，把所有的错别字都一一擦除、消灭，换成了正确的字。村长松了一口气，高兴地说：“我们以后再也不用怕错别字了。”

“汉字国”又恢复了以前的安宁，不同的是，村民们全都过上了幸福的生活。