五年级记事的作文锦集八篇

在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的五年级记事的作文8篇，希望能够帮助到大家。

五年级记事的作文 篇1

在我的童年里有许许多多难忘的事，这些事就像天上的星星一样伴随着我成长。这些星星是那样的迷人，那样的可爱。接下来，我就将夜空中最亮的星星摘下来给你们欣赏吧。

那是一个迷人的夜晚。月亮姐姐脸上挂着甜甜的笑，朝大家打招呼。旁边的星星不计其数。早上，妈妈买了好几只螃蟹。我可高兴了，摇晃这螃蟹的袋子，里面的螃蟹无力地反抗在着。我看着它们可怜兮兮的样子，又怕它们呼吸不了，就把袋子打开了点。好让它们呼吸到外面的空气。我竟然不知道这么一做，倒发生了一件有趣的事。

我和爸爸、妈妈在看电视。突然从冰箱地下爬出一只螃蟹，我看见了，求救爸爸妈妈。我和妈妈各拿了一双筷子和一个特别高，特别滑的盆子，以防螃蟹再爬出来。我立刻从“坑”里的螃蟹入手。我手中的筷子朝一只较大螃蟹抓去，把它夹起来，正准备放入盆中。其它螃蟹看见了，恼火极了，似乎在责怪我打扰了它们开家庭会议，手中的螃蟹也怒气冲天地举起爪子，准备进攻。我手一松，螃蟹就像刚起飞不久，却又从2米高处掉下去的蝴蝶，奄奄一息。其它螃蟹赶忙赶上去，似乎在说：“你没事吧？”说完，个个举起爪子朝我攻来，似乎想替那只受伤的螃蟹报仇。我赶紧跳上坑。这次我吸取了教训，把它们围在一起，一网打尽。我出了门，又看见两只螃蟹把手放在对方的肩上，把眼睛往上看，看着月亮。我可高兴了，又可以露一手了。我连忙走了过去，不幸被石头绊倒了，摔了个狗啃泥。我从后面，用筷子夹住两只螃蟹，小心翼翼地将它们放入盆中。还有一只不怕危险，爬到我堂姐家。我们原本还是不知道的，直到堂姐把螃蟹送了过来。

这虽然只是童年中一件不起眼的小事，但我从抓螃蟹中体验出了童年的乐趣。这件事让我至今难忘，我的记忆天空，都是有着有趣的记忆。我爱童年！

五年级记事的作文 篇2

“明天我们要回瑞安了。我们把所有的衣服拿到小溪里洗一遍。”老妈命令道，“加勉，你也跟我们一起去！”我被逼无奈，只好跟她们踏上了“洗衣之路”。

我们来到一条清澈见底的小溪旁，溪水哗哗地流着。老妈和阿姨忙着洗衣，我和老爸闲着没事，想去对面的岸边玩。小溪中间有一条摇摆不定的“小石桥”，老爸轻而易举地跃了过去，我也想尝试。但老爸提醒我走“石桥”时要小心，先用脚“试探”石头摆不摆。不提醒也罢，提醒后我试探一下就踏入水中了。于是，我的鞋子便成了一双“落汤鞋”了！老妈见状叫我把鞋子脱下来给她洗掉。我想：反正已经湿了，就让她洗了吧！就脱下鞋子，自己赤脚玩去了。这时，姑姑来了，她也加入了走“石桥”的游戏。等我们熟练后，我们开始比赛了。我飞快地踩着石头，三下两下就跳到了对面，花了五秒钟。姑姑也不甘示弱，只花了三秒半。爸爸飞速似箭地“冲”了过去，冠军非他莫属。

过了许久，“洗衣军团”大收工了。我光着脚，没法走，只好让老妈帮忙。但我调皮捣蛋，把一块石头砸在水里，水花溅到了老妈身上，老妈一生气，就不帮我上去了。我只好孤苦伶仃地站在一块大石头上等待。等了好久他们依旧没来，多亏朋友借我一双鞋子，最后“成功脱离险境”。

五年级记事的作文 篇3

每个人心中都有一个属于自己的小秘密，当然我也一样。我的秘密就是———我怕狗。

我之所以怕狗，是因为两年前发生过的一件事。那一天，我去小区玩。突然有一条狗发现了我，往我这方向跑来，那时我心里的唯一的一个念头就是———跑。但是它还是穷追不舍，跟在我后面，就要咬到我了，吓得我真是魂飞魄散。

现在在路上，只要我看到狗就会两腿发软。即使狗链被主人紧紧拽在手里，我也总担心它会不会向我冲过来。所以，只要我遇见狗，就会迅速逃离。妈妈说，如果在跑步考试的时候，在我身后放条狗的话，我的速度肯定很快，再也不用担心不及格了。

有一次，在我去学画画的路上，一下子遇到了十几只狗，原来狗主人带着它们在办狗证呢！我的脑袋“嗡”地一声，心想，完了，这下我可怎么过去呀？而那 些大大小小的狗见了我也不依不饶，冲着我又吼又叫。哼，真是有点狗仗人势。突然，一只狗努力地向我这边蹭过来，用舌头舔舔我的鞋子。“啊！”我叫得比狗还 响、还惨。随后，在我的“号召”下，我与狗狗们进行了大合唱，引得路人一阵阵大笑。以后，我看见狗更怕了，狗还没注意我，我早已边叫边逃了，全然不顾别人 对我的不理解。

最终，我的秘密还是被公开了。

五年级记事的作文 篇4

在生活中，经常会知遇到许多运气很好的事，但同样也会碰到许多运气不好的事情。就拿我说吧，上星期就发生了一件“”不该发生的事。

那天，我和我妈一起去老家玩。因为我妈的手机出了点小问题，无法订购火车票，于是便让我在外地打工的老爸帮我们买票。我爸是一位电脑专家，没几分钟就帮我们买好了票，发了短信过来:明早8:27的火车。我不放心，便让我妈确认一下是不是用她的身份证买的票。我妈不假思索地说:“放心，我已经交代你爸用我的身份证买。”我还是不放心，说让我亲自看一下。我妈却毫不在乎，说她已经确认过了，不用在乎。

第二天，由于我们到火车站只有1小时的路程，于是我们6:50就出发了。到达火车站时，大约是7:55。可我们到了自动取票机前一刷身份证，只有我妈的一张票！我再让我妈给我看手机，上面显示我的票是用我的`身份证买的。可我的身份证还在姑妈那儿呢！一时间，我和我妈都慌了。一会儿我们才冷静下来，去人工窗口排队，结果人工窗口说要办临时身份证。我们又去旁边的公安局，又要有一寸彩照。于是我们又跑到火车站的自动拍照机前拍一寸照片……来来回回折腾了四五趟，总算成功取到了票。然后已经8:25了！于是我们又急急忙忙去赶火车。不过幸好赶这趟车的人多，我们到的时候还没上完。车还是赶上了。但我和我妈都累得满头大汗，气喘吁吁。就为了赶趟火车，还真不容易！

就是这件不该发生的事，令我感触深刻。如果前天晚上我们检查一下短信，就不必要第二天这样折腾了呢？这本是一件“不会发生的事”，可是最后因为我们的疏忽，让它成了一件“不该发生的事”，真是遗憾啊！

五年级记事的作文 篇5

父母对子女的爱，不仅是真挚无私的，往往还是深沉含蓄的，有时甚至是矛盾的。有句古语“可怜天下父母心”蕴含着古往今来的多少感慨！

记得老师曾问我：“你的父母爱你吗？”我感到这个问题是那么熟悉，又是那么的模糊，我不知道要怎么回答才算是对的，怎么回答又算是错的，所以我只会回答“不知道！”除了这样回答，我又能怎么做呢？我只是感觉，妈妈有时是爱我的，有时又好像变脸一样，变得不爱我了！

记得一天放学后，我就和同学们去玩篮球，我本想把球打到墙上，却破窗而入——球进了二楼没有任何防护的窗子里，我看情况不妙，赶快和同学猫着腰，像老鼠一样逃跑了，正巧碰上了妈妈和爸爸，他们一看我这样子，就知道一定发生了什么“好”事。我想：这回又要完了，我为什么这么命苦。果不其然妈妈又像以前一样把我说了一顿，爸爸跑去给二楼的人道歉，赔钱。我心里很不服。

多年以后，我长大了，明白了做人的道理，非常感谢爸爸妈妈。

五年级记事的作文 篇6

祁杰，他既是我的同学，又是我的好朋友，他圆圆的脸，细细的眉，一双眼睛水汪汪的，他经常咧开嘴笑。祁杰非常调皮，就拿那次我生日的事来说吧。那天，祁杰到我家玩，吃饭时，他趁我不注意，把我的一杯可乐换成了醋。然后说：“干。”于是把他的一杯可乐喝了，我也把自己的一杯“可乐”喝了，突然，我觉得有股醋味，便露出了一副痛苦的样子，祁杰见了，哈哈大笑，指着我，什么话也说不出来，我这才知道是他搞的鬼。

还有一次，他把买赛车时人家送的润滑油涂在我的凳子上，上课时，我刚坐下，突然，我屁股上一滑，摔了个大跟头。我一屁股坐在地板上，全班同学哈哈大笑，祁杰得意的望着我，向我眨了眨眼睛。老师当众批评了我，那时的我是哑巴吃黄莲――有苦说不出。我真想扁祁杰一顿，是他让我当众出丑的，可祁杰那么聪明，我只好自认倒霉了。祁杰最大的特点是爱笑，看到他的笑脸，所有人都会把不愉快的事抛到九霄云外。每到下课，他都会说些笑话逗我们开心上课时，他也用幽默的语言回答，把班上弄的哄堂大笑，连老师笑出了声来。有一次，他没考好，可还是笑眯眯的，非常乐观。（真是“辛灾乐祸”呀）（不能乱用成语哦！）。还有一次，班上举行了一次“讲笑话比赛”活动，他讲了个“猪肝与竹竿”的故事，把我们逗地个个前俯后仰，有的笑的喊肚子疼，有的笑的都滚到了地上，最后，同学们一致认为祁杰第一名。

现在，祁杰转到外地上学了，虽然我见不到他人，可他的笑脸却时时出现在我的脑海中，一想到他调皮的样子我真是又高兴又生气。

五年级记事的作文 篇7

在不断的成长中，我开始成熟，开始会替别人着想，开始会原谅别人。但是，成长不仅是身体上的成长，还要让知识也继续成长，明白事理，总结经验。

至于我，对“成长”的了解并不清楚。但是，有一件事却使我对“成长”两字有了更多的了解。

那是这学期的一个星期二，上午第一节课，郑老师上完课后，我和周怡就连忙把家校本捧到五年级语文办公室，立马跑回教室上数学课了。渐渐地，离第二节课下课的时间越来越近了，我和周怡又做好了一下课就马上跑到办公室的准备。可是，等下课铃响后的好久，袁老师还是不放我们下课。于是，我和周怡只好心急如焚地坐在座位上，想象着被郑老师挨批时，该怎么办。忽然，上课铃声响了，美术老师来了，袁老师只得放手。这时，方老师只允许我们去上厕所和拿美术书，我们俩不知道能不能去办公室，于是，我们就在教室里，等待第三节课的下课。五分钟过去了，十分钟过去了，十五分钟过去了？三十五分钟过去了！我边做眼保健操，便计算着时间。终于，下课了。我和周怡狂奔到办公室，只见郑老师正要关门，我们立刻走了进去，郑老师以为我们第二节课下课休息时间在偷懒，便向我们问道：“为什么不第二节课来？”我和周怡对视了一眼，一肚子的委屈没地出，便一声不吭。郑老师又向我们说：“下次早点来。”一开始，还在担心郑老师会怎样批评我们呢，现在，一切放心。

中午，我静静地想了想，把自己放在了郑老师的角度上，如果，我是老师的话，也会有可能想学生发火。

因为这件事情，我学会了“成长”的意义，学会了要换位思考，学会了要忍受。

五年级记事的作文 篇8

又是一个果实累累的金秋了，在这个丰收的季节，学校举行了年段的足球比赛。我们年段最厉害的班级是五年五班。可真是棋逢对手啊！我们班第一场比赛赢了二班，大家都信心满满，但是毕竟接下来要对战五班，谁也不敢掉以轻心啊！

比赛快开始了，裁判员吹响了哨子，我们班的“战士”很快进入“战斗”中。第一场我们的右边锋进了一个球，而五班的人却没有进球。离第一场结束的时间越来越近了，突然，五班的“矮个头将军”一个飞球，步步逼近我班球门，我们几个人都看得心惊胆战，就在这个千钧一发的时刻，我们的守门员一个转身，死死地抱住球，五班的人看起来是那么骄傲，可却连一个球也没进，看来实力比空虚名气更重要！

第一场是男生主力上，第二场是女生主力上。随着那惊心动魄的哨声再次响起，女汉子开始战斗了，我们在旁边发疯似的喊加油。五班的球员可真是不好对付啊！个个瞪着两颗大大的眼珠子，踢人可不是一般的疯，球场上鬼哭狼嚎，但对方只有两个前锋，两个后卫，我方有三个前锋和一个后卫，进攻机会明显更多，“嗖！”我们的主力一飞脚，球进了！五班那些在一旁助阵的发出了尖叫，那声音可真吓人，这不会是在分散主力的注意力吧？

随着第二场比赛的结束，第三场比赛又开始了。这是一场决胜负的比赛，我们以2比0的局面暂时赢了五班，我方主力定出一个方案：不再进球了，和五班打游击战，把球踢出界，只要防守，不让他们再进球就好了。可五班的人以守为攻，一边防守一边向我们发出了进攻。距离比赛结束只有5分钟了，五班的“矮个头将军”来了一个“狗急跳墙”，嗖嗖！

连进两颗球！瞬间把局面翻平了！咋办啊！就在我方球员看得目瞪口呆的时候，比赛结束，我们打了个平手，裁判员只能以点球决定胜负。五班先踢，哈哈！球砸到了球门柱子上，连球门都没进！轮到我们踢了，主力性子有点急，没等吹哨就踢了，虽然这个球想进不容易，裁判员却义不容辞，宣判不算，我们伤心极了，可主力不负众望，第二个球，依然进了，最后，我们以3比2的成绩胜了五班。

听到这个消息，我们兴奋极了，上学期比赛我们输得惨不忍睹，而今年，我们却赢了年段最强的班级！

这真是一场精彩的足球赛！